CS211684B3 - Psací holografické zařízení - Google Patents

Psací holografické zařízení Download PDF

Info

Publication number
CS211684B3
CS211684B3 CS164980A CS164980A CS211684B3 CS 211684 B3 CS211684 B3 CS 211684B3 CS 164980 A CS164980 A CS 164980A CS 164980 A CS164980 A CS 164980A CS 211684 B3 CS211684 B3 CS 211684B3
Authority
CS
Czechoslovakia
Prior art keywords
communication
recording
writing
activation control
control device
Prior art date
Application number
CS164980A
Other languages
English (en)
Inventor
Jan Jelinek
Original Assignee
Jan Jelinek
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Jan Jelinek filed Critical Jan Jelinek
Priority to CS164980A priority Critical patent/CS211684B3/cs
Publication of CS211684B3 publication Critical patent/CS211684B3/cs

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

Vynález se týká psacího holografického vyučovacího zařízení s výhodou přenosného typu podle základního autorského osvědčení č. 140 427 Vynález řeSí problém vícesmyslové komunikace, která je možná zapojením řečových a ručně hmatových orgánů a jim adekvátních zařízení, jejichž produktem je aktivní verbální a písemná komunikace a její přenos i záznam na dálku včetně třetího rozměru. Dále řeší problém zpětné komunikace. Podstata zařízení podle vynálezu spočívá v tom, že je opatřeno aktivačním ovládacím zařízením, spojeným přes kodér a prosvětlovacím zařízením, na němž je umístěna plocha s holografickým záznamem. Z prosvětlovacího zářízení je nesena informace na zobrazovací videofonickou soustavu a psací zařízení, kde je reprodukována. Zobrazovací videofonická soustava a psací zařízení je propojena s aktivačním ovládacím zařízením a s minipočítačem, který je spojen s kodérem. Zařízení lze aplikovat od věech sdělovacích systémů, kde se žádá vícesmyslová barevná trojrozměrná synchronizované komunikace, například ve školství, armádě, kultuře a podobně

Description

Vynález se týká psacího holografického zařízení s výhodou přenosného typu podle základ ního autorského osvědčení č. 170 427, sestávajícího z klávesnice, ovládacích prvků, aktivačního zařízení tvořeného například kontaktními čidly, mikrofonem se sluchátky, dále videomagnetickým psacím zařízením s výměnnými fóliemi s hologramy didaktických symbolů a soustavami abecedně číselných znaků.
Jsou známa vizuální a audiovizuální zařízení filmové, diaprojekční, statické a dynamické barevné projekce, samotné nebo synchronizované se zvukovou plošnou reprodukcí, bez možnosti znázornit třetí rozměr hloubky.
Existují holografická přenosová laserová technická zařízení, která jsou využívána k projekci a presentaci nejrúznějších objektů s výhodou historických, uměleckých, s trojrozměrným barevným snímáním. Jsou známa i tato zařízení synchronizována zejména s hudebním doprovodem pro presentaci trojrozměrného barevného obrazu a zvuku.
Je známo i zařízení (AO č. 170 427) opatřená prosvětlovacím zařízením, s výhodou laserového typu, které přenáěí a zaznamenává grafické, zejména alfanumerické symboly. Není však vybaveno zvukovým zařízením a mikropočítačem a neumožňuje zvukovou komunikaci a přímou a zpětnovazební presentaci.
Jsou vyvíjena i aplikační zařízení s využitím holografického záznamu a laserové projekce pro presentaci předem připravených obrazových didaktických záznamů - učebních informací, zejména obrazů, avěak bez možnosti bezprostřední tvorby alfanumerického holografického písemného záznamu - komunikace, aktivně vyhotovené uživatelem - žákem jako odpověá na audiovizuálně presentované úkoly z hologramu a magnetofonu. To se týká i poměrně nejdokonalejších přenosných zařízení jako jsou například laserové videogramofony.
Společným nedostatkem těchto projekčních holografických laserových zařízení je, že reprodukují převážně jednosmyslový (vizuální) záznam bez možnosti tvorby aktivních písemných záznamů a jejich okamžité reprodukce.
Jako zařízeni receptivní neumožňují synchronizovanou v.ícesmyslovou - multisenzoriální komunikaci, která je možná zapojením řečových a ručně hmatových orgánů a jim adekvátních zařízení, jejichž produktem je aktivní intelektuálně tvořivé verbální (pomíjivá) a písemná komunikace a její přenos i záznam na dálku.
Postrádají i zpětnou vazbu, která vytváří přímou i zpětnou komunikaci a tak i bezprostřední kontrolu v správnosti úrovně presentovaných informací a úkolů a bezprostřední i délkovou odpověá na ně.
Uvedené nedostatky řeší psací holografické vyučovací zařízení klávesnicového typu podle základního autorkého osvědčení č. 170 427, sestávající z klávesnice, ovládacích prvků, aktivačního ovládacího zařízení tvořeného například kontaktními čidly, mikrofonem se sluchátky, dále videomagnetickým psacím zařízením výměnnými fóliemi s hologramy didaktických symbolů a soustavami abecedně číselných znaků.
Toto zařízení je opatřeno prosvětlovacím zařízením s výhodou laserového typu s plochou pro holografický záznam pamětí abecedně číselných mikroznaků a didaktických symbolů synchronizovaných se zvukovým záznamem, napojeným, na aktivační ovládací zařízení s mikrofonem a sluchátky přes kodér a na zdroj. V místě průchodu záření z prosvětlovacího zařízení je umístěna plocha pro holografický záznam, za niž je umístěna zobrazovací videofonická soustava a psací zařízení opatřené záznamem.
Účinek psacého holografického zařízení klávesnicového typu podle základního autorského osvědčení č. 170 427 zvyšuje zařízení podle vynálezu.
Jeho podstata spočívá v tom, Se zobrazovací videofonická soustava a psací zařízení je dále propojena s aktivačním ovládacím zařízením s mikrofonem a sluchátky a s minipočítačem, který je propojen s kodérem a se zdrojem.
VySSÍ účinek zařízení podle vynálezu spočívá v jeho multisenzoriální universálnosti, receptivní a efektórní sladěnosti a dokonalosti obrazu, zvuku a písma s minimalizaci, snížení hlučnosti i hmotnosti.
Umožňuje audiovizuální presentaci objektů s výhodou učebních symbolů, informací, pomůcek v barevnám plastickém trojrozměrném vnímání z předem zhotovených hologremů a jejich zvukový komentář a popis. Dále spočívá ve vyhotovení písemného projevu formou alfanumerické presentace například učebních informací, úkolů a otázek a delších grafických úkonů a možnost zpětnovazebních odpovědí ve všech jazycích a typech písma, aniž je třeba měnit typová zařízení a klávesnice.
Vynález je blíže osvětlen podle připojeného výkresu, na němž je nakreslena sestava celkového zařízení. Aktivační ovládací zařízení 1 je spojeno přímo zdrojem nebo přes kodér 2 s obvodovým prosvětlovacim typovým zařízením 4, na němž je umístěna kruhová plocha X s holografickým záznamem pamětí mikroznaků, například mikroabecední soustavy různých znaků a typů písem, didaktických symbolů, záznamů učebních pomůcek. Podle volby znaků a zvu kováho doprovodu na aktivačním ovládacím zařízení 1 je osvětlením plochy s holografickým záznamem pomocí prosvětlovaciho zařízení 4 například s paprskem laseru příslušný znak nesen se zvukovým impulsem na zobrazovací videofonickou soustavu a psací zařízení 4> kde jsou automaticky, opticky; graficky a zvukově reprodukovány, a dále podle nutnosti v příslušném kódu distribuovány na minipočítač 2, který zpětně může plnit funkci aktivačního ovládacího zařízení χ a samostatného registračního a vyhodnocovacího zařízení.
Zařízeni lze aplikovat do všech sdělovacích systémů, kde se žádá vícesmyslová barevná strojrozměrná informační symchronizovaná komunikace a to prostřednictvím obrazu, písma a slova s přímou a zpětnou vazbou. Otvírá nová možnosti pro tuto komunikaci i na dálku například Země - kosmos.
Je-li holografický záznam pořízen v potřebné následnosti a počtu pohybujících se Obrázků nezbytných pro dynamickou projekci aí již z kruhového nebo páskového média a reprodukován na zobrazovací projekční plochu rychlostí nezbytnou pro znázornění pohybu, zvnik ne živý barevný trojrozměrný pohybující se obraz - bioholograf.
Zařízení lze využít ve školství, armádě, kultuře, hudbě, knihovnictví, v propagandě, novinářství, muzejnictví, typografii, zdravotnictví.
Aktivační zařízení například senzorická klávesnice z plošných spojů a biopotenciálnl snímače umožňuje učení a psaní tělesně a smyslově postižených, bezrukých, po obrně apod.

Claims (2)

  1. Psací holografická zařízení klávesnicového typu, sestávajícího z klávesnice a aktivačního ovládacího zařízení, tvořeného například kontaktními čidly, mikrofonem se sluchátky, videomegnetickým psacím zařízením, výměnnými fóliemi s hologramy didaktických symbolů a znaků, a dále opatřená prosvětlovacim zařízením s výhodou laserového typu s plochou pro holografický záznam pamětí abecedně číselných mikroznaků a didaktických symbolů synchronizovaných se zvukovým záznamem, napojeným na aktivační ovládací zařízení s mikrofonem a
  2. 2Π684 sluchátky přes kodér na zdroj, přičemž v místě průchodu zařízení z prosvštlovacího zařízení je umístěna plocha pro holografický záznam, za níž je umístěna zobrazovací videofonieká soustava a psacího zařízení opatřené záznamem podle základního autorského osvědčení č. 170 427 vyznačující se tím, že zobrazovací videofonická soustava a psací zařízení (5) je dále propojena s aktivačním ovládacím zařízením (1) s mikrofonem a sluchátky a s minipočítačem (7), který je propojen s kodérem (2) a se zdrojem (6).
CS164980A 1980-03-11 1980-03-11 Psací holografické zařízení CS211684B3 (cs)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CS164980A CS211684B3 (cs) 1980-03-11 1980-03-11 Psací holografické zařízení

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CS164980A CS211684B3 (cs) 1980-03-11 1980-03-11 Psací holografické zařízení

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CS211684B3 true CS211684B3 (cs) 1982-02-26

Family

ID=5351370

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CS164980A CS211684B3 (cs) 1980-03-11 1980-03-11 Psací holografické zařízení

Country Status (1)

Country Link
CS (1) CS211684B3 (cs)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Halliday The notion of" context" in language education
Adebisi et al. Using assistive technology in teaching children with learning disabilities in the 21st century.
US4936780A (en) Touch sensor alpha-numeric blocks
Clark Teaching students about reading: A fluency example
Cousin et al. Inquiry about learning and learners: Multiple sign systems and reading
Aarntzen Audio in courseware: Design knowledge issues
Moxley Responding to student writing: Goals, methods, alternatives
Ives et al. The arts and cognitive development
O'Day Reading while listening: Increasing access to print through the use of audio books
CS211684B3 (cs) Psací holografické zařízení
Rallis Creating teaching and learning partnerships with students: Helping faculty listen to student voices
Serquiña Jr Institutionalizing speech communication at the University of the Philippines epistemic and embodied practices of a disciplinary formation
Gehrs The relationship between literature and leadership: A humanities-based approach for studying leadership
Nurmahyati Educational Media Management from a Qur'anic Perspective
Henningsen " You deciphered me and now I am plain to read": How the Body Is a Book
Wilburn An investigation of interaction among learning styles and computer-assisted instruction with synthetic speech
Knupfer From Text to Television: Hermeneutic Textualism and the Challenge of Visual Technology in the Teaching of History.
Griffiths et al. Marrying ‘universal’neurodiversity and Universal Design for Learning to enhance inclusive pedagogy: A case study from the primary school geography classroom
Withrow Computer graphics and language instruction for the deaf
Bradford Speech and Writing in Poetry and Its Criticism
Linaberry The" Intangibles"
Moon What is post-structuralism?
Lipson et al. Technologies of the future
Higgins et al. Site-based software: Hypermedia instructional applications
Bogdan Situated sensibilities and the need for coherence: Musical experience reconsidered