DE8913388U1 - Teaching aid for learning simple and compound letters - sound - connections - Google Patents

Teaching aid for learning simple and compound letters - sound - connections

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Description

Uwe Findeisen, Bochuni . : *Uwe Findeisen, Bochum . : *

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Lehrmittelgegenstand zum Erlernen von Buchstaben - Laut - Verbindungen Teaching aid for learning letter-sound connections

BeschreibungDescription

Die Erfindung betrifft einen Lehrmittelgegenstand zum Erlernen jeglicher Buchstaben- Laut- Verbindung.The invention relates to a teaching aid for learning any letter-sound combination.

Bisher mußte der Prozeß der Laut- Buchstaben- Analyse von einer Lehrperson vermittelt werden. Die Lehrmittel dafür sind entweder visuell angebotene Bildkarten oder Buchstabenkarten oder davon getrennte akustische Angebote in Form von Kassetten. Es gibt keinen Lehrmittelgegenstand, der das phonetische Prinzip, d.h. die Buchstaben- Laut- Verbindung selbst darstellt: der sich selbst sprechende Buchstabe, an dem das Kind die Buchstabenform und die Lautgestalt gleichzeitig erkennen kann.Unter "Buchstaben" sind nachstehend Einzelbuchstaben oder auch Buchstabenkombinationen zu verstehen.Gleichzeitig sind nachstehend unter "Laut" Einzellaute oder auch Lautverbindungen zu verstehen. Until now, the process of sound-letter analysis had to be taught by a teacher. The teaching materials for this are either visually presented picture cards or letter cards or separate acoustic offerings in the form of cassettes. There is no teaching material that represents the phonetic principle, i.e. the letter-sound connection itself: the self-speaking letter, from which the child can recognize the letter form and the sound shape at the same time. The term "letters" in the following refers to individual letters or letter combinations. At the same time, the term "sound" refers to individual sounds or sound combinations.

Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde, das Erlernen der Buchstaben- Laut- Verbindungen von einer Lehrperson zu trennen, indem die visuelle Ebene (Buchstabenzeichen) und die akustische Ebene (Laut) in einem körperlichen Lehrmittelgegenstand eindeutig verbunden werden.The invention is based on the object of separating the learning of letter-sound connections from a teacher by clearly connecting the visual level (letter symbols) and the acoustic level (sound) in a physical teaching aid object.

Diese Aufgabe löst die Erfindung mit einem Lehrmittelgegenstand, der dadurch gekennzeichnet ist, daß er wenigstens eine Sichtfläche und wenigstens eine Standfläche aufweist, zwischen denen in einer Umwandung ein Hohlraum gebildet ist, in dem eine Sprechmaschine untergebracht ist, daß auf der Sichtfläche eine Buchstabe angeordnet ist, und daß an dem Lehrmittelgegenstand eine Taste vorgesehen ist, mittels der die Sprechmaschine einschaltbar ist, deren Tonträger mit dem dem Buchstaben entsprechenden Laut bespielt ist.The invention solves this problem with a teaching aid which is characterized in that it has at least one visible surface and at least one standing surface, between which a cavity is formed in a wall in which a speaking machine is housed, that a letter is arranged on the visible surface, and that a button is provided on the teaching aid by means of which the speaking machine can be switched on, the sound carrier of which is recorded with the sound corresponding to the letter.

In der Zeichnung ist ein Ausführungsbeispiel des erfindungsgemäßen Lehrmittelgegenstandes dargestellt, und zwar zeigt Figur 1 eine perspektivische Ansicht,The drawing shows an embodiment of the teaching aid according to the invention, namely Figure 1 shows a perspective view,

Figur 2 einen senkrechten Schnitt durch den Gegenstand der Fig.l. Auch wenn im Beispiel die Würfelform dargestellt wird,ist auch eine Form bildbar, deren Sicht- und Standfläche der Form des Buchstabens entsprechen.Figure 2 shows a vertical section through the object in Fig. 1. Even if the cube shape is shown in the example, a shape can also be created whose visible and standing surface correspond to the shape of the letter.

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Der Lehrmittelgegenstand besteht aus einem würfelförmigen Körper mit einer Standfläche 1 und einer Sichtfläche 2, die mit einer Umwandun§ 4 so verbunden sind, daß ein Hohlraum 10 zwischen ihnen entsteht.In dem Hohlraum 10 ist eine Sprechmaschine 9 angeordnet, die mit einer Schallplatte, einem Tonban© oder einem Micro- Chip oder einem anderen Tonträger ausgerüstet sein kann. Auf der Sichtfläche 2 ist ein Buchstabe 3 in räumlicher Form als Auswölbung so angebracht, daß er gegen die Kraft einer Feder 12 oder eines anderen elastischen EIementes nach unten auf die Sichtfläche gedrückt werden kann und dadurch einen Kontakt 5/6 schließt, der über eine Leitung 13 die Sprechmaschine 9 in Gang setzt, welche daraufhin den zu dem Buchstaben gehörenden Laut durch den Lautsprecher 11 gut nach außen hörbar spricht.The teaching aid consists of a cube-shaped body with a base 1 and a visible surface 2, which are connected by a wall 4 in such a way that a cavity 10 is created between them. A speaking machine 9 is arranged in the cavity 10, which can be equipped with a record, a tape or a microchip or another sound carrier. A letter 3 is attached to the visible surface 2 in a three-dimensional form as a bulge in such a way that it can be pressed down onto the visible surface against the force of a spring 12 or another elastic element, thereby closing a contact 5/6, which starts the speaking machine 9 via a line 13, which then speaks the sound associated with the letter through the loudspeaker 11 so that it can be clearly heard outside.

An der Umwandung 4 befindet sich an diametral entgegengesetzten Seiten ein Vorsprung 7 und eine Ausnehmung 8 oder eine andere geeignete Steck- oder Verbindungsvorrichtung, die dazu dien t5 daß ein zweiter Lehrmittel§egenstand mit dem ersten verbunden werden kann. Somit lassen sich mehrere Würfel, bzw. deren Buchstaben flexibel miteinander zusammenstecken, um alle Segmentformen und Wortformen zu bilden.On the wall 4, on diametrically opposite sides, there is a projection 7 and a recess 8 or another suitable plug-in or connecting device which serves to connect a second teaching aid object to the first. In this way , several cubes or their letters can be flexibly plugged together to form all segment shapes and word forms.

Claims (10)

Uwe Findeisen, Bochuft ""! Lehrmittelgegenstand zum Erlernen von Buchstaben- Laut- Ver- ?■; bindungen }{f Schutzansprüche |Uwe Findeisen, Bochuft ""! Teaching aid for learning letter-sound combinations ?■; }{f Protection claims | 1. Lehrmittelgegenstand zum Erlernen von einfachen und zusammengesetzten Buchstaben- Laut- Verbindungen,1. Teaching aid for learning simple and complex letter-sound combinations, dadurch gekennzeichnet,characterized, daß er wenigstens eine Sichtfläche und wenigstens eine Standfläche aufweist, zwischen denen in einer Umwandung ein Hohlraum gebildet ist, in dem eine Sprechmaschine untergebracht ist, daß auf der Sichtfläche ein Buchstabe angeordnet ist, und daß an dem Lehrmittelgegenstand eine Taste vorgesehen ist, mittels der die Sprechmaschine einschaltbar ist, deren Tonträger mit dem dem Buchstaben entsprechenden Laut bespielt ist.that it has at least one visible surface and at least one standing surface, between which a cavity is formed in a wall in which a speaking machine is housed, that a letter is arranged on the visible surface, and that a button is provided on the teaching aid object by means of which the speaking machine can be switched on, the sound carrier of which is recorded with the sound corresponding to the letter. 2. Lehrmittelgegenstand nach dem Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet,2. Teaching aid according to claim 1, characterized in that daß der auf der Sichtfläche angeordnete Buchstabe(3) eine erhabene oder vertiefte räumliche Form aufweist.that the letter (3) arranged on the visible surface has a raised or recessed spatial shape. 3. Lehrmittelgegenstand nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet,3. Teaching aid according to claim 1 or 2, characterized in that daß die Sichtfläche (2) so mit der Umwandung (4) verbunden ist, daß sie insgesamt eine Taste bildet, die durch Niederdrücken gegen die Umwandung die Sprechmaschine betätigt.that the visible surface (2) is connected to the wall (4) in such a way that it forms a button which, when pressed against the wall, activates the speaking machine. 4. Lehrmittelgegenstand nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet,4. Teaching aid according to claim 1 or 2, characterized in that daß die Sichtfläche und die Umwandung zusammen eine Taste bilden, die durch Niederdrücken gegen die Standfläche die Sprechmaschine betätigt.that the visible surface and the surrounding wall together form a button which, when pressed against the base, activates the speaking machine. 5. Lehrmittelgegenstand nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet,5. Teaching aid according to claim 1 or 2, characterized in that daß der räumlich gestaltete Buchstabe (3) auf der Sichtfläche (2) so angebracht ist,daß er selber eine auf die Sichtfläche niederdrückbare Taste zum Betätigen der Sprechmaschine bildet.that the three-dimensional letter (3) is arranged on the visible surface (2) in such a way that it itself forms a button that can be pressed down on the visible surface to operate the speaking machine. 6. Lehrmittelgegenstand nach Anspruch 1 oder 2, dadurch gekennzeichnet,6. Teaching aid according to claim 1 or 2, characterized in that daß an der Außenseite eine Kontaktstelle angebracht ist, die durch Berühren über Sensoren oder andere technische Mittel eine Betätigung der Sprechmaschine auslöst. - 4 -that a contact point is attached to the outside, which triggers an operation of the speech machine when touched via sensors or other technical means. - 4 - « t I t t \ « t I t t \ • I I CC I• I I CC I It CIt C I C I 'I C I ' 7. Lehrmittel gegenstand nach' einem der 'Ansprüche 1 bis 6, dadurch gekennzeichnet,7. Teaching aid according to one of claims 1 to 6, characterized in that daß an der Umwandung an diametral entgegengesetzten Seiten ein Vorsprung (7) und eine Ausnehmung (8) angebracht ist,die mit entsprechend geformeten Vorsprüngen bzw. Ausnehmungen weiterer Lehrmittelgegenständen zusammensteckbar sind.that a projection (7) and a recess (8) are attached to the wall on diametrically opposite sides, which can be plugged together with appropriately shaped projections or recesses of other teaching aid items. 8. Lehrmittelgegenstand nach einem der Ansprüche 1 bis 6, dadurch gekennzeichnet,8. Teaching aid according to one of claims 1 to 6, characterized in that daß in der Umwandung (4) an diametral entgegengesetzten Seitenthat in the wall (4) on diametrically opposite sides Magneten enthalten sind, durch die der LehrmittelgegenstandMagnets are included, through which the teaching aid object mit gleichartigen weiteren Lehrmittelgegenständen verbindbar ist.can be combined with other similar teaching materials. 9. Lehrmittelgegenstand nach einem der Ansprüche 1 bis 8, dadurch gekennzeichnet,9. Teaching aid according to one of claims 1 to 8, characterized in that daß die Sichtfläche der Form des Buchstabens entspricht.that the visible surface corresponds to the shape of the letter. 10. Lehrmittelgegnstand nach einem der Ansprüche 1 bis 9, dadurch gekennzeichnet,10. Teaching aid according to one of claims 1 to 9, characterized in that daß die Standfläche der Form des Buchstabens entspricht.that the base corresponds to the shape of the letter.
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