DE7718643U1

DE7718643U1 - EDUCATIONAL TOYS

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Publication number: DE7718643U1
Application number: DE7718643U
Authority: DE
Original assignee: TAIPEI (TAIWAN)
Current assignee: TAIPEI (TAIWAN)
Priority date: 1977-06-14
Filing date: 1977-06-14
Publication date: 1977-10-20

Description

Hsing-Ching LIU und Lan-dih LIU, Taipei / TaiwanHsing-Ching LIU and Lan-dih LIU, Taipei / Taiwan

Lehr spielzeugTeaching toys

9000.E8026.42D.5 - Bll/KW/dw9000.E8026.42D.5 - Bll / KW / dw

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Die Neuerung betrifft ein Lehr spielzeug, welches neuerungsgemäss gekennzeichnet ist durch die im Schutzanspruch 1 aufgeführten Merkmale, The innovation relates to a teaching toy, which according to the innovation is characterized by the features listed in protection claim 1,

ZweckmSssige Ausführung sf or men ergeben sich aus den Unteransprüchen. Appropriate execution forms result from the subclaims.

In den beigefügten Zeichnungen sind beispielsweise Ausfuhrungsmöglichkeiten eines neuerungsgemäss ausgebildeten Lehr spielzeug es dargestellt, wobei zeigen :In the accompanying drawings, for example, there are possible embodiments a teaching toy designed according to the innovation is shown, showing:

Fig. 1 eine Draufsicht auf eine erste Ausführungsform,Fig. 1 is a plan view of a first embodiment,

Fig. 2 einen Schnitt gemäss II - II in Fig. 1,FIG. 2 shows a section according to II - II in FIG. 1,

Fig. 3 eine Draufsicht auf eine zweite Ausführungsform,3 shows a plan view of a second embodiment,

Fig. 4 eine Schnittdarstellung durch eine Frage- und Antwort4 shows a sectional view through a question and answer

tafel mit eingebetteten Magneten und einer Deckschicht auf einer Aus sens exte,Board with embedded magnets and a cover layer on an exterior,

Fig. 5 einen Schnitt durch die zweite Ausführungsform, wobeiFig. 5 is a section through the second embodiment, wherein

der in der Nutkreuzung verborgene Magnet den Anzeiger anzieht, undthe magnet hidden in the intersection of the slots attracts the indicator, and

Fig. 6 eine gleiche Darstellung wie Fig. 5, wobei dieserFIG. 6 shows the same representation as FIG. 5, this being

Magnet sich entfernt von dem Anzeiger befindet.Magnet is away from the indicator.

Nach den Fig. 1 und 2 besitzt das neuerungsgemäss ausgebildete Lehrspielzeug im wesentlichen eine Auflage 1, ein Paar Platten 2 und 3, eine Tafel 4 und einen Anzeiger 5, Die Auflage 1 kann hierbei jede be-According to FIGS. 1 and 2, the newly designed educational toy has essentially a support 1, a pair of plates 2 and 3, a board 4 and an indicator 5, the support 1 can be any

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liebige Form haben und ist nicht auf die dargestellte Ausführung beschränkt. Diese Auflage 1 ist mit einem Umfangsrand versehen und etwa in ihrer Mitte mit einem aufrechtstehenden Zapfen 11 ausgestattet. Dieser Zapfen 11 besteht seinerseits aus einem zylindrischen Schaft 12 und einem im Querschnitt unrunden Kopf 13, welcher vorzugsweise trapezförmig ausgebildet ist, wie es Fig. 1 zeigt.have any shape and is not limited to the embodiment shown. This edition 1 is provided with a peripheral edge and equipped with an upright pin 11 approximately in the middle. This pin 11 in turn consists of a cylindrical shaft 12 and a head 13 which is non-circular in cross section, which is preferably is trapezoidal, as FIG. 1 shows.

Die untere Platte 2 wird auf die Auflage 1 aufgesetzt, indem eine Oeffnung in der Mitte dieser Platte 2 auf den Zapfen 11 aufgesetzt und von dessen Schaft 12 gehalten wird. Auf ihrer Oberseite ist diese obere Platte 2 mit einer nach oben offenen Nut 21 versehen (Fig. 2), welche in der Plattenebene in einer Richtung gekrümmt ist (Fig.l), Diese untere Platte 2 besitzt ferner an ihrem Umfang einen radial herausstehenden Handgriff 22, womit sie in ihrer Winkelstellung gegenüber der Auflage 1 und der oberen Platte 3 verstellt werden kann.The lower plate 2 is placed on the support 1 by an opening placed in the middle of this plate 2 on the pin 11 and held by the shaft 12. On top of it is this one above Plate 2 provided with an upwardly open groove 21 (Fig. 2), which is curved in the plane of the plate in one direction (Fig.l), This lower Plate 2 also has a radially protruding handle 22 on its circumference, so that it is in its angular position relative to the Edition 1 and the top plate 3 can be adjusted.

Die obere Platte 3 ist auf die untere Platte 2 aufgesetzt, wobei ebenfalls eine Oeffnung in der Mitte dieser oberen Pl tte 3 auf den Zapfen 11 aufgesetzt und von dessen Schaft 12 gehalten wird. Die H8he dieses Schaftes 12 ist etwa gleich der Gesamtdicke der beiden Platten 2 und 3,The upper plate 3 is placed on the lower plate 2, likewise an opening in the middle of this upper plate 3 is placed on the pin 11 and held by the shaft 12 thereof. The height of this Shank 12 is approximately equal to the total thickness of the two plates 2 and 3,

Auf ihrer Unterseite ist diese obere Platte 3 ebenfalls mit einer Nut 31 versehen, die jedoch nach unten offen ist (Fig. 2). Diese Nut 31 ist gleichfalls in der Plattenebene, jedoch in einer anderen Richtung gekrümmt, welche entgegengesetzt zu der Krümmungsrichtung der vorerwähnten Nut 21 ist, wie es am besten Fig. 1 zeigt. Auf diese Weise entsteht eine hohle Kreuzung 6 zwischen diesen beiden Nuten 21 und 31,This upper plate 3 is also provided with a groove 31 on its underside provided, which, however, is open at the bottom (Fig. 2). This groove 31 is also curved in the plane of the plate, but in a different direction, which is opposite to the direction of curvature of the aforementioned Groove 21 is as best shown in FIG. This creates a hollow intersection 6 between these two grooves 21 and 31,

Die obere Platte 3 besitzt ferner an ihrem Umfang eine nach oben herausstehende Markierung 32 zur Aus-richtung dieser Platte 3 in einer be-The top plate 3 also has an upwardly protruding one on its periphery Marking 32 for aligning this plate 3 in a

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stimmten Winkelstellung gegenüber einer Tafel 4, wie es nachstehend noch beschrieben wird. Ausserdem ist auf der Oberseite der oberen Platte 3 noch eine Ausnehmung 33 vorgesehen, wodurch das Aufsetzen und Abnehmen einer Tafel 4 von Hand erleichtert wird.correct angular position relative to a panel 4, as follows will be described. In addition, a recess 33 is provided on the top of the upper plate 3, whereby the placement and removing a panel 4 by hand is facilitated.

Die auswechselbare Tafel 4 ist mit aufgedruckten Darstellungen für lehrende Fragen und Antworten versehen. Diese Tafel 4 ist in ihrer Mitte ausgestanzt unter Bildung einer unrunden Oeffnung 41, welche in ihrer Form derjenigen des Kopfes 13 des Zapfens 11 entspricht, so dass die Tafel 4 leicht auf den Zapfen 11 aufgesetzt und von dessen Kopf 13 gehalten werden kann. Die Tafel 4 besitzt auch eine Kerbe 42, die in ihrer Form der Markierung 32 an der oberen Platte 3 entspricht, so dass die Winkelstellung gegenüber dieser oberen Platte 3 und demnach ihrer Nut 31 festgelegt ist und nur durch verschiedene Lagen dieser Kerben 42 an verschiedenen Tafeln4 veränderbar ist. Darüber hinaus besitzt die Tafel 4 noch eine Oeffnung 43 an einer Stelle_; welche der Ausnehmung 33 in der oberen Platte 3 entspricht.The exchangeable board 4 is provided with printed representations for teaching questions and answers. This panel 4 is punched out in its center to form a non-circular opening 41, the shape of which corresponds to that of the head 13 of the pin 11, so that the panel 4 can easily be placed on the pin 11 and held by its head 13. The panel 4 also has a notch 42, the shape of which corresponds to the marking 32 on the upper plate 3, so that the angular position with respect to this upper panel 3 and therefore its groove 31 is determined and only through different positions of these notches 42 on different panels4 is changeable. In addition, the panel 4 has an opening 43 at one point _; which corresponds to the recess 33 in the upper plate 3.

Ein Magnet 61 ist innerhalb der Kreuzung 6 aus den beiden Nuten 21 und 31 angeordnet, wie Fig. 2 zeigt. Dieser Magnet 61 ist frei verschiebbar längs der Bahn, entlang welcher sich die Nutkreuzung 6 verschiebt. Er besitzt vorzugsweise eine zylindrische Form, wobei seine Höhe wenigstens grosser ist als die Tiefe einer der beiden Nuten 21 oder 31, jedoch geringer als die Gesamttiefe beider Nuten 21 und 31.A magnet 61 is within the intersection 6 of the two grooves 21 and 31 arranged, as FIG. 2 shows. This magnet 61 can be moved freely along the path along which the groove intersection 6 moves. He preferably has a cylindrical shape, its height being at least greater than the depth of one of the two grooves 21 or 31, however less than the total depth of both grooves 21 and 31.

Ein Anzeiger 5 enthält ebenfalls einen Magneten 51 und kann frei über die Tafel 4 verschoben werden. Dieser Anzeiger 5 besitzt vorzugsweise eine solche Form, beispielsweise eine ovale oder Eiform, dass dann, wenn dieser Anzeiger 5 an einer Stelle aufgesetzt wird, unter welcher sich die Nutkreuzung 6 befindet, der Magnet 51 des Anzeigers 5 von demAn indicator 5 also contains a magnet 51 and can be freely moved over table 4 can be moved. This indicator 5 preferably has such a shape, for example an oval or egg shape, that then, if this indicator 5 is placed at a point under which the groove intersection 6 is located, the magnet 51 of the indicator 5 of the

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Magneten 61 in dieser Nutkreuzung 6 angezogen wird, so dass der Anzeiger 5 aufrecht gehalten wird. Andernfalls fällt der Anzeiger 5 beim Loslassen der Hand um wegen fehlender Anziehung zwischen den beiden Magneten 51 und 61.Magnet 61 is attracted in this groove intersection 6, so that the indicator 5 is held upright. Otherwise indicator 5 will fall when the hand is released, it changes due to the lack of attraction between the two magnets 51 and 61.

Bei der vorstehend beschriebenen Ausführung des neuerungsgemäss ausgebildeten Lehrspielzeuges kann nun durch Verdrehung der unteren Platte 2 mittels des Handgriffes 22 die Lage der Nutkreuzung 6, d.h. die realtive Lage zwischen den beiden Nuten 21 und 31, verändert werden. Da die Winkelstellung der oberen Platte 3 durch Eingriff der Markierung 32 in die Kerbe 42 am Umfang der Tafel 4 festliegt, ist auch die Lage ihrer Nut 31 festgelegt. Jedoch kann die Lage der Nut 21 verändert werden, indem die Platte 2 mittels des Handgriffes 22 verdreht wird. Auf diese Weise verschiebt sich die Nutkreuzung 6 allmählich entlang einer gekrümmten Bahn, welche durch die Nut 31 bestimmt wird, sobald der Handgriff 22 verdreht wird.In the above-described embodiment of the teaching toy designed according to the innovation can now by rotating the lower Plate 2, the position of the groove intersection 6, i.e. the realtive position between the two grooves 21 and 31, can be changed by means of the handle 22. Since the angular position of the top plate 3 by engaging the mark 32 is fixed in the notch 42 on the periphery of the panel 4, the position of its groove 31 is also determined. However, the position of the groove 21 can be changed by rotating the plate 2 by means of the handle 22. In this way, the groove intersection 6 gradually shifts along a curved path which is determined by the groove 31 as soon as the handle 22 is rotated.

Bei dem Ausführungsbeispiel nach Fig.l trägt die Tafel 4 Darstellungen verschiedener Früchte, nämlich Bananen, Aepfel, Pfirsiche und Erdbeeren, in unterschiedlicher Anzahl zum Auszählen. Lediglich die jeweils eine Frucht in dem Kreis am Umfang dieser Tafel 4 dient zur Stellung der Frage und ist dementsprechend vom Auszählen ausgenommen. Die Tafel 4 trägt ferner eine Reihe von Antwortziffern, und zwar 1, 2, 3 und 4, welche sich auf der Platte 4 über der unsichtbaren Bahn der Nutkreuzung 6, d.h. der Krümmungsbahn der Nut 31, befinden. Die zusätzlichen Ziffern 5 und 6 liegen ausserhalb dieser gekrümmten Bahn und sind jeweils eine unrichtige Antwort,In the embodiment according to Fig.l, the table bears 4 representations different fruits, namely bananas, apples, peaches and strawberries, in different numbers to count. Only each a fruit in the circle on the circumference of this panel 4 is used to pose the question and is accordingly excluded from the counting. The board 4 also bears a series of answer numbers, namely 1, 2, 3 and 4, which are located on the plate 4 above the invisible path the groove intersection 6, i.e. the path of curvature of the groove 31. the additional digits 5 and 6 lie outside this curved path and are each an incorrect answer,

Stellt man nun den Handgriff 22 auf eine Lage ein, die mit 22 bezeichnet ist und wobei der Handgriff auf die Abbildung einer Banane im KreisIf the handle 22 is now set to a position which is designated by 22 is and where the handle is on the figure of a banana in a circle

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zeigt» heisst die Frage : Wieviel Bananen sind dargestellt ? Die Nut 21 ist dabei in eine Lage verschoben, wie sie dargestellt ist, und die Nutkreuzung 6 mit dem Magneten 61 hat sich an eine Stelle unterhalb der richtigen Antwortziffer 2 verschoben. Wenn nun der Anzeiger 5 auf diese Antwortziffer 2 gesetzt wird, dann wird dessen Magnet 51 durch den Magnet 61 angezogen, so dass der Anzeiger 5 aufrecht festgehalten wird, was bedeutet, dass die Antwort richtig ist. Wenn dagegen der Anzeiger auf eine andere Antwortziffer gesetzt wird, fällt er um,shows »is the question: How many bananas are shown? The groove 21 is shifted into a position as shown, and the intersection of the slots 6 with the magnet 61 is at a point below the correct answer number 2 moved. If the indicator 5 is now set to this answer number 2, its magnet becomes 51 attracted by the magnet 61 so that the indicator 5 is held upright, which means that the answer is correct. If against it the indicator is set to a different answer digit, if it falls over,

Verdreht man nun den Handgriff 22 in eine Stellung, wie sie mit 22', 22" oder 22^MI bezeichnet ist, verschiebt sich die Nut 21 in Lagen, wie sie mit 21', 21" und 21'" bezeichnet sind. Die einzelnen Lagen der Nutkreuzung 6 ändern sich in gleicher Weise_s so dass diese Nutkreuzung sich jeweils unter den Antwortziffern 1, 3 oder 4 befindet.If the handle 22 is now rotated into a position as ^{indicated by 22 ', 22 "or 22 MI} , the groove 21 shifts in positions as indicated by 21', 21" and 21 '". The individual positions the intersection of slots 6 change in the same way _s so that this intersection of slots is located under the answer numbers 1, 3 or 4, respectively.

Die Tafel 4 kann dann anschliessend ausgewechselt und durch eine andere Tafel ersetzt werden, so dass unbegrenzte Frage- und Antwortspiele durchgeführt werden können.The panel 4 can then be exchanged and replaced by another Chalkboard can be replaced so that unlimited question and answer games can be performed.

Bei der zweiten Ausführungsform nach Fig. 3 besitzt die Tafel 4 keine Kerbe um ihren Umfang, so dass die Markierung 32 sich frei in derselben Weise verdrehen kann, wie der Handgriff 22 betätigt wird. Bei dieser Ausbildung kann daher die Nutkreuzung 6 an jeden beliebigen Punkt verschoben werden, und zwar durch einfache jietätigung des Handgriffes und der Markierung 32 ohne eine feste Krümmungsbahn.In the second embodiment according to FIG. 3, the table 4 does not have any Notch around its circumference so that the marker 32 can rotate freely in the same way that the handle 22 is operated. At this Training, therefore, the intersection of the grooves 6 can be moved to any point, by simply actuating the handle and the marker 32 without a fixed curvature path.

Bei dieser zweiten Ausführungsform besitzt die Tafel 4 eine Mehrzahl fest eingebetteter Magnete 44, wie in Fig. 3 zu sehen ist. Erforderlichenfalls kann eine Deckschicht 45 aus einer bedruckten Folie auf eine oder beide Seiten dieser Tafel 4 aufgebracht werden, um diese eingebettetenIn this second embodiment, the panel 4 has a plurality firmly embedded magnets 44, as can be seen in FIG. 3. If necessary, a cover layer 45 made of a printed film on one or both sides of this panel 4 can be applied to this embedded

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Magnete zu fixieren. Die Tafel 4 besitzt bei dem dargestellt en Ausführungsbeispiel eine Darstellung zu der Frage, wie der Junge 46 den richtigen Weg nach Hause findet (Fig. 3). Die in der Tafel 4 eingebetteten Magnete 44 sind so angeordnet, dass sie den falschen Weg blockieren, den der Junge 46 nicht nehmen soll.Fix magnets. The table 4 has in the illustrated embodiment an illustration of the question of how the boy 46 finds the right way home (FIG. 3). The ones embedded in panel 4 Magnets 44 are arranged to block the wrong path that the boy 46 is not supposed to take.

Zu Beginn werden der Betätigungshandgriff 22 und die Markierung 32 in ihre Ausgangsstellungen gebracht, wie es dargestellt ist. Die Nutkreuzung 6 befindet sich dann an der Stelle, wo der Junge 46 steht und wohin der Anzeiger 5 gesetzt wird. Dann verdreht der Spieler den Handgriff 22 und die Markierung 32 in der Woise, dass durch die Anziehung der beiden Magnete 51 und 61 (Fig. 5) der Anzeiger 5, welcher den Jungen 46 darstellt, den nach Meinung des Spielers richtigen Weg nimmt. Hierbei muss vermieden werden, dass der Anzeiger 5 auf einen der unsichtbaren Magnete 44 trifft. Sobald nämlich der Anzeiger 5 an eine solche Stelle kommt, wo ein Magnet 44 fest eingebettet ist, wie es in Fig. 6 dargestellt ist, bedeutet das, dass der Junge 46 einen falschen Weg geht. In diesem Fall kippt der Magnet 51 innerhalb de^r Anzeigers 5 unter der Anziehungskraft des Magneten 44, wobei gleichzeitig der Magnet 61 verschoben wird. Wenn der Spieler dann fortfährt, entweder den Handgriff 22 oder die Markierung 32 oder .beide zu betätigen, nachdem die Anziehung zwischen den beiden Magneten 51 und unterbrochen wurde, bleibt der Anzeiger 5 durch die Anziehung des Magneten 44 still stehen und wird nicht weiter von dem Magneten 61 bewegt. Nach dieser falschen Führung des Spielers muss dieser den Handgriff 22 und die Markierung 32 an ihren ursprünglichen Ausgangspunkt zurückführen und den Anzeiger 5 an die Stelle zurücksetzen, wo der Junge 46 steht, und von neuem beginnen.Initially, the operating handle 22 and the marking 32 are brought into their starting positions, as shown. The groove intersection 6 is then at the point where the boy 46 is and where the indicator 5 is set. Then the player rotates the handle 22 and the marking 32 in such a way that by the attraction of the two magnets 51 and 61 (FIG. 5) the indicator 5, which represents the boy 46, takes the correct path in the opinion of the player. In this case, it must be avoided that the indicator 5 hits one of the invisible magnets 44. As soon as the indicator 5 comes to such a place where a magnet 44 is firmly embedded, as is shown in FIG. 6, this means that the boy 46 is going a wrong way. In this case, the magnet 51 within de ^r indicator 5 tilts under the attractive force of the magnet 44 at the same time, the magnet is moved 61st If the player then continues to operate either the handle 22 or the marker 32 or both, after the attraction between the two magnets 51 and has been interrupted, the indicator 5 remains stationary due to the attraction of the magnet 44 and is no longer from the Magnet 61 moved. After this wrong guidance of the player, this must return the handle 22 and the marking 32 to their original starting point and reset the indicator 5 to the position where the boy 46 is standing and start again.

Die Auflage 1, die Platten 2 und 3 und der Anzeiger 5 können aus einem geeigneten Kunststoff gefertigt sein, während die Tafel 4 aus einemThe edition 1, the plates 2 and 3 and the indicator 5 can consist of one be made suitable plastic, while the panel 4 from a

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bedruckbaren Material, wie Karton, bestehen odor auch aus einer Papier schicht und einer Unterlage zusammengesetzit sein kann, Die Materialauswahl ist jedoch nicht wesentlich und stellt keinerlei Beschränkung hierauf dartprintable material, such as cardboard, also consist of one Paper layer and a backing can be composed, however, the choice of material is not essential and does not represent any restriction dart on it

Weiterhin kann auch die Ausführung einzelner Teile verändert werden,, So kann beispielsweise die untere Platte 2 mit einer nicht dargestellten Hülse in ihrer Mitte versehen sein, womit sie auf den Zapfen 11 aufgesetzt ist. Die obere Platte 3 wird dann mit ihrer Mittelöffnung auf diese Hülse aufgesetzt. Am oberen Ende dieser Hülse kann wenigstens eine Nase angeformt sein, welche in eine nicht dargestellte Oeffnung passt, die nahe der unrunden MittelSffnung der Tafel 4 eingestanzt ist.Furthermore, the design of individual parts can be changed, For example, the lower plate 2 can be provided with a sleeve (not shown) in its center, with which it is placed on the pin 11 is put on. The upper plate 3 is then placed with its central opening on this sleeve. At the top of this sleeve can at least a nose which fits into an opening (not shown) that is punched near the non-circular central opening of the panel 4 is.

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Claims

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1. Educational toy, characterized by a support (1) with a pin (11) arranged approximately in its center from a cylindrical Shank (12) and head (13) which are non-circular in cross-section, by means of two superimposed on this support rotatable against each other, with an opening on the pin seated and held under its head plates (2,3), of which the lower plate (2) on its top 3 has an upwardly open groove (21) curved in the plane of the plate and the upper plate (3) in the same way, but on its Underside is provided with a downwardly open and curved in another direction in the plane of the plate groove (31), and by a in the intersection (6) of these two grooves freely displaceable magnets (61) and through a series of interchangeable magnets that can be placed on the upper plate Question and answer boards (4) with a non-round central opening (41) corresponding to the shape of the tenon head for non-rotatable placement on this pin head and by an indicator (5) with a magnet (51), which can be freely moved on each board.

2. Toy according to claim 1, characterized by a marking (32) on the upper plate (3) to define a certain angular position opposite a placed board (4).

3o toy according to claim 1, characterized by a handle (22) on the lower plate (2) to change its angular position

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opposite the support (1) and the upper plate (3) and thus the position of the groove intersection (6),

4. Toy according to claim 1, characterized by a cylindrical Magnets (61) in the groove intersection (6), the height of which is greater than the depth of one of the grooves, but less than the total depth of both grooves.

5. Toy according to claim 1, characterized by a recess (33) on the upper side of the upper plate (3) for an easier removal of a placed board (4).

6. Toy according to claim 1, characterized by a notch (42) on the outer circumference of the panel (4).

7. Toy according to claim 1, characterized by Tf * eln (4) with at least one firmly embedded magnet (44).

8. Toy according to claim 7, characterized by panels (4) with a cover layer (45) on one or both of their sides,

9. Toy according to claim 1, characterized by an oval, egg-shaped indicator (5).

10. Toy according to claim 1, characterized by a lower plate (2) with a central sleeve which can be placed on the support pin (11) and which receives the central opening of the upper plate (3) with at least a nose at its upper end and through panels (4) with at least one opening that fits this nose near the non-round one Central opening (41).

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