CN2911836Y - 多用对应算架 - Google Patents

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Abstract

一种多用对应算架，它由一个或二个框、十一个马蹄形轴、若干珠、10以内自然数构成；除首尾轴以外的各轴上的十颗珠皆为双色，且各轴的同色珠数从左到右依次为"0～10"或"10～0"。其单框式的两边珠可以拨到另一面，其双框式的双色珠多于同一个面上。使用时，各轴上的珠与框上同色匹配数字"对应"着进行；这样，便于"一目了然"地认识数字"0～10"、10以内数的分解组成及加减，而10以内数的认识及加减、则是数学最根本的基础。

Description

多用对应算架
技术领域  本实用新型涉及一种多用对应算架，特别是涉及一种便于孩子初学数学的多用对应算架。
背景技术  常见的算架虽有多种，但都不便于“数”的分解与组成；传统算盘的上珠“一代五(每颗算珠代表数字5)”，对于初识数的孩子很难接受。为了克服如此不足，我研制出了便于孩子识数、计算的多用对应算架。
发明内容  本实用新型所要解决的技术问题，是提供一种简便实用的、易于孩子初学数学的多用对应算架。它便于“一目了然”地认识“0～10”的数(含“2～10”的分解与组成)、10以内的加减法等；而10以内数的认识及加减、则是数学最根本的基础。
该多用对应算架由框、轴、珠及框上的数字构成，其分为单框式和双框式两大类。此算架的正、背面都可使用；为了避免两面之间的不利影响，马蹄轴的夹空间可安上一个挡板。
单框式多用对应算架只有下框，框的正、背面都标有数字，框上面安有十一个马蹄形的轴，轴上各串有十颗算珠；除首尾轴以外，各轴上的算珠皆为双色，且同一色各于正、背面一边(使用时也可拨到另一面)；正面各轴上的同色算珠，从左到右依次为“0～10”或“10～0”，其下框也标有同颜色的对应数字“0～10”或“10～0”，与正面同一轴上的、背面各轴上的同色对应算珠及下框的对应同色数字，则为“10～0”或“0～10”(从正面看)。
双框式多用算架，其在单框多用对应算架的基础上，又增设了一个上框；且上框为活动式。上框与下框的连接装置设在各自的两端为宜，其可分插接、伸缩、翻接等类型；插接型可以安上或取下，伸缩型可以贴紧或离开轴弯顶部，翻接型的上框为两段(作单框式时将其各自翻下来贴立在挡板左右处，作双框式时再翻上去对接好)。上框的正、背面都标有数字，从左到右以次为“0～10”或“10～0”，但其正、背面数字的颜色不同。
附图说明  单框式多用对应算架(此图例的下珠从左到右依次为“0～10”)，图1为其正面图，图2为其背面图，图3和图4为其操作举例。双框式多用对应算架(此图例的下珠从左到右依次为“10～0”)，图5为其插接型(未接好、同色珠各在一面)，图6为其伸缩型(未贴紧轴弯顶部、同色珠各在一面)，图7为其接好的正面图(珠皆于正面)，图8为其接好的背面图，图9和图10为其操作举例(珠皆于同一面)。图上的1为框、2为轴、3为珠、4为数字、5为挡板、6为连接装置。
具体实施方法  单框式多用对应算架的使用，多在双色珠各于正、背面的情况下进行；遇到“2～10”的分解与组成、10以内的加减时，可把正面的某些珠子拨到背面、或将背面的某些珠子拨到正面，如图3(6的分解组成)和图4(8-2＝6)。100内数的认识及加减，其多于双色珠在同一面时、主要利用右边或左边两轴来进行，但须教进、退位(实例略)。
双框式多用算架的使用分两种，其一同于单框式多用算架(上框未安或离开轴弯顶部)，其二于双色珠在同一面上时进行。第二种多用于加减法和“2～10”的分解组成，如图9(6+2＝8)、图10(6的分解组成)；100内数的认识及加减(让算珠都靠下边)，主要利用右两轴来操作，但须教进、退位；同理，千、万等数的认识及加减也可进行。

Claims (3)

1.一种多用对应算架，由框、轴、珠构成，其特征在于：所述的算架分为单框式和双框式两类；所述的框(1)上标有“0～10”或“10～0”的数字(4)；所述的轴(2)为十一个、且都为马蹄形，每个轴(2)上串有十颗算珠(3)，除首尾轴(2)以外的各轴(2)上的算珠(3)皆为双色；所述各轴(2)上的同色珠(3)，从左到右依次为“0～10”或“10～0”。
2.根据权利要求1所述的多用对应算架，其单框式的特征在于：只有一个下框(1)，框(1)的正面和背面都标有“0～10”或“10～0”的数字(4)，其各自数字(4)与同面珠(3)的颜色一样、且和本对应轴(2)上的同色珠(3)数相等；同一颜色的算珠(3)分于算架的正面或背面，使用时可拨到另一面；为了避免两面算珠(3)的不利影响，在马蹄形轴(2)的夹空间可以安上一个挡板(5)。
3.根据权利要求1所述的多用对应算架，其双框式的特征在于：在单框式多用对应算架的基础上又增加了一个上框(1)，上框(1)与下框(1)的连接装置(6)可为插接型或伸缩型等；上框(1)于插接型中可以安上或取下，上框(1)于伸缩型中可以贴紧或离开轴(2)弯顶部，上框(1)于翻接型中可以断开、转动、对接；上框(1)的正面和背面都标有“0～10”或“10～0”的数字(4)，上下框(1)里、同一面的数字(4)颜色不同；其连接好前，双色珠(3)多都拨到正面或背面一边去。
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Cited By (3)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN104267780A (zh) * 2014-09-28 2015-01-07 张玮 一种儿童益智计算珠架
CN106548683A (zh) * 2017-01-13 2017-03-29 田以晴 一种数学演算设备
CN112863303A (zh) * 2021-01-25 2021-05-28 重庆第二师范学院 一种用于儿童教学的计数器

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