DE8913958U1

DE8913958U1 - Learning and play device

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Publication number: DE8913958U1
Application number: DE8913958U
Authority: DE
Original assignee: NEUER FINKEN-VERLAG 6370 OBERURSEL DE
Current assignee: NEUER FINKEN-VERLAG 6370 OBERURSEL DE
Priority date: 1989-11-27
Filing date: 1989-11-27
Publication date: 1990-03-08
Anticipated expiration: 1999-11-28

Description

Lern- und SpielgerätLearning and play device

Die Erfindung betrifft ein Lern- und Spielgerät nach Art eines Brettspiels, bei welchem unterschiedliche Spielkörper jeweils auf vorbestimmte Plätze auf einem Brett zu setzen sind.The invention relates to a learning and gaming device in the form of a board game, in which different game pieces are each placed on predetermined places on a board.

Bei z. Zt. angebotenen Lern- und Spielgeräten sind entsprechend einer bestimmten Lernaufgabe entweder Karten mit unterschiedlichem Aufdruck auf bestimmte Felder zu legen oder unterschiedliche Pflöcke in bestimmte Löcher eines Bretts oder einer Tafel einzustecken. Der Zweck solcher Lernspiele besteht darin, den Lerneifer durch den Spieltrieb zu fördern, das zu Lernende durch Kombination intellektueller und manueller Tätigkeit besser im Gedächtnis zu verankern und dem Schüler nach einer bestimmten Anzahl gelöster Aufgaben die Möglichkeit zur Selbstkontrolle zu geben, sei es anhand eines Kontrollblatts oder dadurch, daß sich bei richtiger Lösung aller Aufgaben auf dem Brett ein in sich logisches oder ästhetisches Muster ergibt.The learning and play equipment currently on offer requires that, depending on a specific learning task, either cards with different prints are placed on certain fields or different pegs are inserted into certain holes on a board or blackboard. The purpose of such learning games is to encourage enthusiasm for learning through the urge to play, to anchor what is to be learned better in the memory by combining intellectual and manual activity and to give the student the opportunity to self-check after a certain number of tasks have been solved, either using a control sheet or by correctly solving all of the tasks on the board to create a logical or aesthetic pattern.

Die bekannten Lern- und Spielgeräte haben jedoch den praktischen Nachteil, daß einzelne Spielkörper leicht verloren gehen können, und dadurch das Spiel unbrauchbar wird. Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde, ein Lern- und Spielgerät der eingangs genannten Art zu schaffen, welches die notwendige Variabilität mit der insbesondere für die Arbeit in Gruppen erforderlichen Sicherheit verbindet, daß alle Spielkörper jederzeit verfügbar sind.However, the known learning and playing devices have the practical disadvantage that individual playing pieces can easily be lost, rendering the game unusable. The invention is based on the object of creating a learning and playing device of the type mentioned above, which combines the necessary variability with the security required, particularly for working in groups, that all playing pieces are available at all times.

Vorstehende Aufgabe wird erfindungsgemäß dadurch gelöst, daß die Spielkörper mit formschlüssigem Eingriff in einer hinterschnittenen, an den Enden geschlossenen Nut im Brett verschieblich sind, welche die vorbestimmten Plätze miteinander verbindet und mindestens eine Verzweigung aufweist, derenThe above object is achieved according to the invention in that the playing bodies are displaceable with positive engagement in an undercut groove in the board which is closed at the ends and which connects the predetermined places with one another and has at least one branch whose

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Zweige ausreichend lang sind, um in dem einen wenigstens einen und in dem anderen mehrere Spielkörper aufzunehmen und deren jeden aus dem einen in den anderen Zweig zu verschieben, und daß neben wenigstens dem einen Zweig im Brett eine Halterung zur lösbaren Befestigung einer auswechselbaren, bedruckten Karte in einer bestimmten Lage angebracht ist.Branches are sufficiently long to accommodate at least one game piece in one and several in the other and to move each of them from one branch to the other, and that next to at least one branch in the board there is a holder for releasably fastening an exchangeable, printed card in a specific position.

Der Vorteil des n^.uen Lern- und Spielgeräts besteht darin, daß die Spielkörper unverlierbar im Brett gehalten sind und in den Zweigen der Nut von einer Warteposition aus zu den durch die Lernaufgabe vorgegebenen, bestimmten Plätten geschoben werden können. Das Hin- und Herschieben der Spielkörper längs der vorgegebenen Spuren im Brett fördert außerdem die Motorik und kommt dem Spieltrieb mehr entgegen als das einfache Setzen der bekannten Spielkörper auf bestimmte Plätze.The advantage of the new learning and play device is that the game pieces are held in the board and cannot be lost and can be pushed from a waiting position in the branches of the groove to the specific places specified by the learning task. Pushing the game pieces back and forth along the specified tracks in the board also promotes motor skills and is more conducive to play than simply placing the familiar game pieces in specific places.

Die Erfindung wird nachstehend anhand der Zeichnung näher erläutert. Es zeigen:The invention is explained in more detail below with reference to the drawing. It shows:

Fig. 1 eine Draufsicht auf ein zu einem Lern- und Spielgerät gehörendes Brett, wobei die Spielkörper weggelassen sind;Fig. 1 is a plan view of a board belonging to a learning and play device, with the playing pieces omitted;

Fig. 2 einen Querschnitt durch das Brett nachFig. 2 a cross section through the board after

Fig. 1 und einen verschieblich darin eingesetzer. Spielkörper.Fig. 1 and a play body slidably inserted therein.

Das in der Zeichnung gezeigte Brett kann in den Außenmaßen z. B. 20 &khgr; 30 cm groß sein. Einen großen Teil der Oberfläche nimmt eine rechteckige Vertiefung 10 ein, die an einer Seitenkante des Bretts offen ist, während die übrigen drei Ränder hinterschnitten sind, wie dies in Fig. 1 gestrichelt und in Fig. 2 im Querschnitt dargestellt ist. Die Hinterschnei-The board shown in the drawing can have external dimensions of e.g. 20 x 30 cm. A large part of the surface is taken up by a rectangular recess 10, which is open on one side edge of the board, while the other three edges are undercut, as shown in dashed lines in Fig. 1 and in cross-section in Fig. 2. The undercut

dung gestattet es, eine mit Lernaufgaben bedruckte Karte 12, die etwas breiter ist als die äußere Breite der Vertiefung von deren offener Seitenkante her in die Vertiefung 10 einzuschieben und verhältnismäßig sicher in der ganz eingeschobenen Stellung zu halten, in welcher die hinterschnittenen Ränder der Vertiefung 10 die bedruckte Karte 12 an drei Seiten übergreifen. Zusätzlich kann an der offenen Seitenkante z. B. ein federbelasteter Riegel (nicht gezeigt) angebracht sein, welcher verhindert, daß in Schräglage des Bretts die Karte 12 aus der Vertiefung 10 rutscht.The invention allows a card 12 printed with learning tasks, which is slightly wider than the outer width of the recess, to be inserted into the recess 10 from its open side edge, and to be held relatively securely in the fully inserted position, in which the undercut edges of the recess 10 overlap the printed card 12 on three sides. In addition, a spring-loaded latch (not shown) can be attached to the open side edge, for example, which prevents the card 12 from slipping out of the recess 10 when the board is in an inclined position.

Mit Zwischenabstand zum rechten und unteren Rand der Vertiefung 10 erstrecken sich die mit 14 und 16 bezeichneten Hauptzweige einer Nut, von denen jeder wiederum mit mehreren Abzweigungen 18 bzw. 20 versehen ist. Die Ränder der Hauptzweige 14, 16 und der Abzweigungen 18, 20 der insgesamt mit 22 bezeichneten Nut sind ebenfalls hinterschnitten, so daß in die Nut 22 eingesetzte Spielkörper 24, die z. Bw aus einem knopfförmigen Kopfteil 26, einem schmaler als die Nut 22 bemessenen Halsteil 28 und einem breiter als die Nut 22 bemessenen, aber in deren mit 30 bezeichnete Hinterschneidung passenden Fußteil 32 bestehen, zwar längs der Nut 22 verschoben, aber nicht nach oben aus dieser herausgezogen werden können.The main branches of a groove, designated 14 and 16, extend at a distance from the right and lower edge of the recess 10, each of which is in turn provided with several branches 18 and 20, respectively. The edges of the main branches 14, 16 and the branches 18, 20 of the groove designated 22 as a whole are also undercut, so that play bodies 24 inserted into the groove 22, which consist, for example, of a button-shaped head part 26, a neck part 28 that is narrower than the groove 22, and a foot part 32 that is wider than the groove 22 but fits into the undercut designated 30, can be moved along the groove 22, but cannot be pulled out of it upwards.

Aus Montage- und Reparaturgründen kann die Nut 22 ursprünglich zu einer Seitenkante des Bretts, im Beispielsfall der in Fig. 1 oberen Seitenkante, hin offen sein, so daß von dort her eine bestimmte Anzahl Spielkörper 24 unterschiedlicher Form und/oder Farbe in die Nut 22 eingeführt werden kann. Danach wird ein passendes Einsatzstück 34 in den Eingang der Nut 22 eingeklebt und dadurch die Nut verschlossen, so daß die Spielkörper 24 darin unverlierbar gehalten sind.For assembly and repair reasons, the groove 22 can originally be open towards a side edge of the board, in the example case the upper side edge in Fig. 1, so that from there a certain number of playing pieces 24 of different shapes and/or colors can be inserted into the groove 22. Then a suitable insert piece 34 is glued into the entrance of the groove 22, thereby closing the groove so that the playing pieces 24 are held captive therein.

Die Anordnung der Spielkörper 24 in der Nut 22 kann z. B. derart getroffen sein, daß in der Ausgangsstellung sämtliche Spielkörper 24 in den Abzweigungen 18 des Hauptzweigs 14 derThe arrangement of the play bodies 24 in the groove 22 can, for example, be such that in the initial position all play bodies 24 in the branches 18 of the main branch 14 of the

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Nut 22 sitzen. Eine in die Vertiefung 10 eingeführte bedruckte Karte 12 nennt z. B. mehrere durch Linien 36 getrennte Aufgaben, zu deren Lösung jeweils ganz bestimmte Spielkörper 24 in die Abzweigungen 20 geschoben werden müssen, welche sich jeweils neben dem betreffenden Feld der Karte 12 mit der zu lösenden Aufgabe befinden. Nachdem auf diese Weise ein Teil oder alle Spielkörper, die am Anfang in Warteposition in den Abzweigungen 18 saßen, auf bestimmte Plätze in den Abzweigungen 20 geschoben worden sind, kann eine weitere bedruckte Karte 12, welche die Lösungen der zuvor gestellten Aufgaben enthält, in die Vertiefung 10 eingeschoben werden und dem Übenden anzeigen, ob die richtigen Spielkörper 24 in die verschiedenen Abzweigungen 20 geschoben worden sind. Auf diese Weise ist eine sehr einfache Selbstkontrolle möglich.Groove 22. A printed card 12 inserted into the recess 10 names, for example, several tasks separated by lines 36, to solve which very specific game pieces 24 must be pushed into the branches 20, which are each located next to the relevant field of the card 12 with the task to be solved. After some or all of the game pieces that were initially sitting in a waiting position in the branches 18 have been pushed into specific places in the branches 20 in this way, another printed card 12 containing the solutions to the previously posed tasks can be pushed into the recess 10 and show the person practicing whether the correct game pieces 24 have been pushed into the various branches 20. In this way, a very simple self-check is possible.

Es bestehen verschiedene Möglichkeiten, das Brett mit der hinterschnittenen Vertiefung 10 und der ebenfalls hinterschnittenen Nut 22 herzustellen. Bevorzugt wird ein zwei- oder dreilagiger Aufbau. Bei drei Lagen gemäß Fig. 2 ist aus der obersten Lage 38 die Vertiefung 10 und die Nut 22, jeweils ohne Hinterschneidung, ausgestanzt= Die mittlere Lage 40 enthält unmittelbar unter den Ausstanzungen der obersten Lage 38 befindliche Ausstanzungen, welche dieselbe Form haben, aber etwas breiter sind, so daß, wenn man die miteinander verklebten Lagen 38, 40 als Einheit betrachtet, hinterschnittene Ränder der Vertiefung 10 und der Nut 22 erhalten werden.There are various ways of producing the board with the undercut recess 10 and the undercut groove 22. A two- or three-layer structure is preferred. With three layers as shown in Fig. 2, the recess 10 and the groove 22 are punched out of the top layer 38, each without an undercut. The middle layer 40 contains punched-outs located directly under the punched-outs of the top layer 38, which have the same shape but are somewhat wider, so that if the glued layers 38, 40 are considered as a unit, undercut edges of the recess 10 and the groove 22 are obtained.

Die mit 42 bezeichnete unterste Lage enthält keine Ausstanzungen und dient in erster Linie der Versteifung des Bretts.The bottom layer, marked 42, contains no cutouts and serves primarily to stiffen the board.

Anstatt das Brett aus drei miteinander verklebten oder in anderer geeigneten Weise fest miteinander verbundenen Lagen Flachmaterial herzustellen, können in einer weiteren bevorzugten Ausführungsform auch nur zwei miteinander verklebteInstead of producing the board from three layers of flat material glued together or firmly connected in another suitable manner, in a further preferred embodiment only two layers of flat material glued together can be used.

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oder verschweißte Lagen Verwendung finden, wobei &zgr;. B. die oberste Lage ein Spritzgußteil ist, in deren Oberseite die Vertiefung 10 und die Nut 22 und in deren Unterseite die Erweiterungen eingeformt sind, welche die Hinterschneidungen der Ränder der Vertiefung 10 und der Nut 22 bilden. Die untere Lage dient wiederum im wesentlichen der Versteifung und kann aus Flachmaterial bestehen oder auch ein Formteil mit Versteifungsrippen sein.or welded layers are used, whereby e.g. the top layer is an injection-molded part, in the top of which the recess 10 and the groove 22 and in the bottom of which the extensions are molded, which form the undercuts of the edges of the recess 10 and the groove 22. The lower layer in turn essentially serves for stiffening and can consist of flat material or also be a molded part with stiffening ribs.

Schließlich besteht bei Verwendung eines ausreichend festen und steifen Materials die Möglichkeit, auch mit einer einzigen Lage auszukommen, die auf der Oberseite mit der Vertiefung 10 und der Nut 22 und auf der Unterseite mit der die Hinterschneidung der Nut erzeugenden Erweiterung 30 geformt ist, wobei im mittleren Bereich der Lage in die Ränder der Vertiefung 10 eine sich entlang der Ränder erstreckende Nut eingeformt oder eingearbeitet ist, welche als Führungsnut für die bedruckte Karte 12 dient.Finally, if a sufficiently strong and rigid material is used, it is also possible to get by with a single layer, which is formed on the top with the recess 10 and the groove 22 and on the bottom with the extension 30 that creates the undercut of the groove, wherein in the middle region of the layer a groove extending along the edges is formed or incorporated into the edges of the recess 10, which serves as a guide groove for the printed card 12.

In Abwandlung der zuletzt genannten Ausführungsform kann auch nur im Bereich der Vertiefung 10 eine untere Abdeckplatte vorgesehen sein, welche im verklebten Zustand mit dem übrigen Teil des Bodens des Formsteils bündig liegt und die im unteren Bereich mit einer Erweiterung geformte Vertiefung 10 nach unten abschließt.In a modification of the last-mentioned embodiment, a lower cover plate can also be provided only in the area of the recess 10, which, when glued, lies flush with the rest of the base of the molded part and closes off the recess 10 formed with an extension in the lower area.

Es hat sich als zweckmäßig erwiesen, dem von oben sichtbaren Grund der Nut 22 eine andere Farbe zu geben als der Oberseite des Bretts, weil dann der Verlauf der Nut 22 optisch besser hervortritt. Es ist weiterhin vorteilhaft, wenn die Ecken der Nut 22 jeweils an den Einmündungen der Abzweigungen 18, 20 in die Hauptzweige 14 bzw. 16 der Nut 22 abgerundet sind. Dadurch lassen sich die Spielkörper 24 leichter aus ihrer Wartestellung in den Abzweigungen 18 zu den jeweils vorbestimmten Plätzen in den Abzweigungen 20 schieben. Das Hin- und Herführen der Spielkörper 24 wird weiterhin dadurch verbes-It has proven to be useful to give the bottom of the groove 22, which is visible from above, a different color than the top of the board, because then the course of the groove 22 is more clearly visible. It is also advantageous if the corners of the groove 22 are rounded at the junctions of the branches 18, 20 into the main branches 14 and 16 of the groove 22. This makes it easier to push the playing bodies 24 from their waiting position in the branches 18 to the respective predetermined places in the branches 20. The back and forth movement of the playing bodies 24 is also improved by this.

sert, daß man ihre Oberfläche konkav ausbildet, wie dies in Fig. 2 gezeigt ist. Obgleich die Spielkörper 24 in Draufsicht und im horizontalen Querschnitt auch polygonal sein können, wird eine runde Form bevorzugt. Es versteht sich, daß die Kopfteile 26 unterschiedlich geformt sein können, während Halsteil 28 und Fußteil 32 zum Querschnitt der Nut 22 samt Hinterschneidung passende, übereinstimmende Maße haben sollten. It is best to make their surface concave, as shown in Fig. 2. Although the play bodies 24 can also be polygonal in plan view and in horizontal cross-section, a round shape is preferred. It goes without saying that the head parts 26 can be shaped differently, while the neck part 28 and foot part 32 should have matching dimensions to match the cross-section of the groove 22 including the undercut.

Wenn erwünscht ist, daß die Spielkörper 24 verhältnismäßig fest und zuverlässig an den vorbestimmten Plätzen in den Abzweigungen 20 sitzen und gehalten werden, können in bevorzugter Ausgestaltung der Erfindung die Abzweigungen 20 und/oder die Hohlräume, welche die Hinterschneidungen ihrer Ränder bilden, im waagerechten und/oder senkrechten Querschnitt zum geschlossenen Ende hin keilförmig enger werden, so daß die Spielkörper 24 beim Schieben zum geschlossenen Ende einer Abzweigung 20 hin am Halsteil 28 und/oder am Fußteil 32 festgeklemmt werden.If it is desired that the play bodies 24 are seated and held relatively firmly and reliably at the predetermined locations in the branches 20, in a preferred embodiment of the invention the branches 20 and/or the cavities which form the undercuts of their edges can become wedge-shaped in the horizontal and/or vertical cross section towards the closed end, so that the play bodies 24 are clamped to the neck part 28 and/or the foot part 32 when pushed towards the closed end of a branch 20.

Es versteht sich, daß die Nut 22 mit ihren Hauptzweigen 14, 16 und den Abzweigungen 18, 20 verschienene Formen haben kann, wobei lediglich gewährleistet sein muß, daß sich die unverlierbar im Brett gehaltenen Spielkörper 24 aneinander vorbei in beliebiger Kombination zu den vorbestimmten Plätzen schieben lassen, und zwar auch dann, wenn es keinen Zweig 14 mit Abzweigungen 18 für die Warteposition gibt, sondern die Spielkörper 24 in geschickter Weise zwischen den durch die Lernaufgaben bestimmten Plätzen hin- und hergeschoben werden müssen.It is understood that the groove 22 with its main branches 14, 16 and the branches 18, 20 can have different shapes, whereby it must only be ensured that the game pieces 24 held captive in the board can be pushed past each other in any combination to the predetermined places, even if there is no branch 14 with branches 18 for the waiting position, but the game pieces 24 must be pushed back and forth in a skillful manner between the places determined by the learning tasks.

Claims

Expectations

1. Learning and playing device in the manner of a board game, in which different game pieces are each to be placed on predetermined places on a board, characterized in that the game pieces (24) are displaceable with positive engagement in an undercut groove (22) in the board which is closed at the ends and which connects the predetermined places (20) to one another and has at least one branch (14, "6), the branches (14, 18; 16, 20) of which are sufficiently long to accommodate at least one game piece (24) in one and several game pieces (24) in the other and to displace each of them from one branch (14, 16; 20) into the other, and that next to at least one branch (16) on the board there is a holder (10) for detachably fastening an exchangeable card (12) in a certain position.

2. Device according to claim 1, characterized in that the holder (10) for the releasable fastening of an exchangeable card (12) is a recess in the surface of the board which is slightly narrower than its width but undercut to at least this width.

3. Device according to claim 1 or 2, characterized in that the board consists of at least two layers (38, 40, 42) which are firmly connected to one another, e.g. glued, whereby the uppermost layer (38) is provided with an opening in the form of the groove (22) and the uppermost and/or the layer (40) located thereunder is provided with a depression or recess (30) formed directly below the groove (22) and wider than the latter.

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4. Device according to one of claims 1 to 3, characterized in that the bottom of the groove (22) has a different color than the surface of the board next to the groove.

5. Device according to one of claims 1 to 4, characterized in that main branches (14, 16) of the groove (22) extend at a distance parallel to two marginal edges forming a right angle of the recess (10) for receiving the card (12) and have a plurality of short branches (18, 20).

6. Device according to claim 5, characterized in that the corners between the main branches (14, 16) of the groove (22) and the branches (18, 20) are rounded.

7. Device according to one of claims 1 to 6, characterized in that the playing bodies (24) essentially have the shape of buttons with a concave surface and a foot part (28, 32) engaging in the undercut groove (22).

8. Device according to one of claims 5 to 7, characterized in that the groove (22) and/or the cavity (30) forming its undercut narrows in a wedge shape towards the end of the branches (18, 20), so that the foot parts (28, 32) of the play bodies (24) can be fixed in the branches (18, 20) by friction.