CN2766644Y

CN2766644Y - 折叠便携式办公学习多用桌

Info

Publication number: CN2766644Y
Application number: CN 200520023451
Authority: CN
Inventors: 周立峰
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2005-01-25
Filing date: 2005-01-25
Publication date: 2006-03-29
Anticipated expiration: 2015-01-25

Abstract

本实用新型涉及一种折叠便携式办公学习多用桌，主要结构由桌架、桌腿、桌面书写板，折合件、桌斗、侧斗、侧面板、搭扣、坐标尺、活动支架、隔板、提手组成，它采用了整体折叠组合结构，桌腿、侧面板可折叠至桌的底部，由搭扣锁紧、把桌斗包住，形成整体矩形箱体，由提手正反方向提起携带，桌面为可擦涂书写板，四周边为平行垂直式坐标尺，可用作画图制表定位基准，四角为活动支架，可置放水杯、微型台灯、等离子发生器、绘图仪器等，桌斗为不对称格式化设计，可置放多种现代办公学习器具，侧斗可置放小型文具用品，桌体结构紧凑、轻巧，折叠使用，携带方便，是出差、旅游、野外作业、移动办公、学习的理想的便携式箱式多用桌。

Description

折叠便携式办公学习多用桌

技术领域

本实用新型为一种折叠便携式办公学习多用桌，属办公、学习设施的设计与制造的技术领域。

背景技术

在现代社会中，办公、学习是最普通的一种职业，有很大的社会群体，但都离不开办公学习设施——桌、台，办公学习桌、台也有诸多形式，例如：立柱式办公桌、卧式写字台、学生单体课桌、学生连体椅桌、串联条式会场桌、椭圆式组合会议桌、大平面经理桌、文字处理打印桌等。

目前使用的办公桌、台大都为固定式木质结构，较笨重；有的采用钢木结合式结构，牢固性好、耐撞击、但不易搬动，大都在中小学做课桌使用；有的采用家庭卧式写字台，大都注重表面造型美观，功能少，不实用，使用价值低；普通木质办公桌大都较落后，结构简单，没有其他扩展性功能；也有的写字、餐饮两用桌，不能专桌专用，办公学习用途不足。

目前还没有用于出差、旅游、野外作业、移动办公学习的便携式多用桌。

发明内容

发明目的

本实用新型的发明目的就是针对背景技术的不足，设计一种新型的能够折叠的多用途办公学习桌，采用折叠组合结构，展开后为矩形办公学习桌，折叠后成矩形箱体，可携提携带，桌面可书写擦涂，四角部、边部为活动支架、坐标尺，前后为不对称格式化抽拉桌斗，侧面为三角形开合斗体，桌内可置放现代办公学习器具，使办公学习桌能携带、折叠、轻巧、一桌多用，能适应现代化办公学习使用。

技术方案

本实用新型主要结构包括：桌架、桌腿、桌面书写板、折合件、桌斗、侧斗、侧面板、搭扣、坐标尺、活动支架、隔板、提手；桌架1的下部对称设有桌腿3、4、5、6、上部设有桌面书写板2；桌架1的前面设有桌斗15、17、19、桌斗15、17、19的下部方前筋板39，前筋板39下部中间为前搭扣27，桌斗15、17、19的中间为拉手29、30、31；桌架1的后面设有桌斗16、18、20，桌斗16、18、20的下部为后筋板40，后筋板40的下部中间为后搭扣28；桌架1的左侧面上部为侧斗11，侧斗11由杠杆轴49、50固定，侧斗11上有拉手47，侧斗11的下部为侧斗筋板41，侧斗筋板41的下部为侧面板7，侧面板7的中间为侧面折板13，侧面板7的中部为提手25，下部为侧面筋板9；桌架1的右侧面上部为侧斗12，侧斗12由杠杆轴51、52固定，侧斗12上有拉手48，侧斗12的下部为侧斗筋板42，侧斗筋板42的下部为侧面板8，侧面板8的中间为侧面折板14，侧面板8的中部为提手26，下部为侧面筋板10；桌架1的上部桌面书写板2的四角部对称设有活动支架43、44、45、46，桌面书写板2的四固边对称设有坐标尺35、36、37、38；桌腿3、4、5、6上设有折合件21、22、23、24。

所述的桌面书写板2为矩形，四角部对称设有活动支架43、44、45、46，四周边对称设有坐标尺35、36、37、38，并互相平行垂直。

所述的桌腿3、4、5、6折叠后置于桌斗15、16、17、18、19、20的下部，侧面板7、8随桌腿3、4、5、6一起折叠置于桌斗下部，桌面书写板2、侧面板7、8包住桌斗15、16、17、18、19、20，并由搭扣27、28锁紧，整体呈矩形箱体，提手25、26处于侧面中间提拉位置。

效果

本实用新型与背景技术相比，使办公学习用桌成为了能够携带、折叠、组合的多用途桌，采用了整体组合折叠结构，桌腿、侧面板均可折叠至桌的底部，由搭扣锁紧包住桌斗，形成整体矩形箱体，由提手正反方向提起携带，桌面为可擦涂书写板，四周边为对称平行垂直式坐标尺，可用作画图制表定位基准，四角部为活动支架，可安装放置水杯、微型台灯、风扇、等离子发生器等用具，前后桌斗为不对称格式化设计，可置放多种现代办公学习器具，侧斗可置放小型文具等用品，本实用新型结构紧凑，轻巧，折叠使用携带方便，是出差、旅游、野外作业、移动办公、学习的理想的便携箱式多用桌。

附图说明

图1为整体结构图

图2为去掉桌面书写板的俯视图

图3为整体折叠状态图

图中所示，件号清单如下：

1、桌架，2、桌面书写板，3、桌腿，4、桌腿，5、桌腿，6、桌腿，7、侧面板，8、侧面板，9、侧面筋板，10侧面筋板，11、侧斗，12、侧斗，13、侧面折板，14、侧面折板，15、桌斗，16、桌斗，17、桌斗，18、桌斗，19、桌斗，20、桌斗，21、折合件，22、折合件，23、折合件，24、折合件，25、提手，26、提手，27、前搭扣，28、后搭扣，29、拉手，30、拉手，31、拉手，32、拉手，33、拉手，34、拉手，35、坐标尺，36、坐标尺，37、坐标尺，38、坐标尺，39、前筋板，40、后筋板，41、侧斗筋板，42、侧斗筋板，43、活动支架，44、活动支架，45、活动支架，46、活动支架，47、拉手，48、拉手，49、杠杆轴，50、杠杆轴，51、杠杆轴，52、杠杆轴，53、隔板。

实施方式

以下结合附图对本实用新型做进一步说明：

图1所示，折叠办公学习桌呈矩形，也可为方形，展开后其尺寸可为长1米、宽0.8米、高0.7米，也可按需要设计，可用木质材料制作，也可用工程塑料或铝合金材料制作，呈前后、左右对称设计；正面桌斗15、17、19、后面桌斗16、18、20对称设置，为主要盛物桌斗，可存放办公器具及学习用具，例如：存放袖珍式电子辞典、快译通、复读机、计算器、袖珍录放机、随身听、指南针、数码相机、微型电视机、通讯手机、微型时钟，折叠风扇、微型电脑、交直流两用电源，还可存放常用工具书、字典、稿纸、绘图器具等，集办公学习用具之所需，还可存放少量生活必备品，例如茶品、咖啡品、常用药品，各桌斗可根据器具类别，分类有序存放，充分利用斗体空间。

两则面对称设置侧斗11、12，侧斗11由杠杆轴49、50控制开合，侧斗12由杠杆轴51、52控制开合，拉手47、48拉动，侧斗11、12可为三角形斗体，可存放笔类、尺类、长条类、针状类、胶粘类、小型类办公学习用具，开合自如，取用方便，也是一种装饰。

桌面书写板2为白色塑料制作，为矩形板状，四角部为活动支架43、44、45、46，可根据需要旋转调整方位和使用位置，任意安装水杯、微型台灯、等离子发生器、绘图仪器等；四周边对称平行垂直设置坐标尺35、36、37、38，是绘图、制表的定位基准，各边一致，全方位使用，还可做长度距离的度量尺使用；桌面书写板2的中间为可擦涂的白色塑料书写板，可用专用书写笔在书写板上书写草稿、草图、速记，可用专用板擦擦涂，不留痕迹，非常方便；桌面还可置放笔记本电脑，还可根据办公学习需要粘贴数理化公式表、外语词汇，励志图片格言，更换自如。

桌腿3、4、5、6均为折叠式，由折合件21、22、23、24开合，侧面板7、8随桌腿3、4、5、6一起开合，提手25、26对称设计，利于正反方向提携，可为皮质，桌腿的高度可按需设计，也可为伸展式。

图2是去掉桌面书写板2的桌斗、侧斗俯视图，桌斗15与桌斗16对应，桌斗15小于桌斗16，桌斗17与桌斗18对应，桌斗17与桌斗18相等，桌斗19与桌斗20对应，桌斗19大于桌斗20，呈对称相反方向对应设计，以利于桌斗的空间利用和使用者方向的置换，桌斗内可由数个隔板53做格式化不对称置放，隔板53也可在格内放倒，按存放器具的需要调整，两侧面侧斗11、12在桌斗15、16、19、20的两侧外部，为三角形斗体，由杠杆轴49、50、51、52控制开合，十分方便。

图3是办公学习桌的折叠状态图，桌腿3、4、5、6由折合件21、22、23、24折叠后，侧面板7、8随之折叠至桌体的底部，由搭扣27、28锁紧，呈矩形状箱体，用提手25、26可任意正反方向提携，桌斗内的器具均可在原处置放，用泡沫塑料充填固牢，携提方便自如。

此办公学习多用桌可在出差、旅游、野外作业、移动办公学习使用，也可在室内地面或床上使用。

Claims

1、一种折叠便携式办公学习多用桌，其特征在于：主要结构包括：桌架、桌腿、桌面书写板、折合件、桌斗、侧斗、侧面板、搭扣、坐标尺、活动支架、隔板、提手；桌架(1)的下部对称设有桌腿(3)、(4)、(5)、(6)、上部设有桌面书写板(2)；桌架(1)的前部设有桌斗(15)、(17)、(19)，桌斗(15)、(17)、(19)的下部为前筋板(39)，前筋板(39)下部中间为前搭扣(27)，桌斗(15)、(17)、(19)的中间为拉手(29)、(30)、(31)；桌架(1)的后部设有桌斗(16)、(18)、(20)，桌斗(16)、(18)、(20)的下部为后筋板(40)，后筋板(40)的下部中间为后搭扣(28)；桌架(1)的左侧面上部为侧斗(11)，侧斗(11)由杠杆轴(49)、(50)固定，侧斗(11)上有拉手(47)，侧斗(11)的下部为侧斗筋板(41)，侧斗筋板(41)的下部为侧面板(7)，侧面板(7)的中间为侧面折板(13)，侧面板(7)的中部为提手(25)，下部为侧面筋板(9)；桌架(1)的右侧面上部为侧斗(12)，侧斗(12)由杠杆轴(51)、(52)固定，侧斗(12)上有拉手(48)，侧斗(12)的下部为侧斗筋板(42)，侧斗筋板(42)的下部为侧面板(8)，侧面板(8)的中间为侧面折板(14)，侧面板(8)的中部为提手(26)，下部为侧面筋板(10)；桌架(1)的上部桌面书写板(2)的四角部对称设有活动支架(43)、(44)、(45)、(46)，桌面书写板(2)的四固边对称设有坐标尺(35)、(36)、(37)、(38)；桌腿(3)、(4)、(5)、(6)上设有折合件(21)、(22)、(23)、(24)。

2、根据权利要求1所述的折叠便携式办公学习多用桌，其特征在于：所述的桌面书写板(2)为矩形，四角部对称设有活动支架(43)、(44)、(45)、(46)，四周边对称设有坐标尺(35)、(36)、(37)、(38)，并互相平行垂直。

3、根据权利要求1所述的折叠便携式办公学习多用桌，其特征在于：所述的桌腿(3)、(4)、(5)、(6)折叠后置于桌斗(15)、(16)、(17)、(18)、(19)、(20)的下部，侧面板(7)、(8)随桌腿(3)、(4)、(5)、(6)一起折叠置于桌斗下部，桌面书写板(2)、侧面板(7)、(8)包住桌斗(15)、(16)、(17)、(18)、(19)、(20)，并由搭扣(27)、(28)锁紧，整体呈矩形箱体，提手(25)、(26)处于侧面中间提拉位置。