CN2838983Y - 书写板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于教学书写的书写板，该书写板包括面板，面板又包括第一面板、第二面板、以及贴附层，并且第一面板与第二面板紧密贴合，贴附层夹置于第一面板和第二面板之间，根据本实用新型的另一方面，优选地，该书写板还包括灯箱，灯箱内容纳有灯，并且面板可安装于灯箱上。根据本实用新型的书写板具有结构简单、成本低廉、环保卫生、使用方便的优点。

Description

书写板

技术领域

本实用新型涉及一种教学书写工具，特别涉及一种新型的书写板。

背景技术

传统地，用于教学的书写工具多为黑板，即固定在墙壁上的各种黑色的板，例如黑色水泥板、黑色的碳素板、黑色的毛玻璃板等。通常用粉笔在上面书写。传统的用粉笔书写的黑板主要具有如下缺陷。

一、粉笔字本身不发光，完全靠反射的自然光而可见，因此清晰度不高，特别在自然光强度不高(如房间低矮、阴天、晨昏等)的情况下以及没有正对黑板的情况下，粉笔字更加模糊不清，难以辨认，因此造成了大面积的学生近视；

二、粉笔字会产生大量的粉尘，严重危害师生的身体健康。并且书写过程中会形成大量的粉笔头，造成了环境的污染和资源的浪费。

为此，相继提出了各种新型的书写板来解决传统黑板所具有的上述问题，例如，中国实用新型第CN 2244487Y号公开了一种“教学书写板”，该公开的书写板为层状结构，依次为变色层、网状防潮隔热层、色泽加重层、防潮基层，层与层之间粘合为一体，板擦为电热板擦。该已经公开的“教学书写板”虽然解决了传统黑板的上述缺陷，但是显然，该“教学书写板”需要采用特定的书写笔进行书写，并且需要使用特定的板擦，因此，使用不方便，且造成了成本的增加。

另外，中国实用新型专利第CN 2288081Y号中公开了一种“无粉尘教学书写板”，其中该“无粉尘教学书写板”包括书写板和书写笔，书写板由一书写面板、二旁板和二侧板构成为一长方形框体；书写面板为长方形，由一块透明塑料平片密封覆盖另一块一面带有蜂窝状格体并在格体内布有黑色金属磁性细粒的透明塑料平片构成；二侧板上分别设有孔槽和长槽，通过孔槽和长槽于二侧板上设有内擦子；书写笔为一笔形杆，其一端为磁体端。该现有技术的“无粉尘教学书写板”同样需配备特定的书写笔，因此使用不方便，同时成本也有所增加。

CN 2385602Y的中国实用新型专利中公开了一种“自动翻面教学白板”，其由弓形刚性基板，可卷缠的书写白板及电控传送装置组成。可卷缠的书写白板紧绷于弓形基板之上，构成教学书写面板，真正实现了板书可多倍存储，电控再现及自动化无粉尘涂擦的功能。但是，显然该现有技术的“自动翻面教学白板”结构复杂，成本高。

显然地，上述三种技术方案均不利于推广普及。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于解决上述现有技术中存在的缺陷，提供一种结构简单、便于制造、成本低廉、易于推广普及的无粉尘书写板。

为此，根据本实用新型的书写板包括面板，所述面板又包括第一面板、第二面板、以及贴附层，并且所述第一面板与所述第二面板紧密贴合，所述贴附层夹置于所述第一面板和所述第二面板之间。

优选地，所述贴附层可为白色塑料片、白布、或漂白的白布等，并且其厚度可优选为0.5mm左右。以透过面板看不到灯箱内的灯为宜。

优选地，所述第一面板与所述第二面板相同，且均为玻璃板。

根据本实用新型的另一方面，所述书写板还包括灯箱，所述灯箱内容纳有灯，并且所述面板可安装于所述灯箱上。

优选地，所述书写板为一整块，通过所述灯箱边缘上开设的凹槽而固定在所述灯箱上。

优选地，所述书写板为多块，所述多块书写板彼此可相对移动地安装到所述灯箱上的凹槽中。其中，所述多个书写板彼此位于同一平面上；所述多个书写板也可彼此重叠地在所述灯箱上的凹槽中移动。

优选地，所述灯距离所述书写板的距离为10cm～20cm。

优选地，所述凹槽开设于所述灯箱的上下边缘上。

根据本实用新型的新型书写板具有如下优点：

即，根据本实用新型的书写板从根本上解决了传统黑板的缺陷，增强了字迹的清晰度，特别在自然光强度不高(如房间低矮、阴天、晨昏等)的情况下以及没有正对书写板的情况下，字迹的亮度也丝毫不会减弱，从而可有效保护学生视力。另外，不会产生粉尘，能够有效保护师生的身体健康，保护了环境卫生，避免了资源浪费。

另外，根据本实用新型的书写板结构简单，成本低廉，并且不需特定的书写笔和板擦，任何普通的荧光笔、记号笔等均可在其上容易地书写，并且字迹擦拭容易，任意的抹布、软纸、板擦等均可轻易地将其擦去。使用方便、易于推广普及。

附图说明

本实用新型的附图作为说明书的一个部分，示出了根据本实用新型的优选实施例，其中：

图1为根据本实用新型的书写板的面板的结构示意图；

图2为根据本实用新型的书写板的灯箱的结构示意图；

图3为根据本实用新型的书写板的面板与灯箱安装之后的结构示意图；

图4示出了根据本实用新型的书写板的第一实施例；

图5示出了根据本实用新型的书写板的第二实施例；以及

图6示出了根据本实用新型的书写板的第三实施例。

具体实施方式

现参照附图对根据本实用新型的优选实施例进行详细描述如下。

以下的实施例将以根据本实用新型的书写板主要包括两个部分，即，面板10和灯箱20为例进行说明。当然，本领域的技术人员容易想到，也可省略灯箱20而仅单独使用面板10作为书写板，直接在其上进行书写。

参照图1所示，该图为根据本实用新型的书写板的面板10的结构示意图。其中，为清楚起见，放大了面板10的结构，并仅示意示出面板10的部分。如图所示，该面板10包括第一面板12和第二面板14，该两块面板12、14例如可为平滑的玻璃板，并且相互紧密贴合，另外，在该两块紧密贴合的面板12和14之间夹置有贴附层16，贴附层16例如可为白色塑料片、漂白的白布等，并且优选地，该白色塑料片、漂白的白布等的厚度为0.5mm，以透过面板看不到灯箱内的灯为宜。第一面板12和第二面板14以及其间的贴附层16的结合可以采用本领域的技术人员所熟知的方式进行，例如压合、粘接等。通过上述方式结合后的面板10即为白色的玻璃平板，当将其悬挂起来后利用任何普通的荧光笔、记号笔等均可在上面进行随意书写，因而该面板10可以取代传统的产生大量粉尘的黑板。

根据本实用新型的优选实施例，该书写板还包括灯箱20，该灯箱20的结构如图2所示，如图所示，灯箱20为一端开口的矩形盒状构件，其上、下两侧板上分别开设有相互平行的凹槽22(图中以直线示意示出)，其左、右两侧板上也同样分别开设有相互平行的缝隙24(图中以直线示意示出)。并且，该盒状构件的灯箱20内还容纳有灯26。图中示出的灯26为两只平行排列的灯管，当然容易想到，该灯26也可为其他任意的合适的形状以及排列方式。

上述的面板10和灯箱20的安装如图3所示，图3为根据本实用新型的书写板的面板10与灯箱20安装之后的结构示意图。面板10可从灯箱20的其中一个侧板上开设的缝隙24中插入，并通过该缝隙24进入到灯箱20内，并且面板10的上下边缘恰好位于灯箱20的上下侧板上开设的凹槽22中，从而可以固定插入灯箱20内的面板10。插入面板10之后，可以采用本领域的技术人员所熟知的方式，例如螺纹配合，扣合件等将面板10固定在灯箱20内，以防止面板10从灯箱20的左右两侧板上的缝隙24中滑出。

而如果需要更换或维修灯箱20内的灯26时，则需拆卸上述的螺纹配合连接、扣合件连接等连接，从灯箱20的左(或右)侧板上的缝隙24中抽出面板10。这样即可方便地更换或维修灯箱20内的灯26了。

上述面板10固定安装在灯箱20上之后，可以进一步增加面板10的可视性。当在光线较暗的场合(如房间低矮、阴天、晨昏等)使用时，可以打开灯箱20内的灯26，增加可视性。当然容易理解，开启灯26的开关可设有一个总开关，也可设为几个分开关，分别开启不同数量的灯26。这样，可根据书写板使用场合的光线强度不同而开启不同数量的灯26，从而节省了能源。

另外，优选地，灯26与面板10之间的距离一般应在10cm～20cm左右，这是由于如果小于10cm，则透过面板10可以看到灯26，光线太强，影响视力；而如果间距大于20cm，则光线较暗，同样影响视力，此外，增加了根据本实用新型的书写板的整体厚度，既多占空间，安装也不方便。

图4示出了根据本实用新型的书写板的第一实施例，如图所示，该书写板的灯箱20上安装有两块面板10，且该两块面板10彼此对齐，且位于同一平面上(此时，灯箱20的上下两侧板上的凹槽22为一条)，面板10与灯箱20的安装固定如上所述，此处不再重复叙述。

图5示出了根据本实用新型的书写板的第二实施例，如图所示，该书写板的灯箱20上安装有三块面板10，该三块面板10彼此对齐，且位于同一平面上(此时，灯箱20的上下两侧板上的凹槽22为一条)。

上述图4和图5所示的第一和第二实施例增加了面板10的数量，因而增加了教学过程中板书的容纳量，使用起来更加方便。

图6示出了根据本实用新型的书写板的第三实施例，如图所示，该书写板的灯箱20上同样安装有两块面板10，与图4所示的第一实施例不同的是，该两块面板10并非彼此对齐且位于一个平面上，而是彼此可相互重叠地在灯箱20的凹槽22中移动(此时，灯箱20的上下两侧板上的凹槽22为两条，且不在同一条直线上)。

根据图6所示实施例的书写板在书写时可随意移动多块面板10，因此使用起来更加方便。当然，容易理解，该面板10的数量并不局限于两块，而是可以为多块。

如上所述，根据本实用新型的书写板从根本上解决了传统黑板的缺陷，增强了字迹的清晰度，另外，由于可配备有灯箱20，因此即使在自然光强度不高(如房间低矮、阴天、晨昏等)的情况下以及没有正对书写板的情况下，该字迹的亮度也丝毫不会减弱，从而可有效保护学生视力。并且，不会产生粉尘，能够有效保护师生的身体健康，保护了环境卫生，避免了资源浪费。

另外，根据本实用新型的书写板结构简单，成本低廉，并且不需特定的书写笔和板擦，任何普通的荧光笔、记号笔等均可在其上容易地书写。并且字迹擦拭容易，任意的抹布、软纸、板擦等均可轻易地将其擦去。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种书写板，其特征在于，所述书写板包括面板，所述面板又包括第一面板、第二面板、以及贴附层，并且所述第一面板与所述第二面板紧密贴合，所述贴附层夹置于所述第一面板和所述第二面板之间。

2.根据权利要求1所述的书写板，其特征在于，所述贴附层可为白色塑料片、白布、或漂白的白布。

3.根据权利要求1所述的书写板，其特征在于，所述第一面板与所述第二面板相同，且均为玻璃板。

4.根据权利要求1至3中任一权利要求所述的书写板，其特征在于，所述书写板还包括灯箱，所述灯箱内容纳有灯，并且所述面板可安装于所述灯箱上。

5.根据权利要求4所述的书写板，其特征在于，所述书写板为一整块，通过所述灯箱边缘上开设的凹槽而固定在所述灯箱上。

6.根据权利要求4所述的书写板，其特征在于，所述书写板为多块，所述多块书写板彼此可相对移动地安装到所述灯箱上的凹槽中。

7.根据权利要求6所述的书写板，其特征在于，所述多个书写板彼此位于同一平面上。

8.根据权利要求6所述的书写板，其特征在于，所述多个书写板可彼此重叠地在所述灯箱上的凹槽中移动。

9.根据权利要求4所述的书写板，其特征在于，所述灯距离所述书写板的距离为10cm～20cm。

10.根据权利要求4所述的书写板，其特征在于，所述凹槽开设于所述灯箱的上下边缘上。

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