DE102008044963A1

DE102008044963A1 - Art-game for e.g. neuro-psychiatric diagnosis, has pieces for creating works of art, and double-side board, where art-game is played by two or more persons when used as amusement game

Info

Publication number: DE102008044963A1
Application number: DE200810044963
Authority: DE
Inventors: Guenter Hesse
Original assignee: Hesse Guenter Dr
Current assignee: Hesse Guenter Dr
Priority date: 2008-08-29
Filing date: 2008-08-29
Publication date: 2010-03-04

Abstract

The art-game has pieces for creating works of art, and a double-side board, where the art-game is played by two or more persons when used as an amusement game. The board has square blocks on its front side, and numbered pattern on its rear side.

Description

Über Wert und Wichtigkeit von Kunst und Spiel zu reden, erübrigt sich hier. Doch sei im Kontext zu meiner Erfindung KS an das Wort des großen Malers BEUYS erinnert: Jeder Mensch wäre ein Künstler. Ergänzend sei das des Schrift-Stellers GUNTER EICH erwähnt: „Der Mensch ist nicht nur das, was er ist, sondern auch das, was er sein könnte!” Also auch ein Künstler.About value and to talk about the importance of art and play is superfluous here. But be in Context to my invention KS to the word of the great painter BEUYS recalls: Every human being would be an artist. additional be it mentioned by the writer-writer GUNTER EICH: "Man is not only what he is, but also what he could be! "So also an artist.

Das von mir erfundene und hier zum Patent angemeldete KS vereint Spiel und Kunst. Es erlaubt künstlerische Möglichkeiten in spielerische und spielerischen in künstlerische umzusetzen. Außerdem kann es in Psychiatrie, Psychologie und Pädagogik verwendet werden.The invented by me and here pending registered KS combines game and art. It allows artistic options to translate into playful and playful in artistic. In addition, can It can be used in psychiatry, psychology and education.

I. Aufgaben, Funktionen und Verwendungs-Möglichkeiten des KS.I. Tasks, functions and uses of the KS.

Das von mir erfundene KS hat mehrere Verwendungs-Möglichkeiten:
Es kann verwendet werden zur

1. Unterhaltung als Spiel für zwei oder mehrere Personen,
2. neuro-psychiatrischen Diagnostik,
3. neuro-psychiatrischen Therapie,
4. psychologischen Diagnostik,
5. psychologischen Therapie,
6. Erziehung,
7. künstlerischen Persönlichkeits-Entwicklung.

The KS invented by me has several uses:
It can be used for

1. Entertainment as a game for two or more people,
2. neuro-psychiatric diagnostics,
3. neuro-psychiatric therapy,
4. psychological diagnostics,
5. psychological therapy,
6. Education,
7. artistic personality development.

II. Das KS zur Unterhaltung.II. The KS for entertainment.

Das KS zur Unterhaltung wird von 2 oder mehreren Personen gespielt. Mit den unter III. beschriebenen nummerierte KS-Figuren auf dem unter IV. beschriebenen KS-Brett. Jeder Teilnehmer erhält einen Satz KS-Figuren. Die Teilnehmer sollen abwechselnd ein beliebiges, aber zusammenhängendes Muster mit den KSF auf dem KSB bilden. Immer sind die Figuren auf die Felder zu setzen und an die vorausgegangene KSF anzulegen, wobei jeder versucht, dem Gegner Schwierigkeiten durch entsprechendes Setzten der KSF zu bereiten, um so zu siegen.The KS for entertainment is played by 2 or more people. With the under III. numbered KS figures described on the under IV described KS board. Each participant receives one Set of KS figures. The participants should take turns choosing any, but coherent Form patterns with the KSF on the KSB. The figures are always on to set the fields and to attach to the previous KSF, where everyone tries to give the opponent trouble through appropriate Put the KSF to prepare to win.

Das Spiel beginnt: A setzt eine Figur. B muss jetzt eine anlegen. Darauf ist wieder A, – oder bei mehreren Spielern der folgende – dran usw. Es gewinnt, wer die letzte Figur anlegen kann.The Game begins: A sets a figure. B has to create one now. Thereon is again A, - or with several players the following - on it etc. It wins, who can create the last figure.

Das Los entscheidet, wer das erste Spiel beginnt. Sonst fängt der Verlierer an. Bei mehreren, der mit den meisten Punkten. Diese sind identisch mit den Ziffern auf den KS. Die Summe der Punkte ergibt die Höhe des Verlustes. Der Gewinner hat keine Punkte. Wer am Schluss die wenigsten Punkte hat, ist End-Sieger.The Los decides who starts the first game. Otherwise it starts Loser. For several, the one with the most points. These are identical to the numbers on the KS. The sum of the points gives the Height of Loss. The winner has no points. Who at the end of the least Has points is the final winner.

III. Die KS-Figuren (KSF).III. The KS-figures (KSF).

Die KSF sind flach, zweipaarig, verschieden geformt und farbig. Die KSF gleicher Farbe sind ein Satz. Sie ergeben richtig zusammengesetzt ein Muster (2). Die KSF sind rechteckig, quadratisch, dreieckig, Rhomben oder Parallelogramme. Die KSF sind nummeriert (2).The KSF are flat, two-pair, different shaped and colored. The KSFs of the same color are one set. They make a pattern correctly assembled ( 2 ). The KSF are rectangular, square, triangular, rhombic or parallelograms. The KSF are numbered ( 2 ).

IV. Das doppelseitige KS-Brett (KSB).IV. The double sided KS board (KSB).

Das KSB ist doppelseitig. Es hat auf der Vorderseite quadratische Felder (1). Auf der Rückseite trägt es eine den KSF-Ziffern entsprechende nummerierte Schablone. Darauf werden die KSF nach dem Spiel eingeordnet.The KSB is double-sided. It has square panels on the front ( 1 ). On the back it carries a numbered template corresponding to the KSF numbers. Then the KSF after the game are arranged.

V. Die Werte der KSF.V. The values of the KSF.

Die Werte der KSF bestimmen ihre Nummern. Am Ende des Spiels addieren sie die Teilnehmer. Die Summe beziffert die Höhe des Verlustes.The Values of the KSF determine their numbers. Add at the end of the game they the participants. The sum quantifies the amount of the loss.

VI. Die neuro-psychiatrische KS-Diagnostik (KSD).VI. The neuro-psychiatric KS diagnosis (KSD).

Die KSD bietet neue Möglichkeiten bestimmte Hirn-Leistungen zu testen. Unter anderem: Auffassung, Aufmerksamkeit, Konzentration, Intuition, Kreativität. Durch beispielsweise folgende Aufgaben: Zum Beispiel:

– Nach einer Vorlage die Figuren auf dem KSB ordnen.
– Aus dem Gedächtnis das Vorlagen-Bild wiederholen.
– Am nächsten Tag das Vorlagen-Bild ordnen wie 2.
– Selbständig KS-Bilder entwerfen.
– KS-Bilder vergleichen usw.

The KSD offers new possibilities to test certain brain services. Among other things: conception, attention, concentration, intuition, creativity. For example, by the following tasks: For example:

- Arrange the figures on the KSB according to a template.
- Repeat the template picture from memory.
- Assign the template image the next day like 2.
- Design KS images yourself.
- Compare KS images, etc.

VII. Die neuro-psychiatrische KS-Therapie (KST).VII. The neuro-psychiatric KS therapy (KST).

Die KST bietet Möglichkeiten, die individuelle Phantasie und Kreativität zu wecken. Mit und ohne Anleitung. Mit und ohne KS-Brett. Auf beliebiger Unterlage. Mit den verschiedenen KS-Figuren bunte Bilder entwerfen. Dabei können nach Bedarf mehrere KS-Figuren-Sätze mit unterschiedlichen Farben benutzt werden, sodass ein buntes Bild entsteht. Dieses kann entweder gelöscht oder fixiert werden.The KST offers opportunities to awaken the individual imagination and creativity. With and without instructions. With and without KS board. On any surface. Colorful with the various KS figures Design pictures. It can as required, several KS figures sets with different colors are used, so a colorful picture arises. This can either be deleted or fixed.

VIII. Die psychologische KS-Diagnostik.VIII. Psychological KS diagnostics.

Wie VI. Zusätzlich zur Ermittlung von Hemmungen, Komplexen etc.As VI. additionally for the determination of inhibitions, complexes etc.

IX. Die psychologische KS-Therapie.IX. The psychological KS therapy.

Wie VII. Und zur Beseitigung von Hemmungen, Komplexen etc.As VII. And to remove inhibitions, complexes etc.

X. KS in der Erziehung.X. KS in education.

Das KS eignet sich vorzüglich zur Aktivierung der kindlichen Kreativität. Es belebt die Phantasie. Diszipliniert zur Ordnung. Gleichzeitig prägt es das Empfinden für Form und Ästhetik. Die Nummern auf den KSF lehren die praktische Bedeutung der Mathematik.The KS is excellent to activate the childlike creativity. It animates the imagination. Disciplined to order. At the same time, it shapes the sense of form and aesthetics. The numbers on the KSF teach the practical meaning of mathematics.

XI. Das KS als Mittel zur künstlerischen Persönlichkeits-Entwicklung.XI. The KS as a means of artistic Personality development.

Mit KS-Figuren in beliebiger Menge und Größe kann man Bilder jeden Ausmaßes auf und an allen geeigneten Gegenständen gestalten: Intuitiv, spontan, konstruktiv, abstrakt, gegenständlich. Für kurze Zeit oder für die Dauer. Auf einer Platte horizontal oder senkrecht an Wand, Gegenständen etc.. Im Sinne GUNTER EICHs als Mittel zur mäeutischen Erkenntnis des Ichs und seiner Potenzen. Hier gilt also nicht das „l'art pour l'art”. Sondern hier ist Kunst Mittel zum Zweck. Nämlich für die Weiter-Entwicklung, Kreativitäts-Steigerung des Ego inklusive der psycho-mentalen und ästhetischen Gestaltung der eigenen Persönlichkeit. Laut GOETHE „höchstes Glück der Menschen-Kinder”.With KS figures in any quantity and size you can pictures of any size and on any suitable objects Shaping: Intuitive, spontaneous, constructive, abstract, representational. For a short time or for the duration. On a plate horizontally or perpendicular to wall, objects etc. In the sense of GUNTER EICH, as a means of the mäeutischen cognition of the ego and its potencies. So here is not the "art pour l'art". But here art is a means to an end. Namely, for the further development, ego creativity enhancement including the psycho-mental and aesthetic design of the own personality. According to GOETHE "highest happiness of the people-children".

Claims

The following patent claims are levied. On: 1. the KS as such, 2. its use as an entertainment game, Third its use for neuro-psychiatric diagnostics, 4. his Use for neuro-psychiatric therapy, 5. its use for psychological diagnostics, 6. its use for psychological Therapy, 7. its use for educational purposes, 8th. Means for self-determination, 9. the use of the KS-figures for the production of paintings and plastics, 10th the double sided KS board.