CZ252094A3

CZ252094A3 - Collapsible cube

Info

Publication number: CZ252094A3
Application number: CZ942520A
Authority: CZ
Inventors: Petr Malis
Original assignee: Petr Malis
Priority date: 1994-10-12
Filing date: 1994-10-12
Publication date: 1996-04-17
Also published as: CZ283963B6

Description

Skládací krychleFolding cube

Oblast techniky Technické řešení rozvíjení fantazieTechnical field Technical development of fantasy

/>!/ 2.6 2.C6 GJy se týká skládací krychle, použitelné k dětí i dospělých./>! / 2.6 2.C6 GJy refers to a folding cube, usable for both children and adults.

Dosavadní stav technikyBACKGROUND OF THE INVENTION

Doposud jsou známy typy stavebnic, které se skládají z mnoha typů různě tvarovaných modulů. Většinou je jejich nevýhodou, še jednotlivé díly lze sestavovat pouze jedním směrem. V případě navázání stavebnice do jiného směru je nutné poušít mezikus, nebo jinak tvarovaný díl, který např. přesahuje. Tato skutečnost zvyšuje počet různě tvarovaných dílů a tím se i zvyšuje pořizovací hodnota stavebnice.So far, there are known types of kits, which consist of many types of differently shaped modules. Mostly their disadvantage is that the individual parts can be assembled in one direction only. In the case of connecting the kit in another direction, it is necessary to use a spacer or other shaped part, which, for example, protrudes. This fact increases the number of different shaped parts and thus increases the purchase value of the kit.

Levnější sestavy stavebnic obsahují jen základní řadu dílů, takže jejich skládání je jednoduché a tedy dětské fantazii nevyhovuj ící.Cheaper kits of kits contain only a basic range of parts, so their assembly is simple and therefore child's imagination unsatisfactory.

Podle dosavadního stavu techniky není doposud známa skládací krychle, která by se dala sestavit pouze ze dvou typů modulů. Jsou známy hlavolamy ve tvaru krychlí, jejichž sestava obsahuje několik dílů a většinou uprostřed otočný nebo jinak spojující mechanismus.To date, a collapsible cube that can be assembled from only two types of modules is not known in the art. Cube-shaped puzzles are known, the assembly of which comprises a number of parts and is generally rotatable or otherwise connecting the mechanism.

Podstata vynálezuSUMMARY OF THE INVENTION

Výše uvedené nevýhody odstraňuje skládací krychle, podle vynálezu. Jeho podstata spočívá v tom, še krychle je tvořena šesti shodnými moduly, kdy vnější plocha desky modulu je rovná, boční stěny modulu jsou zkosené, tak še svírají s vnější plochou desky úhel 45° a vnitřní plocha desky modulu je osazena šesti kvádry a to tak, še vždy dva kvádry svojí spodní hranou lícují s hranou dvou vzájemně protilehlých stran vnitřní plochy desky, přičemž délka této hrany, která tvoří čtvercovou základnu kvádru, je shodná jak se vzájemnou vzdáleností obou kvádrů tak i se vzdáleností každého kvádru od hrany kolmé strany vnitřní plochy desky a vždy jeden kvádr svojí spodní hranou lícuje s hranou dalších dvou vzájemně protilehlých stran vnitřní plochy desky, přičemž délka této hrany je poloviční než vzdálenost kvádru od hrany kolmé strany vnitřní plochy desky a základnu kvádru tvoří obdélník, jehož druhá strana je dvojnásobkem délky lícující hrany. Výška všech kvádrů je shodná nebo kratší než delší strana 2ákladný kvádru.The above-mentioned disadvantages are overcome by the folding cube according to the invention. Its essence is that the cube consists of six identical modules, the outer surface of the module board is flat, the side walls of the module are bevelled, so that they form an angle of 45 ° with the outer surface of the module board and The two edges of each block are flush with the edge of two mutually opposite sides of the inner surface of the slab, the length of this edge forming the square base of the block is equal to the mutual distance of both blocks and the distance of each block from the edge the bottom edge of the slab and one block with its bottom edge flush with the edge of two mutually opposite sides of the inner surface of the slab, the length of this edge being half the distance of the block from the edge . The height of all blocks is equal to or shorter than the long side of the 2-base block.

_t Výhodou navrhovaného řešení je, 2 pohledu výroby krychle, jednoduchost, neboť krychle se skládá pouse ze dvou typů _t The advantage of the proposed solution is, 2 view of cube production, simplicity, because cube consists only of two types

i. modulů, které se mohou odlišovat pouze 2áře2y nebo výstupky na lícové straně modulu. K výrobě je tedy potřeba pouze dvou forem, čímž se výroba 2levní.i. Modules that may differ only by 2 lines or protrusions on the front of the module. Therefore, only two molds are required for production, which makes production 2 cheaper.

Jinou výhodou je neome2ené prostorové skládání, které vyhovuje dětské fantazii.Another advantage is unlimited spatial folding that fits children's imagination.

Přehled obrá2ků na výkresechOverview of figures in the drawings

Vynále2 je blíže vysvětlen pomocí výkresů, kde na obr. 1 je kosoúhlý pohled na jeden modul krychle, 2 obr. 2 je patrný 2působ skládání krychle, na obr. 3 je čelní pohled na modul krychle a na obr. 4 a 5 jsou boční pohledy na modul krychle.DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION The invention is explained in more detail with reference to the drawings, in which Fig. 1 is an oblique view of one cube module, 2 Fig. 2 shows the cube stacking method, Fig. 3 is a front view of the cube module, and Figs. per cube module.

Příklady provedení vynálezuDETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

Příklad 1Example 1

Ze dřeva byla zhotovena skládací krychle a to tak že bylo vyrobeno šest shodných modulů, 2 nichž se krychle sestávala. Vnější plocha desky i každého modulu je rovná. Boční stěny 2 modulu jsou 2kosené a to tak, že svírají s vnější plochou desky 1_ úhel 45°. Na vnitřní plochu 4 modulu bylo přilepeno šest dřevěných kvádrů 3. Jejich umístění je takové, že vždy dva kvádry 3 svojí spodní hranou lícují s hranou dvou vzájemně protilehlých stran vnitřní plochy desky 4. Délka této hrany tvoří čtvercovou 2ákladnu kvádru 3. A zároveň délka této hrany je shodná jak se vzájemnou vzdálenosti boků obou kvádrů 3, tak i se V2dáleností boku každého kvádru 3 od hrany kolmé strany kolmé strany vnitřní plochy desky 4. Na 2bývajících dvou protilehlých stranách vnitřní plochy desky 4 je přilepen vždy ' jeden kvádr 3 tak, že spodní hranou lícuje s hranou vnitřní plochy desky 4. Délka této hrany kvádru 3 je poloviční než vzdálenost boku kvádru 3 od kolmé strany vnitřní plochy desky 4. Základnu těchto kvádrů 3 tvoří obdélník, jehož druhá strana je dvojnásobkem délky lícující hrany. Výška všech kvádrů 3 je shodná s delší stranou základny kvádru 3.The folding cube was made of wood so that six identical modules were made, 2 of which the cube consisted. The outer surface of the board and each module is flat. The side walls 2 of the module 2 are bevelled so that they form an angle of 45 ° with the outer surface of the plate 7. Six wooden blocks 3 have been glued to the inner surface 4 of the module 3. Their position is such that two blocks 3 with their lower edge are aligned with the edge of two mutually opposite sides of the inner surface of the board 4. The length of this edge forms a square 2base The edge is identical to the mutual distance of the sides of both blocks 3 and to the distance of the sides of each block 3 from the edge of the perpendicular side of the perpendicular side of the inner surface of the board 4. One block 3 is glued the bottom edge of the block 3 is half the distance of the side of the block 3 from the perpendicular side of the inner surface of the board 4. The base of these blocks 3 is formed by a rectangle whose other side is twice the length of the mating edge. The height of all blocks 3 is the same as the longer side of the base of the block 3.

v předchozím Dvě protilehléin the previous two opposite

Příklad 2Example 2

Byla zhotovena skládací krychle, která byla sestavena ze šesti shodných modulů, vytvořených stejně jako příkladu. Moduly byly zhotoveny z plastu, vnější plochy desky i modulu byly hladké, jiné dvě protilehlé vnější plochy desky 1_ modulu měly dva kosoúhle situované výstupky 6 a poslední dvě protilehlé vnější plochy desky i modulu měly dva kosoúhle situované zářezy 5. Velikost zářezů 5 a výstupků 6 byla shodná.A collapsible cube was made, consisting of six identical modules, made as in the example. The modules were made of plastic, the outer faces of the board and module were smooth, the other two opposing outer faces of the module board 7 had two obliquely situated protrusions 6, and the last two opposite faces of the board and module had two obliquely situated notches 5. Notch size 5 and protrusions 6 was the same.

Claims

Collapsible cube, used as a kit for developing the imagination of children and adults, whose modules are made of wood or plastic, characterized in that it consists of six identical modules, the outer surface of the module board (1) being flat, the side walls (2). ) of the module are chamfered so that they form an angle of 45 ° with the outer surface of the plate (1) and the inner surface of the module plate (4) is fitted with six blocks (3) so that each two blocks (3) two mutually opposite sides of the inner surface of the slab (4), the length of this edge forming the square base of the block (3) being equal to the mutual distance of both blocks (3) and the distance of each block (3) from the edge the plate (4) and one block (3) each with its bottom edge is flush with the edge of the other two opposite sides of the inner surface of the plate (4), the length of this edge being half the distance the parallelism of the block (3) from the edge of the perpendicular side of the inner surface of the slab (4) and the block base (3) form a rectangle whose other side is twice the length of the flush edge (3).

A six-piece cube according to claim 1, characterized in that the outer surface of the module board (1) has one or more notches (5).

A six-piece cube according to claim 1, characterized in that the outer surface of the module board (1) has one or more protrusions (6).