DE7640114U1

DE7640114U1 - WINDSURFING LEARNING FACILITY

Info

Publication number: DE7640114U1
Application number: DE7640114U
Authority: DE
Original assignee: Sylter Windsurfing-Schule 2280 Sylt-Ost GmbH
Current assignee: Sylter Windsurfing-Schule 2280 Sylt-Ost GmbH
Priority date: 1976-12-22
Filing date: 1976-12-22
Publication date: 1977-06-08

Description

PATENTANWaL¹TE /PATENT APPLICATION ¹ TE /

ing. H. NEGENDANK <-iO73) ■ dipping. H. HAUCK · dipl.phys. W. SCHMITZ ^ ING. E. GRAALFS · dipl-ing. W. WEHNERT · dipl.-1'hys. W. CARSTENS ing. H. NEGENDANK <-iO73) ■ dipping. H. HAUCK dipl.phys. W. SCHMITZ ^ ING. E. GRAALFS · dipl-ing. W. WEHNERT dipl.-1'hys. W. CARSTENS

HAMBURG-MÜNCHENHAMBURG-MUNICH

ZUSTELLUNGSANSCHRIFT: 20OO HAMBURG 3β · NEUER WALL 41 TBLKFON <040) 36 74 28 VNO 36 4110 ADDRESS FOR DELIVERY: 20OO HAMBURG 3βNEWER WALL 41 TBLKFON <040) 36 74 28 VNO 36 4110

TELKQF. NEGEDXPATENT ^AMBUIlGTELKQF. NEGEDXPATENT ^ AMBUIlG

Sylter Windsurfing sooo münchfn 2 · mozahtstr. 23Sylter Windsurfing sooo münchfn 2 · mozahtstr. 23

Schule GmbH telefon (oso) 538or»soSchule GmbH phone (oso) 538or »so

Am Hafen telp.gr. neqedapatknt MünchenAt the port telp.gr. neqedapatknt Munich

2286 Sylt Ost Munkmarsch Hamburg, 5. Januar 19772286 Sylt Ost Munkmarsch Hamburg, January 5th, 1977

Windsurfing learning facility

Die Erfindung bezieht sich auf eine Windsurfing-Lernanlage, mittels der sich die beim Windsurfen erforderlichen segeltechnischen Vorgänge leichter und schneller erlerner, lassen.The invention relates to a windsurfing learning facility, by means of the sailing techniques required for windsurfing Processes easier and faster to learn, let.

Windsurfing-Bretter bestehen aus einem Rumpf mit flacher Oberseite und abgerundeter Unterseite sowie einem spitzen vorderen und einem stumpfen hinteren Ende und einem in der Rumpfmitte angeordneten, das Segel tragenden Mast, der über ein Kreuzgelenk mit dem Rumpf verbunden und somit nach allen RicJ-tungen frei beweglich ist. Der Mast ist mit einem Baum versehen, mittels dem der Windsurfer den Mast in aufrechter Stellung hält und das S^gel in die gewünschte Position zum Wind bringt. Durch Richtungsverlagerurig des Baumes und entsprechende Gewichtsverlagerung kann der Windsurfer seinen Kurs entsprechend ändern. Ein Schwert verleiht Richtungsstabxlxtät. Es ist klar, daß es für den Anfänger beträchtliche Schwierigkeiten bereitet, je nach Windrichtung die richtige Segelstellung und damit den richtigen Winddruck einzustellen, zumal das Brett bei entsprechenden Verlagerungen des Baumes sofort mit Kursänderungen reagiert. -2-Windsurfing boards consist of a hull with a flat top and rounded bottom as well as a pointed front and a blunt rear end and one in the middle of the fuselage arranged mast carrying the sail, which is connected to the hull via a universal joint and thus free after all directions is movable. The mast is provided with a tree, by means of which the windsurfer holds the mast in an upright position and the sail in the desired position to the wind. By shifting the direction of the tree and shifting your weight accordingly the windsurfer change course accordingly. A sword gives directional stability. It is clear that it is for the beginner there are considerable difficulties in setting the correct sail position and thus the correct wind pressure depending on the wind direction, especially since the board reacts immediately with course changes when the tree is shifted accordingly. -2-

_BiMi _Ao, OAMBl KG IBI^ 2CK. TOO OO > ^S. D5 254 97 · DHESDXEE B1\K AG. Π A MBU H G (BI.Z 2OO SOO CKIi NB. 933 60 33 · POSTSCHECK BMB 2842'206 _Bi Mi _A o, OAMBl KG IBI ^ 2CK. TOO OO> ^ S. D5 254 97 · DHESDXEE B1 \ K AG. Π A MBU HG (BI.Z 2OO SOO CKIi NB. 933 60 33 · POSTSCHECK BMB 2842'206

ΙΐΧΒ,Πΰ 2S49T · DHESDXEE B1\K AG. ΠΑ>ΙΐΧΒ, Πΰ 2S49T DHESDXEE B1 \ K AG. ΠΑ>

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Es wäre daher für den Anfänger wünschenswert, wenn dieser sich bei einer vorgegebenen Windrichtung und einem festgelegten Geradeauskurs allein auf die richtige Segeleinstellung konzentrieren könnte. Für den Fortgeschrittenen wäre es wünschenswert, wenn dieser die Ausführung von komplizierteren Segelmanövern, beispielsweise volle Kreisdrehung, Anluven, Abfallen, durch entsprechende Veränderung der Segelstellung lernen und auch hierzu eine entsprechende Hilfsführung für das Brett in Anspruch nehmen könnte, durch die ein Abdriften oder Kippen des Brettes verhindert werden kann.It would therefore be desirable for the beginner to be able to use a given wind direction and a set straight course could concentrate solely on the correct setting of the sail. for it would be desirable for the advanced sailors to be able to perform more complicated sailing maneuvers, For example, full circle rotation, luffing up, falling away, by changing the position of the wing accordingly learn and could also take advantage of a corresponding guide for the board through which a Drifting or tilting of the board can be prevented.

Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde, eine Windsurfing-Lernanlage zur Verfügung zxx stellen, mittels der der Anfänger und Fortgeschrittene die beim Windsurfing erforderlichen segelteehnischen Vorgänge leicht und schnell erlernen kann. Die Anlage soll möglichst wenig stationäre Einrichtungen erforderlich machen, vielseitig einsetzbar sowie leicht und schnell montierbar und demontierbar sein.The invention is based on the object of providing a windsurfing learning system zxx , by means of which beginners and advanced riders can learn the technical sailing processes required in windsurfing easily and quickly. The system should require as few stationary facilities as possible, be versatile, and be easy and quick to assemble and dismantle.

Diese Aufgabe wird erfindungsgemäß durch eine schwimmfähige Windsurfing-Lernanlage gelöst, die zwischen zwei ortsfesten Schwimmkörpern befestigbar ist und eine oder mehrere, im Abstand parallel zueinander angeordnete, jeweils eine Lernbahn vorgebende SchwimmleinenThis object is achieved according to the invention by a buoyant windsurfing learning system that is between two stationary floating bodies can be attached and one or more, spaced parallel to one another, swimming lines each providing a learning path

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aufweist, denen jeweils ein Segelbrett zugeordnet ist, das mittels am Brett angeordneter Führungseinrichtungen, durch die sich die jeweilige Schwimmleine erstreck , entlang der entsprechenden Bahn bewegbar ist.has, each of which is assigned a sailboard, by means of guide devices arranged on the board through which the respective swimming line extends, is movable along the corresponding path.

Die erfindungsgemäß ausgebildete Lernanlage läßt sich besonders schnell und einfach einrichten. Hierzu sind lediglich zwei im Abstand voneinander angeordnete ortsfeste Schwimmkörper erforderlich, zwischen denen die entsprechenden Schwimmleinen so befestigt werden, daß sie straff gespannt sind und auf der Wasseroberfläche schwimmen. Die Leinen werden in einem bestimmten Winkel zum Wind angeordnet, wobei im allgemeinen ein Winkel von 90° bevorzugt wird. Diese Anordnung ist insbesondere für AnfäncroY* crp<>i£rnet. während für Fortgeschrittene die Leinen eher in einem Winkel von 45° bzw. 135° zum Wind angeordnet werden. Ein besonderer Vorteil der erfindungsgemäßen Lernanlage besteht darin, daß diese bei plötzlich auftretenden Änderungen der Windrichtung schnell abgebaut und an einer anderen Stelle wieder eingerichtet werden kann, an der sie wieder die gewünschte Position zum Wind einnimmt. Dieser kurzfristige Umbau in die gewünschte Richtung zum Wind wird dadurch erleichtert, daß eine Vielzahl von ortsfesten Schwimmkörpern in einem Kreis angeordnet ist, sodaß die Lernanlage jeweils an den gegenüberliegenden Schwimmkörpern befestigt werden kann, die die gewünschte Stellung zum Wind ermöglichen. Dieser Bojenkreis sollte etwa einen Durchmesser vonThe learning system designed according to the invention can be set up particularly quickly and easily. These are only two spaced-apart fixed floating bodies required, between which the appropriate floating lines are attached so that they are taut and on the water surface to swim. The lines are placed at a certain angle to the wind, generally an angle of 90 ° is preferred. This arrangement is particularly useful for beginners. while for advanced users the Lines should be arranged at an angle of 45 ° or 135 ° to the wind. A particular advantage of the invention The learning system consists in the fact that these are quickly reduced in the event of sudden changes in the wind direction and can be set up at a different location where it is back in the desired position to the wind. This short-term conversion into the desired Direction to the wind is facilitated by the fact that a plurality of stationary floating bodies in one Circle is arranged so that the learning system can be attached to the opposite floating bodies that allow the desired position to the wind. This buoy circle should be about

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20-5Om besitzen, je nach der gewünschten Länge der Windsurfing-Lernanlege, die vorzugsweise etwa 20-5Om betragen sollte.20-5Om, depending on the desired length of the Windsurfing learning facility, which is preferably around 20-5Om should be.

' Wie erwähnt, wird die Lernlage vorzugsweise in einer'As mentioned, the learning situation is preferably in a

: Position befestigt, in der sie einen Winkel von 90°: Fixed position in which they make an angle of 90 °

■ zum Wind einnimmt. Der Kurs des Segelbrettes ist durch■ takes to the wind. The course of the sailboard is through

die Richtung der straff gespannten Schwimmleinen vorge-the direction of the taut swimming lines

■ geben, die sich durch die an den Brettern angeordneten■ type, which is through the arranged on the boards

Führungseinrichtungen erstrecken. Der Schüler hält daher den gewünschten Kurs zum Wind automat:sch und kann sich ausschließlich darauf konzentrieren, die richtige Segelstellung und damit den richtigen Winddruck einzustellen.Extend guide devices. The student therefore stops the desired course to the wind automat: sch and can itself Concentrate solely on setting the correct sail position and thus the correct wind pressure.

Vorzugsweise weisen die Segelbretter kein Schwert auf. Damit ist die Windsurfing-Lernanlage insbesondere auch im Flachwasser einsetzbar, was wesentliche Vorteile mit sich bringt, beispielsweise eine leichtere Montierbarkeit und Demontierbarkeit, eine leichtere ErreichbarkeitThe sailing boards preferably do not have a sword. This means that the windsurfing learning facility can also be used in shallow water, which has significant advantages brings, for example, easier assembly and disassembly, easier accessibility

durch die Schüler sowie entsprechend weniger Sicherheits-by the students as well as correspondingly less security

sind vorn und hinten abgerundet, sie Vorkehrungen. Die verwendeten Segelbretter/lassen sichare rounded at the front and back, they take precautions. The sailing boards / can be used

vorwärts wie rückwärts bewegen, so daß ein umständlicher Wendevorgang entfallen kann. Der Schüler fährt daher eine Bahn von Schwimmkörper zu Schwimmkörper ab und kann die gleiche Bahn bei entsprechend geänderter Segelstellung ohne Wenden des Brettes wieder zurückfahren.Move forwards and backwards so that there is no need for a cumbersome turning process. The student therefore drives one Path from float to float and can take the same path with a correspondingly changed sail position drive back without turning the board.

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Die erforderlichen Führungseinrichtungen für die Segelbretter sind vorteilhafterweise seitlich am Rumpf angeordnet. Je nachdem, ob die Bretter allein für Geradeauskurs oder für Geradeaus- und/oder Drehkurs geeignet sein sollen, sind sie entweder mit einer festen hinteren und vorderen Führν agseinrichtung oder mit einer mittleren drehbaren Führungseinrichtung ausgestattet. Vorteilhafterweise sind die Bretter mit allen drei Führungseinrichtungen zusammen versehen, so daß die Führungsleinen entweder durch die vordere und hintere Einrichtung oder nur durch die mittlere Einrichtung gezogen werden können. Im ersten Falle steuert das Brett nur Geradeauskurs, während im zweiten Fall Geradeauskurs und Drehkurs gesteuert werden kann, da das Brett nur noch an einer Stelle mit der Führungsleine in Verbindung steht. In diesem Falle ist die Führungseinrichtung drehbar angeordnet, so daß bei entsprechenden Drehbewegungen des Brettes die Führungseinrichtung immer automatisch eine Lage einnimmt,in derdie Schvimmleine durch sie hindurch gleiten kann ο Es kann dabei nicht zu einem Verklemmen der Leine kommen ο Als Führungseinrichtungen können einf^cherweise Karabinerhaken Verwendung finden. Natürlich oind jedoch auch andere dem Fachmann bekannte Einrichtungen für diesen Verwendungszweck denkbar.The necessary guide devices for the sailboards are advantageously arranged on the side of the fuselage. Depending on whether the boards are alone for a straight course or should be suitable for straight and / or turning course, they are either with a fixed rear and front guide device or with a middle one rotatable guide device. Advantageously the boards are provided with all three guide devices together, so that the guide lines either through the front and rear devices or just through the middle device can be pulled. In the first Case, the board only steers a straight course, while in the second case a straight course and turning course can be steered, because the board is only connected to the guide line at one point. In this case the guide device is rotatably arranged so that the guide device always with corresponding rotational movements of the board automatically assumes a position in which the floating line can pass it can slide through ο The line cannot get jammed ο As a guide device snap hooks can simply be used. Of course, however, other devices known to the person skilled in the art are also conceivable for this purpose.

Diejenige Ausführungsform, bei der iich die -chwimmleine nur durch die mittlere Führungseinrichtung erstreckt, ist insbesondere für Fortgeschrittene geeignet. Diese AnordnungThe embodiment in which I use the floating line extends only through the central guide device, is particularly suitable for advanced users. This arrangement

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ermöglicht das Drehen des Brettes auf der Stelle, so
daß von dem Schüler volle Kreisdrehungea geübt werden
können. Bei Geradeausfahrt lernt der Schul er die
Korrektur von Anluven und Abfallen durch Veränderung
der Segelstellung. Es versteht sich von selbst, daß die Segelbretter zur Aufnahme der Führungseinrichtungen
und der durch diese weitergeleiteten Seitenkräfte einen besonders seitenstabilen Rumpf aufweisen.allows turning the board on the spot, so
that the student should practice full circle rotationsa
be able. When driving straight ahead, the school learns that
Correction of luffing and falling through change
the feathering position. It goes without saying that the sail boards to accommodate the guide devices
and the lateral forces transmitted by these have a particularly laterally stable trunk.

Um durch Strömung, Wind etc. verursachte Distanzschwankungen auszugleichen, sind die Schwimmleinen
vorzugsweise mindestens an einem Ende mit einer Ausgleichseinrichtung versehen, die die Leinen immer im
straff gespannten Zustand hält. Als derartige Ausgleichseinrichtungen können insbesondere Taljen Verwendung
finden, die zwischen dem Schwimmkörper und der Schwimmleine bzw. einem gemeinsamen Angriffspunkt von mehreren Schwimmleinen angeordnet werden. Im Falle der Anordnung von mehreren parallelen Schwimmleinen sind deren Enden
vorteilhafterweise jeweils an einer gemeinsamen schwimmenden Halteeinrichtung befestigt, die ggf. über eine Ausgleichseinrichtung mit dem ortsfesten Schwimmkörper
verbunden ist. Als geeignete Halteeinrichtungen können Schwimmrohre, Schwimmbalken etc. eingesetzt werden. Die Schwimmleinen sind geeigneterweise in ihren jeweiligen
Endbereichen mit Stoppern versehen, so daß die SegelbretterThe floating lines are used to compensate for fluctuations in distance caused by currents, wind, etc.
preferably provided at least at one end with a compensating device that always keeps the lines in
taut condition. In particular, tackles can be used as compensation devices of this type
find, which are arranged between the floating body and the floating line or a common point of application of several floating lines. In the case of the arrangement of several parallel floating lines, their ends are
advantageously each attached to a common floating holding device which, if necessary, is connected to the stationary floating body via a compensating device
connected is. Floating pipes, floating beams, etc. can be used as suitable holding devices. The floating lines are suitably in their respective
End areas provided with stoppers so that the sail boards

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nicht mit den Schwimmkörpern bzw. den gemeinsamen Halteeinrichtungen in Berührung treten können und somit Beschädigungen an den Brettern oder dsn entsprechenden Einrichtungen vermieden werden.cannot come into contact with the floating bodies or the common holding devices and thus Damage to the boards or dsn corresponding Facilities are avoided.

Zur besseren Verdeutlichung der Erfindung dient di_ nachfolgende detaillierte Beschreibung einer bevorzugten Ausführungsform in Verbindung mit der beigefügten Zeichnung, von derTo better illustrate the invention, di_ the following detailed description of a preferred embodiment in conjunction with the accompanying drawing, of the

FIG. 1 eine erfindungsgfcmäß ausgebildete Windsurfing-Lernanlage in der Draufsicht zeigt;FIG. 1 a windsurfing learning facility designed according to the invention shows in plan view;

FIG. Ί. ein an einer Schwimmleine befindliches Segelbrett in verschiedenen Stellungen a - d zeigt;FIG. Ί. shows a sailboard on a floating line in various positions a - d;

FIG. 3 ein Segelbrett der erfindungsgviaäßen Windsurfing-Lernanlage in der Draufsicht, Seitenansicht und Rückansicht zeigt; undFIG. 3 a sailboard of the windsurfing learning system according to the invention shows in plan, side and rear views; and

FIG. 4 eine Ausführungsform der erfindungsgemäß eingesetzten Führungseinrichtungen zeigt.FIG. 4 shows an embodiment of the one used according to the invention Shows guide facilities.

Eine Ausführungsform der erfindungsgemäßen schwiramfähigen Windsurfing-Lernanlage 1 ist in Fig. 1 in der Draufsicht dargestellt. Die Lernanlage 1 weist drei im Abstand parallel zueinander angeordnete, jeweils eine Lernbahn vorgebende Schwimmleinen 2 auf. Jeder Schwimmleine 2 ist ein Segel-An embodiment of the float-capable according to the invention Windsurfing learning system 1 is shown in Fig. 1 in plan view. The learning system 1 has three parallel at a distance floating lines 2 arranged relative to one another and each providing a learning path. Each floating line 2 is a sailing

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brett 5, 6 zugeordnet, das mittels am Brett angeordneterBoard 5, 6 assigned, the means arranged on the board

Führungseinrichtungen 4, 7» durch die sich die jeweiligeGuide devices 4, 7 »through which the respective

Schwimmleine 2 erstreckt, entlang der entsprechenden Bahn bewegbar ist.Swimming line 2 extends, is movable along the corresponding path.

Die Schwimmleinen 2 besitzen etwa eine Länge von 20-5Om und sind jeweils mit ihren Enden an einem gemeinsamen Schwimmrohr 8 befestigt, das mit einem ortsfesten Schwimmkörper 12 in Verbindung steht. Bei der ~.a Fig. 1 dargestellten Ausführungsform ist diese Verbindung am rechten Ende der Schwimmleinen einfacherweise über Leinen bzw. Ketten 9 hergestellt, während am linken Ende zwischen die Leinen bzw. Ketten 9 und dem Schwimmkörper 12 eine Talje 10 zwischengeschaltet ist, um entsprechende durch Strömung, Wind etc. verursachte DistanzSchwankungen auszugleichen.The floating lines 2 are approximately 20-5Om long and are each fastened at their ends to a common floating tube 8 which is connected to a stationary floating body 12. In the ~ .a Fig. 1 illustrated embodiment this connection is at the right end of the racing lanes simple example the linen or chains 9 produced, while at the left end between the ropes or belts 9 and the floating body a tackle is interposed 10 12 to corresponding to compensate for fluctuations in distance caused by currents, wind, etc.

Die gesamte Anlage ist bewegbar und kann durch einfaches Lösen von den jeweiligen Schwimmkörpern 12 demontiert werden. In dem vorliegenden Fall ist die Anlage in einem Winkel von 90° zum Wind angeordnet, was die für Anfänger geeigneteste Lage ist. Bei Änderung der Windrichtung kann die Anlage schnell und einfach von den Schwimmkörpern gelöst und an anderen Sc/iwimmkörpern befestigt werden, so daß die Anlage wieder die gewünschte Richtung zum Wind einnimmt. Bei Anordnung eines Bo.jenkreises kann somit die Windsurfing-Lernanlage schnell und einfach auf nahezu jede beliebige Windrichtung eingestellt werden.The entire system is movable and can be dismantled by simply detaching it from the respective floating bodies 12 will. In the present case, the system is arranged at an angle of 90 ° to the wind, which is the best for beginners is the most suitable location. If the wind direction changes, the system can be quickly and easily detached from the floating bodies and attached to other floating bodies so that the system takes the desired direction to the wind again. When a buoy circle is arranged, the Windsurfing learning system can be set quickly and easily to almost any wind direction.

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- S- S.

Von den in Fig. 1 gezeigten Segelbrettern befinden sich die Bretter 5 auf Geradeauskurs, während sich das Brett 6 auf Drehkurs befindet. Diese unterschiedlichen Möglichkeiten der Einhaltung bzw. Steuerung eines bestimmten Kurses sind durch die Art und Weise der führung der Bretter an den Schwimmleinen vorgegeben. So sind beispielsweise die auf Geradeauskurs befindlichen Bretter ^ an einer vorderen und hinteren Führungseinrichtung 4 geführt, während dac sich auf Drehkurs befindliche Segelbrett 6 nur durch eine mittlere Führungseinrichtung 7 geführt ist. Auf die spezielle Ausbildung der Führungseinrichtungen wird nachfolgend in Verbindung mit Fig. ^ eingegangen.Of the sail boards shown in FIG. 1, the boards 5 are on a straight course, while the board 6 is is on a turning course. These different ways of adhering to or controlling a certain Course are by the way of running the boards given on the floating lines. For example, the boards ^ which are on a straight course are on a front one and rear guide device 4, while the sail board 6 is on a turning course only through a central guide device 7 is guided. The following is a description of the special training of the management facilities received in connection with Fig. ^.

In den Figuren 2a - 2d ist ein Segelbrett in verschiedenen Segelstellungen gezeigt. Das in Fig. 2a dargestellte BrettIn the figures 2a-2d a sailboard is shown in different sail positions. The board shown in Fig. 2a

'J UKXXiHlCU BlUl CT.U.-L. υι^ΐΛ^χ^ν^ν^..,^,..^ — -. _ . , _. „. 'J UKXXiHlCU BlUl CT.U.-L. υι ^ ΐΛ ^ χ ^ ν ^ ν ^ .., ^, .. ^ - -. _. , _. ".

das Brett wird mittels der vorderen und hinteren Führungseinrichtung 4, durch die sich die Schwimmlaine 2 erstreckt, geführt. Diese Art der Führung ist vorzugsweise für Anfänger geeignet; die damit bei einem gewünschten konstanten Kurs zum Wind die richtige Einstellung des Segels 13 erlernen können, ohne auf die Einhaltung des Kurses achten zu müssen.the board is moved by means of the front and rear guide devices 4, through which the swimming line 2 extends. This type of tour is preferred for beginners suitable; which thus learn the correct setting of the sail 13 at a desired constant course to the wind can without having to pay attention to the adherence to the course.

In Fig. 2b ist ein Segelbrett 5 in Geradeausfahrt auf Backbord-Kurs dargestellt. Für dieses Brett trifft das zu Fig. 2a Gesagte zu. Die Segelbretter der erfindungsgemäßen Windsurfing-Lernanlage sind für Vorwärts- und RückwärtsfahrtIn Fig. 2b, a sailboard 5 is straight ahead Port course shown. What was said about FIG. 2a applies to this board. The sailing boards of the invention Windsurfing learning systems are for forward and backward travel

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geeignet, so daß ein Wenden des Brettes bei Erreichen der in Fig. 1 dargestellten Stopper 3 entfallen kann und zur Kursumkehr lediglich die Segelstellung geändert werden muß.suitable, so that turning the board when reaching the stopper 3 shown in Fig. 1 can be omitted and to reverse course only the feathering has to be changed.

Bei dem in Fig. 2c dargestellten Segelbrett 6 erstreckt sich die Schwimmleine 2 nur durch die mittlere Führung 7, so daß der vordere und hintere Teil des Brettes frei beweglich sind. Diese Art der Führung ist insbesondere für Fortgeschrittene geeignet, die hiermit die Korrektur von Anluven und Abfallen durch Veränderung der Segelstellung lernen können. Das in Fig. 2c dargestellte Segelbrett 6 befindet sich auf Steuerbordkurs unter leichtem Anluven, wobei das Segel vorgekippt wird, um abzufallen.In the sailboard 6 shown in Fig. 2c, the swimming line 2 extends only through the middle guide 7, so that the front and rear of the board can move freely. This type of leadership is particular Suitable for advanced riders who use this to correct luffing up and falling away by changing the position of the sails be able to learn. The sailboard 6 shown in Fig. 2c is on a starboard course with a slight luff, tilting the sail forward to drop.

In Kig. üOL lsx exn aegexureuu υ ttux u Erlernung dieses Segelmanövers ist ebenfalls mit der erfindungsgemäßen Windsurfing-Lernanlage möglich, wobei das Brett an der mittleren Führung 7 geführt wird. Die entsprechende Führungseinrichtung am Brett ist drehbar, so daß es bei einer Änderung des Kurses nicht zu einem "Verklemmen der Schwimmleine 2 in der Führungseinrichtung 7 kommt.In Kig. üOL lsx exn aegexureuu υ ttux u Learning this sailing maneuver is also with the invention Windsurfing learning facility possible, whereby the board is guided on the middle guide 7. The corresponding The guide device on the board can be rotated so that there is no "jamming" when changing course the floating line 2 comes into the guide device 7.

In den Figuren 3a - 3c ist ein Segelbrett 5 einer erfindungsgemäß ausgebildeten Windsurfing-Lernanlage in der Draufsicht, Seitenansicht und Rückansicht gezeigt. DasIn FIGS. 3a-3c, a sailboard 5 of a windsurfing learning facility designed according to the invention is shown in FIG Top, side and rear views shown. The

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-; 11-; 11th

Brett unterscheidet sich von üblichen Windsurfing-Brettern im wesentlichen dadurch, daß es einen besonders seitenstabilen Rumpf aufweist und mit keinem Schwert ausgestattet ist. Darüberhinaus sind an einer Seite des Rumpfes die bereits erwähnten Führungseinrichtungen 4, 7 angeordnet. Diese Führungseinrichtungen sind einer solchen Höhe seitlich am Rumpf befestigt, dai3 die straff gespannten Schwimmleinen 2 einwandfrei hindurchgleiten können. Die mittlere Führungseinrichtung 7 ist dabei etwas tiefer angeordnet als die vordere und hintere Führungseinrichtung 4, wie man insbesondere in Fig. 3c erkennen kann.Board differs from usual windsurfing boards essentially in that it is special has a laterally stable hull and is not equipped with a sword. In addition, on one side of the The already mentioned guide devices 4, 7 are arranged on the fuselage. These guide devices are one such Height attached to the side of the hull so that the taut floating lines 2 can slide through properly. The middle guide device 7 is arranged somewhat lower than the front and rear guide devices 4, as can be seen in particular in FIG. 3c.

In Fig. 4 ist eine besonders bevorzugte Ausführungsform der seitlich am Brett angeordneten Führungseinrichtungen gezeigt. Hierfür werden einfacherweise Karabinerhaken verwendet, die seitlich in den Rumpi' des ürexxes ρ eingesexzx sind. Der für Geradeausfahrt geeignete Hakei- 4, der am vorderen und hinteren Teil des Brettes befestigt ist, ist dabei fest in den Rumpf eingesetzt, während der für Drehkurs geeignete Haken 7 drehbar ausgebildet ist, was konstruktiv durch das Einsetzen in eine hierfür geeignete Hülse verwirklicht werden kann. Natürlich sind die in Fig. dargestellten Ausführungsformen nur beispielhaft und stellen keinerlei Begrenzung dar. Es können auch beliebige andere Führungseinrichtungen eingesetzt werden, solange sie nur ein einwandfreies Hindurchgleiten der jeweiligen Schwimmleine ermöglichen.In Fig. 4 is a particularly preferred embodiment of the guide devices arranged laterally on the board shown. For this purpose snap hooks are simply used, which are inserted laterally into the rumpi 'des ürexxes ρ are. The hook suitable for driving straight ahead 4, which is on front and rear part of the board is attached, is firmly inserted into the fuselage, while the for turning course suitable hook 7 is designed to be rotatable, which structurally by inserting it into a suitable for this purpose Sleeve can be realized. Of course, the embodiments shown in FIG. 1 are only exemplary and represent There is no limitation. Any other guide devices can be used as long as they only allow the respective swimming line to slide through properly.

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Claims

DP. ING. H. NEGENDANK (1073) · DIPL.-ING. according to HAITCK 'DIPL.-PHYS. W. SCHMITZ DIPL.ING. E. GRAALFS · dipl.-ing. W. WEHNERT Dipl.-Phys. W. CARSTENS HAMBURG-MÜNCHEN DELIVERY ADDRESS: 2000 HAMBURG 36 · NEUER WALL · 41 TELEPHONE (040) 3β 74 2S TJND 36 4113 TELBGK. NEOEDAPXTENT HAMBUBQ - ^ 11 <* aS 80OO MUNICH 2 MOZARTSTR. 23 German Patent Office phone (O89) a 38 os se w ... TSLBGB. MEGBDAFATENT MUNICH Munich Hamburg. February 25, 1977 File number: 6 76 kO Mk.k Applicant: Sylter Windsurfing: Schule GmbH Lawyer files t 27 653-21 Schntzana claims:

1. Schwimmfähige Vindsurfing-Lernanlagc, die zwischen zwei ortsfesten Schwimmkörpern (12) befestigbar ist, eine oder mehrere, im Abstand parallel zu einander angeordnete, jeweils eine Lernbahn vorgebende Schwimmleinen (2) aufweist, wobei bei der Anordnung von mehreren Schwimmleinen nebeneinander deren Enden jeweils an einer gemeinsamen schwimmenden Haiteeinrichtung (8) befestigt sind, und eine der Anzahl der Schwimmleinen entsprechende Zahl von Segelbrettern (5, 6), von denen jeweils ein Brett einer Schwimmleine zugeordnet ist, wobei jedes Brett mit mindestens einer ösenförmigen Führungseinrichtung (k, 7) versehen ist, durch die sich1. Floatable Vindsurfing learning system, which can be fastened between two stationary floating bodies (12), has one or more floating lines (2) arranged at a distance parallel to one another and each specifying a learning path are attached to a common floating holding device (8), and a number of sailing boards (5, 6) corresponding to the number of floating lines, of which one board is assigned to a floating line, each board having at least one loop-shaped guide device (k, 7) is provided by the

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the respective floating line (2) extends.

2. Learning system according to claim 1, characterized in that the Sailboards (5, 6) do not have a sword.

3. Lernpjllage according to claim 1 or 2, characterized in that the guide devices (k, 7) are arranged laterally on the hull of the sailboard.

k. Learning system according to one of the preceding claims, characterized in that the sailboard is provided with a fixed rear and front guide device (k) for straight-ahead course and / or with a central rotatable guide device for straight-ahead course and / or turning course.

5 «learning system according to claim. 3 or k _t characterized in that the guide devices (4, 7) are formed by snap hooks.

6. Plant according to one of the preceding claims, characterized in that that the floating lines (2) at least at one end "with a compensation device (10) for by flow, Distance fluctuations caused by wind etc. always keeps the lines taut.

7. Plant according to one of the preceding claims, characterized in that that the floating lines (2) are provided with stoppers (3) in their respective end regions.

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