Vynález sa týká zariadenia slúžiaceho ako stavebnicová mechanická hračka pre děti s využitím sily zotrvačnostl telies.The present invention relates to a device serving as a modular mechanical toy for children using the force of inertia bodies.
Toto zariadenie tvoří stavebnicový systém, ktorého základom v příklade je hriadel' so zotrvačníkom a s šňůrou. Na zavesenie hriadela v dvoch miestach slúži púzdro. Púzdro sa skládá z dvoch častí a ich spájanie je riešené rozoberatelne. Púzdro má ďalej otvor pre vyvedenie šnúry. Hriadel' na jednom konci je stvárnená s obrubou a na druhý koniec hriadela je rozoberatelným spojom připevněný zotrvačník, zrejme koliesko. Hriadel' má ďalej otvor na pripevnenie šnúry. Táto konštrukcia umožňuje hračku bez následkov rozoberať a skladať a ďalej umožní výměnu šnúry. U existujúcich mechanických hračiek velkou nevýhodou je, že nie sú 1'ahko rozoberatelne a skoro sa pokazia a sú poměrně drahé. Nevýhody takejto hračky sú odstránené. Ďalšou výhodou navrhovanej hračky je konštrukčná jednoduchost, malé rozměry a váha a nízké výrobné náklady.This device constitutes a modular system based on the flywheel and cord shaft in the example. The bushing is used to hang the shaft in two places. The case consists of two parts and their connection is solved removably. The housing further has a cord opening. The shaft at one end is formed with a rim and the other end of the shaft is a flywheel attached to the other end, possibly a wheel. The shaft further has a cord attachment hole. This design allows the toy to be disassembled and folded without consequences, and also allows the cord to be changed. A major drawback with existing mechanical toys is that they are not easily disassembled and will soon break down and are relatively expensive. The disadvantages of such a toy are eliminated. Another advantage of the proposed toy is its structural simplicity, small size and weight and low production costs.
Vynález je v příklade usporiadaný a znázornený na pripojenom výkrese, kde obr. 1 je pohlad z hora a na obr. 2 pozďžny prierez puzdra.The invention is illustrated and illustrated by way of example with reference to the accompanying drawing, in which: FIG. 1 is a top view and FIG. 2 longitudinal cross-section of the housing.
Hračka sa skládá z puzdra 1, ktoré je z dvoch častí, ktoré sa rozoberatelne spájajú. V puzdre 1 je uložený hriadel' 2 s připevněnou a navinutou šňůrou 4 v jednom konci. Na konci hriadela 2 mimo puzdra 1 je připevněný zotrvačník 3, zrejme koliesko. Zotrvačník 3 je na hriadel' 2 připevněný rozoberatelným spojením. Šnúra 4 je z puzdra 1 vyvedená cez otvor 6 a na vonkajší koniec šnúry je připevněný krúžok 5. S hračkou sa hra prevádza takým sposobom, že šnúra 4 je navinutá na hriadel' 2. S jednou rukou sa chytí púzdro 1, druhou rukou krúžok 5 a rýchlym krátkým pohybom vytasí šnúra 4. Po vytasení šnúru 4 uvolníme, aby hriadel 2 mohol silou zotrvačnosti navinúť na seba šnúru 4 z opačnej strany. Predtým než hriadel' 2 navinie šnúru 4 v celej dlžke na seba s krúžkom 5, šnúra 4 sa zase vytasí. Takým spósobom je gyroskop roztočený a bude sa točil do tej doby, pokiaí sa bude šnúra v pravidelnou! rytme vytásať a púšfať.The toy consists of a housing 1 which is of two parts which are detachably connected. The housing 1 accommodates a shaft 2 with the cord 4 attached and wound at one end. A flywheel 3, possibly a wheel, is attached at the end of the shaft 2 outside the housing 1. The flywheel 3 is attached to the shaft 2 by a detachable connection. The cord 4 is led out of the housing 1 through the opening 6 and a ring 5 is attached to the outer end of the cord 5. With the toy, the game is carried out in such a way that the cord 4 is wound on the shaft 2. and with a quick short movement draws the cord 4. After the cord 4 has been pulled out, we release it so that the shaft 2 can wind the cord 4 from the opposite side by force of inertia. Before the shaft 2 winds the cord 4 over its entire length with the ring 5, the cord 4 is again drawn. In this way, the gyroscope is spinning and will rotate as long as the cord is regular! Let's beat and despair.