DE1894489U - DEVICE FOR LEARNING TO CALCULATE. - Google Patents

DEVICE FOR LEARNING TO CALCULATE.

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DE1894489U
DE1894489U DEB56691U DEB0056691U DE1894489U DE 1894489 U DE1894489 U DE 1894489U DE B56691 U DEB56691 U DE B56691U DE B0056691 U DEB0056691 U DE B0056691U DE 1894489 U DE1894489 U DE 1894489U
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    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/02Counting; Calculating
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06CDIGITAL COMPUTERS IN WHICH ALL THE COMPUTATION IS EFFECTED MECHANICALLY
    • G06C1/00Computing aids in which the computing members form at least part of the displayed result and are manipulated directly by hand, e.g. abacuses or pocket adding devices

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Description

Die Erfindung betrifft ein zum Erlernen des Rechnens dienendes Gerät für den Schulgebrauch.The invention relates to a device for learning to calculate for school use.

Zu diesem Zweck bestimmte Hilfsmittel zu schaffen, ist schon wiederholt versucht worden. Das vorliegende Gerät gehört zu denjenigen, bei welchen eine Anzahl Zahl« körper aneinander gefügt werden können. Solche Rechengeräte sind insoweit bekannt, als kugelförmige Zählkörper einesteils mit Zapfen versehen, andernteils gelocht sind, um durch Zusammenstecken aneinander gereiht werden zu können, ähnlich wie es bei Schmuckketten aus Kunststoff der Pail ist. Auf diese Weise gebildete Rechengeräte sind aber als Lehr- und Lernmittel für den Schulgebrauch nicht geeignet, da sie den Zweck, Zahlen plastisch zu veranschaulichen, nicht hinreichend erfüllen.Attempts have been made repeatedly to create specific aids for this purpose. The present device belongs to those with a number of numbers « bodies can be joined together. Such computing devices are known as spherical counting bodies on the one hand provided with tenons, on the other hand perforated so that they can be strung together by plugging them together, similar to the pail for jewelry chains made of plastic. Computing devices formed in this way are, however not suitable as teaching and learning aids for school use, as they have the purpose of vividly illustrating numbers, not adequately meet.

Im Gegensatz dazu sind gemäß vorliegender Erfindung als Zählkörper würfelförmige Klötzchen vorgesehen, die anIn contrast to this, according to the present invention, cube-shaped blocks are provided as counting bodies, which at

3 Seiten mit Erhöhungen, an weiteren 3 Seiten mit Vertiefungen ausgerüstet sind. Die Erhöhungen und die Vertiefungen sind formgleich und so bemessen, daß sie zusammengesteckt werden können. Die so gestalteten Zählkörper können, vollflächig zusammenstoßend, in zwei Richtungen aneinander gefügt werden. Dadurch kann man Zahlenbegriffe je-3 sides with elevations, on another 3 sides with depressions are equipped. The elevations and the depressions are of the same shape and dimensioned so that they are plugged together can be. The counting bodies designed in this way can, fully colliding, in two directions be joined. This allows numerical terms to be

f weils als Ganzes aus lormelementen schaubar darstellen. f to represent it as a whole made up of lorm elements.

{: Die auf dieses Ziel gerichtete Eätigkeit des Schü {: The Schü's activity aimed at this goal

lers wird dadurch erleichtert, daß die würfelförmigen Zählkörper gruppenweise verschiedenfarbig sind. Beispielsweise kann die eine Hälfte der Zählkörper in einer anderen !Farbe als die zweite Hälfte ausgeführt sein. Zugleich wird durch die gruppenweise verschiedenfarbige Ausführung der Zählkörper die Möglichkeit geschaffen, das gefertigte plastische Zahlenbild farbig zu verdeutlichen.Lers is facilitated by the fact that the cube-shaped counting body are of different colors in groups. For example, one half of the counting body can be in a different color be executed as the second half. At the same time, the counting body is made of different colors in groups created the possibility to highlight the finished three-dimensional number picture in color.

Mit Hilfe der Erfindung wird dem Elementarschüler die Möglichkeit geboten, die mehrseitig zusammensetzbaren Würfel mit eigener Hand aneinanderzufügen, also an der Bildung plastischer Zahlensymbole selber teilzunehmen. Somit wird der Lehrzweck auf spielerischem Wege durch handelndes Mitwirken des Schülers erreicht*With the help of the invention, the elementary school pupil is given the opportunity to assemble the multi-sided Joining cubes together with your own hands, i.e. taking part in the creation of three-dimensional number symbols yourself. Consequently the teaching purpose is achieved in a playful way through the active participation of the student *

Weiterhin sind im Sinne der Erfindung die würfelförmigen Zählkörper zusammen mit anderen insbesondere stäbchenförmigen und scheibchenförmigen Zählkörpern in einem Kästchen untergebracht, so daß dem Schüler gewissermaßen ein Sortiment verschiedener Zählkörper dargeboten wird. ' -Furthermore, in the context of the invention, the cube-shaped counting bodies, together with others, are particular Stick-shaped and disc-shaped counting bodies housed in a box, so that the student is presented to a certain extent an assortment of different counting bodies will. '-

Die Würfelform der Zählkörper ermöglicht, diese aneinanderliegend in einem flachen Kästchen mit geringem Raumbedarf unterzubringen. Dabei kann ein solches Kästchen (die zusätzlichen "flachstäbehenförmigen und scheibchen« förmigen Zählkörper) in besonderen Fächern aufnehmen, so daß sie übersichtlieh und greifbereit vor den Augen des, Schülers liegen. Die Gestaltung des Kästchens wird durch die Formgebung- der Zählkörper in keiner Weise beeinflußt.The cube shape of the counting body makes it possible to place them next to one another in a flat box with little To accommodate space requirements. Such a box (the additional "flat rod-shaped and disc" shaped counting body) in special compartments so that they are clearly laid out and ready to use in front of the eyes of the, Student lying. The design of the box is not influenced in any way by the shape of the counting body.

Es ist neuerdings bekannt geworden, plattenförmige Bauspielteile miteinander lösbar zu verbinden durch Zusammenstecken kreisförmiger Erhöhungen des einen Teils und gleichgestalteter Vertiefungendes anderen Teils. In diesen Fällen sind die Erhöhungen und die Vertiefungen jeweils in größerer Anzahl, reihenweise angeordnet, an dem Bauplättchen in ebener Fläche vorhanden.It has recently become known, plate-shaped To releasably connect building play parts to one another by putting together circular elevations of one part and similarly shaped indentations of the other part. In these Cases are the elevations and the depressions in a larger number, arranged in rows, on the Building plates available on a flat surface.

Unterschiedlich davon ist bei dem vorliegenden Rechengerät jeder einzelne würfelförmige Zählkörper mit einem anderen gleichgestalteten Würfel verbindbar, wobei die Möglichkeit gegeben ist, eine Verbindung in zweierlei Ebenen herzustellen, da die Erhöhungen und die Vertiefungen an verschiedenen Würfelseiten liegen. Es ist also gegenüber dem Bekannten nicht nur ein anderer Zweck sondern auch eine andere Ausbildung der verbindbaren Teile gegeben.In the present arithmetic unit, each individual cube-shaped counting body is different from this with a other identical cubes can be connected, with the possibility of a connection in two ways Create levels, as the elevations and depressions are on different sides of the cube. So it's opposite given the known not only a different purpose but also a different design of the connectable parts.

In der Zeichnung ist Fig. 1 das Schaubild eines mit würfelförmigen Zählkörpern und zusätzlichen Zählmitteln gefüllten Kästchens. Fig. 2 zeigt zwei würfelförmige Zählkörper, von verschiedenen Seiten gesehen, schaubildliehIn the drawing, Fig. 1 is the diagram of a with cube-shaped counting bodies and additional counting means filled Box. Fig. 2 shows two cube-shaped counting bodies, seen from different sides, diagrammatically

dargestellt. Pig. 3 ist die Abbildung von drei zusammengefügten Zählkörpern, deren zwei in gleicher Ebene liegen, während der dritte, im Durchschnitt dargestellt, dazu senkrecht steht.shown. Pig. 3 is the illustration of three joined counting bodies, two of which are in the same plane, while the third, shown on the average, is perpendicular to it.

Pig., 4 bis 1.1 veranschaulichen Anwendungsbeispiele der Zählmittel. Nach Fig. 4 sind Zählstäbchen, nach Pig. Zählseheibchen nebeneinander gelegt. Pig. 6 und 7 zeigen im Lehrsinn angeordnete Zählstäbchen. Bei Pig. 8 sind 8 würfelförmige Zählkörper (je 4 gleichfarbige) zu einem Würfelganzen zusammengesetzt. Pig., 4 to 1.1 illustrate application examples the counting means. According to Fig. 4 are counting sticks, according to Pig. Counting discs placed next to each other. Pig. 6 and 7 show counting sticks arranged in the teaching sense. At Pig. 8, 8 cube-shaped counting bodies (4 of the same color each) are put together to form a whole.

Aus Pig. 9> 10 und 11 sind verschiedene Kombinationen würfelförmiger Zählkörper ersichtlich, dabei sind zweierlei farbige Klötzehen in jeweils verschiedener Weise vereinigt.From Pig. 9> 10 and 11 are different combinations cube-shaped counting body can be seen, there are two different colored blocks, each in a different way united.

Die Darstellungen in Pig. 4 bis 11 geben nur eine verhältnismäßig kleine Anzahl von Kombinationsbeispielen wieder. Es sind noch viele andere Beispiele möglich.The representations in Pig. 4 through 11 give only one relatively small number of combination examples again. Many other examples are possible.

Das Lehrmittel-Kästchen a, mit durchsichtigem Aufsetz-, Klapp- oder Schiebedeckel versehen, nimmt die auf glatter Bodenfläche lose liegenden Zählmittel auf. Es sind dies die würfelförmigen Klötzchen b, die flachen Stäbchen c und die Scheibchen d. Die eine Hälfte der Zählmittel ist rot, die andere blau. Es können auch andere Parbenzusammenstellungen gewählt werden. Jedes Zählmittel kann einzeln dem Kästchen entnommen werden.The teaching aid box a, with a transparent attachment, Fitted with a hinged or sliding cover, it picks up the counting means lying loosely on a smooth floor surface. There are this is the cube-shaped blocks b, the flat chopsticks c and the slices d. Half of the counting means are red, the other half blue. Other parbenic compositions can also be used to get voted. Each counting means can be taken individually from the box.

Jedes Klötzchen ist an drei Würfelseiten mit jeEach block is on three sides of the cube with each

einer kreisförmigen Erhöhung e, an den anderen drei Würfelseiten mit einer kreisförmigen Vertiefung f versehen. Die Erhöhungen und die Vertiefungen stimmen im Durchmesser sowie in Höhe und Tiefe so weit überein, daß sie leicht zusammengesteckt werden können und in zusammengestecktem Zustand zusammenhalten.a circular elevation e, on the other three sides of the cube with a circular recess f. the Elevations and depressions match in diameter as well as in height and depth so that they are easily plugged together can be and stick together when plugged together.

Beim Gebrauch werden jeweils,mehrere Klötzchen, Würfelfläche an Würfelfläche zusammenstoßend, in der Weise aneinander gefügt, daß an dem gebildeten Ganzen die Teile ■· .abgezählt werden können. Dabei wird das plastische Zahlengebilde durch die optische Zusammenwirkung gleich- und ungleichfarbiger Klötzchen verdeutlicht»When in use, several blocks, cube face to cube face, collide in this way joined together so that the parts of the whole formed can be counted. Thereby the plastic number structure becomes made clear by the optical interaction of blocks of the same and different colors »

Aus I1Ig. 9 ist ersichtlich wie eine Anzahl Klötzchen von verschiedener Farbe vereinigt sind. Jig. 10 und 11 veranschaulichen das Zusammenfügen von dunklen (roten) und hellen (blauen) Klötzchengruppen. Die Anordnäung der Erhöhungen e und der Vertiefungen f an verschiedenen Würfelseiten ermöglicht das Zusammensetzen der Zählkörper in zwei senkrecht aufeinander stehenden Ebenen (Pig. 3).From I 1 Ig. 9 shows how a number of blocks of different colors are combined. Jig. 10 and 11 illustrate the joining of dark (red) and light (blue) groups of blocks. The arrangement of the elevations e and the depressions f on different sides of the cube enables the counting bodies to be assembled in two mutually perpendicular planes (Pig. 3).

In dem Kästehen a sind die Zählmittel b,c,d je nach Art und Gestaltung gruppenweise vereinigt, lose untergebracht. Durch Zwischenwände g, die in dem Kästchen selbst oder in dessen Deckel angebracht sein können, werden !Fächer gebildet, mittels welcher die dreierlei Zählmittelgruppen auseinander gehalten werden.In the box a, the counting means b, c, d are depending on Type and design combined in groups, housed loosely. Through partitions g, which are in the box itself or can be attached in the lid, compartments are formed, by means of which the three types of counting means groups be kept apart.

Claims (2)

Schutzansprüche tProtection claims t 1. Gerät zum Erlernen des Bechnens, "bei welchem eine An*- zahl Zählkörper aneinander gefügt werden können, dadurch gekennzeichnet, daß als Zählkörper würfelförmige Klötzchen (b) vorgesehen sind, die an 3 Seiten mit Erhöhungen (e), an weiteren 3 Seiten mit Vertiefungen (f) ausgerüstet, und mittels dieser Erhöhungen und Vertiefungen zusammensteckbar sind.1. Device for learning to calculate, "in which an * - number counting bodies can be joined together, characterized in that cube-shaped blocks as the counting body (b) are provided, which are raised on 3 sides (e), on a further 3 sides with depressions (f) equipped, and can be plugged together by means of these elevations and depressions. 2. Gerät nach Anspruch 1, dadurch gekennzeichnet, daß die würfelförmigen Zählkörper gruppenweise verschiedenfarbig sind.2. Apparatus according to claim 1, characterized in that the cube-shaped counting body in groups of different colors are. 3» Gerät nach Anspruch 1 und 2, dadurch gekennzeichnet, daß die würfelförmigen Zählkörper zusammen mit anderen z.B. stäbchenförmigen (c) und scheibchenförmigen (d) Zählkörpern in einem Kästchen (a) einzeln herausnehmbar untergebracht sind.3 »Device according to claim 1 and 2, characterized in that the cube-shaped counters together with other e.g. rod-shaped (c) and disc-shaped (d) counters are housed individually removable in a box (a). 4· Gerät nach Anspruch 3» dadurch gekennzeichnet, daß durch Zwischenwände (g), die in dem Kästchen (a) selbst oder in dessen Deckel angebracht sind, fächer gebildet werden, mittels welcher die dreierlei Zählmittelgruppen . auseinander gehalten werden.4 · Device according to claim 3 »characterized in that by Partitions (g), which are attached in the box (a) itself or in its lid, are formed into compartments, by means of which the three types of counting means groups. be kept apart.
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