CN2342993Y - 书画板 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于一种文化学习用具,适合于学生学习时使用,根据使用情况可方便地调节书画板角度,以端正学习姿势,保护视力和身体健康,主要结构是书画板分为正反两层,由镶条固定成一体,左、右镶条上活动固定有放笔架,支书架插装在放笔架上,书画板上设有线或格的衬底。在正反两层书画板之间夹持有铁质材料,配合磁铁片使用可夹持纸张,背面为磁性材料制作的板擦也可固定在铁质材料区域内。

Description

书画板

本实用新型涉及一种文化学习用具。

目前的学生学习或练习书画时，书写用的写字台的台面一般为水平面，不能调节书写角度，对学生的身体健康造成不良影响，书写时一般是在纸上书写，当反复练习时，要浪费大量的纸张。中国专利2137604公开了一种多用快速书画板，可以在书画板的正面练字，练习画画，反面是一光滑平面，可以作写字垫板，使用方便，其不足之处是书写画板不能调节角度。

本实用新型的目的是提供一种学习或练习书画时用的书画板，根据使用者的具体情况，可随意调节书画板的书写角度，能端正学习姿势，保护视力和身体健康。

本实用新型是这样实现的：书画板1分为正反两层，由镶条6固定在一起，可以正反两面使用，左右镶条上分别活动固定有支撑架2，可以沿镶条滑动，以调整书画板的倾斜角度，书画板上方的镶条上活动固定有放笔架3，可沿上镶条滑动移动，支书架4插装在放笔架3上，可方便地插上或拨下。在书画板的正、反两层之间，夹持有铁质材料7，与磁铁8配合使用，可将纸张吸附固定在书画板上。在书画板上设有线或格作为衬底，便于学习语文、外语、数学、英语、美术等不同科目时使用。

与背景技术相比，本实用新型的有益效果是可根据使用者的身高，随意调整书写板的角度，使书写时眼睛与书画板之间保持一个恰当的距离，从而使人的背部和颈稚部保持正确坐姿，可以预防因长时间弯曲背部和颈稚引起的疾病，促进学生身体发育健康。另外书画板上固定的放笔架、支书架及磁铁片等零件，为学生学习提供了方便。本实用新型制作工艺简单，生产成本低。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是书画板反面并带有铁质材料区域的结构示意图。

以下结合实施例作进一步说明。书画板的表面用木板制作，经过油漆打底，漏印上线或格，也可将书画板的板面外层在印刷厂印好后，在纸上压上薄膜，而后固定在木板上，薄膜表面喷涂固化剂。在木底板上设置两条铁质材料区域，配合磁铁片8使用，可将纸张吸附在书画板上。在书画板上方的镶条上设有两个孔5，也可以使书画板悬挂起来使用。书画板的底色一般用浅绿、淡兰、白色等，所用书写笔为钢笔、毛笔、彩色笔、白板笔等，书写后，可用板擦擦掉。板擦的背面为磁性材料制作，用后可方便地吸附放置在书画板的铁质材料区域。

书画板上线或格的衬底可根据不同年龄段的使用者设置，例如，适合于小学生用的为正面左边为写汉字的“田”字格或“米”字格和英语线间隔设置，右边为横道适合作算术用，写字板反面可设置为大图案的构图专用九宫格供练习画画用。

Claims (4)

1、一种学生用书画板，其特征在于书画板(1)为正反两层，由镶条(6)固定成一体，左、右镶条上分别活动安装有支撑架(2)，书画板上方的镶条上活动固定有放笔架(3)，支书架(4)插装在放笔架(3)上。

2、根据权利要求1所述的书画板，其特征在于正反两层书画板(1)之间，夹持有铁质材料(7)并附有磁铁片(8)。

3、根据权利要求1所述的书画板，其特征在于书画板上设有线或格的衬底。

4、根据权利要求2所述的书画板，其特征在于与铁质材料(7)附有背面为磁铁材料的板擦(9)。