CN221175645U - 一种模拟沙盘教学模具 - Google Patents

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赵艳
张云晖
孙超
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Suihua University
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Abstract

本实用新型公开了一种模拟沙盘教学模具,包括安装壳、电动伸缩杆和连接壳,所述安装壳的底部安装有底板,所述底板的底部通过螺栓安装有电动伸缩杆,且电动伸缩杆的输出端贯穿安装壳的底部内壁,所述连接壳的内部设置有显示器,且连接壳位于安装壳的内部,所述显示器的正面安装有控制器,且控制器与显示器电性连接。本实用新型中通过控制器将显示器打开,显示器可以显示出不同的使用场景,且还可以通过控制器进行切换,使该模拟沙盘在进行更换使用场景时更加方便。

Description

一种模拟沙盘教学模具
技术领域
本实用新型涉及模拟沙盘技术领域,具体为一种模拟沙盘教学模具。
背景技术
模拟沙盘是对楼区或建筑进行模拟规划的模具,可以用来教学使用,使人们能够直观立体的感受,使教学效果更好,若进行地区建筑规划,也能更加直观的进行设计规划。
专利文件CN218497694U公开了一种模拟沙盘,“包括底座,所述底座顶端固定设有两个前后分布的固定板,所述底座顶部设有两个前后分布的存放盒,所述存放盒内侧固定设有两个连接板,所述连接板与固定板内侧通过滑轨活动连接,所述存放盒内部设有多个上下分布的加装板,所述底座底端通过阻尼转轴活动连接有多个支撑座,所述底座顶部铺设有桌布,所述桌布顶部设有多个模型,通过根据实际使用需求更换不同的桌布,而在桌布尺寸变化时还可通过加装板铺设在底座两侧,期间加装板通过支撑座支撑安装,而底座与多个加装板共同组成的平台可灵活适应不同尺寸的桌布,以便于应对不同现象场景进行模拟操作,适应性广,使用非常方便。”该模拟沙盘教学模具可以进行更换不同的桌布,便于适用不提供场景的模拟操作,但是需要人工进行更换,而且更换桌布时步骤较多比较麻烦。
实用新型内容
本申请的一个目的是提供一种模拟沙盘教学模具,以解决现有技术中提出的需要人工进行更换,而且更换桌布时步骤较多比较麻烦的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种模拟沙盘教学模具,包括安装壳、电动伸缩杆和连接壳,所述安装壳的底部安装有底板,所述底板的底部通过螺栓安装有电动伸缩杆,且电动伸缩杆的输出端贯穿安装壳的底部内壁;
所述连接壳的内部设置有显示器,且连接壳位于安装壳的内部,所述显示器的正面安装有控制器,且控制器与显示器电性连接。
优选的,所述底板的底部对称安装有支撑腿。
优选的,所述电动伸缩杆的输出端安装有连接筒,连接筒的内部活动安装有转动轴,转动轴的顶端安装有连接杆,且连接杆的顶端与连接壳的底部相连接。
优选的,所述安装壳的背面顶部通过合页安装有关闭盖,关闭盖的背面内壁上设置有磁吸板。
优选的,所述连接壳的顶部安装有透明防护玻璃,且透明防护玻璃位于显示器的上方。
优选的,所述透明防护玻璃的顶部放置有模型块,模型块的底部安装有固定吸盘,且固定吸盘固定在透明防护玻璃的顶部,模型块的顶部设置有磁吸块,且磁吸块与磁吸板异性相吸。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中连接壳为显示器提供安装位置,使显示器能够安装使用,显示器利用控制器进行开关控制,通过控制器将显示器打开,显示器可以显示出不同的使用场景,且还可以通过控制器进行切换,使该模拟沙盘在进行更换使用场景时更加方便。
2、本实用新型中电动伸缩杆在通电之后带动输出端的连接筒进行上下移动,连接筒和转动轴组成转动结构,再通过连接杆使连接壳安装在转动轴的上方,从而使连接壳可以在电动伸缩杆的作用下从安装壳的内部移出到上方,便于将该模拟沙盘提升到合适的高度进行教学和观察,同时连接壳还可以进行转动,方便进行多角度教学和观察。
附图说明
图1为本实用新型的立体图;
图2为本实用新型的电动伸缩杆剖视图;
图3为本实用新型的转动轴结构示意图;
图4为本实用新型的显示器结构示意图;
图5为本实用新型的模型块结构示意图。
图中:1、安装壳;101、底板;102、支撑腿;2、电动伸缩杆;201、连接筒;202、转动轴;203、连接杆;3、关闭盖;301、磁吸板;4、连接壳;401、显示器;402、透明防护玻璃;403、控制器;5、模型块;501、磁吸块;502、固定吸盘。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-图3,本实用新型提供的一种实施例:一种模拟沙盘教学模具;
包括安装壳1、电动伸缩杆2和关闭盖3,安装壳1的底部安装有底板101,底板101的底部对称安装有支撑腿102,底板101的底部通过螺栓安装有电动伸缩杆2,且电动伸缩杆2的输出端贯穿安装壳1的底部内壁,电动伸缩杆2的输出端安装有连接筒201,连接筒201的内部活动安装有转动轴202,转动轴202的顶端安装有连接杆203,且连接杆203的顶端与连接壳4的底部相连接,安装壳1的背面顶部通过合页安装有关闭盖3,关闭盖3的背面内壁上设置有磁吸板301;
安装壳1为该模拟沙盘的安装提供位置,通过支撑腿102将安装壳1进行支撑,使该模拟沙盘可以放置在合适的位置进行使用,底板101为电动伸缩杆2提供安装位置,使电动伸缩杆2能够安装在该模拟沙盘的底部,电动伸缩杆2在通电之后带动输出端的连接筒201进行上下移动,连接筒201和转动轴202组成转动结构,再通过连接杆203使连接壳4安装在转动轴202的上方,从而使连接壳4可以在电动伸缩杆2的作用下从安装壳1的内部移出到上方,便于将该模拟沙盘提升到合适的高度进行教学和观察,同时连接壳4还可以进行转动,方便进行多角度教学和观察,当该模拟沙盘不需要进行使用时,通过关闭盖3可将其进行关闭,磁吸板301为不需要使用的模型块5的固定放置提供位置。
请参阅图1、图4和图5,本实用新型提供的一种实施例:一种模拟沙盘教学模具;
包括连接壳4和模型块5,连接壳4的内部设置有显示器401,且连接壳4位于安装壳1的内部,显示器401的正面安装有控制器403,且控制器403与显示器401电性连接,连接壳4的顶部安装有透明防护玻璃402,且透明防护玻璃402位于显示器401的上方,透明防护玻璃402的顶部放置有模型块5,模型块5的底部安装有固定吸盘502,且固定吸盘502固定在透明防护玻璃402的顶部,模型块5的顶部设置有磁吸块501,且磁吸块501与磁吸板301异性相吸;
连接壳4为显示器401提供安装位置,使显示器401能够安装使用,显示器401利用控制器403进行开关控制,通过控制器403将显示器401打开,显示器401可以显示出不同的使用场景,且还可以通过控制器403进行切换,使该模拟沙盘在进行更换使用场景时更加方便,通过透明防护玻璃402可以对显示器401进行保护,同时也为模拟沙盘使用的模型块5提供使用的位置,模型块5通过底部的固定吸盘502固定在透明防护玻璃402的顶部进行使用,使用完之后将模型块5取下,利用磁吸块501吸附在磁吸板301上收集。
工作原理:在使用模拟沙盘教学模具前,应先检查该模拟沙盘教学模具是否存在影响使用的问题,首先将该模拟沙盘通过支撑腿102放置在需要进行使用的位置,将关闭盖3打开将磁吸板301上的模型块5利用固定吸盘502固定在透明防护玻璃402的顶部,可以通过电动伸缩杆2将电能转化为动能,使该模拟沙盘从而安装壳1中升起,同时连接壳4还可以进行转动,便于对沙盘上的模型块5组成的模型进行各角度观察。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内,不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种模拟沙盘教学模具,包括安装壳(1)、电动伸缩杆(2)和连接壳(4),其特征在于:所述安装壳(1)的底部安装有底板(101),所述底板(101)的底部通过螺栓安装有电动伸缩杆(2),且电动伸缩杆(2)的输出端贯穿安装壳(1)的底部内壁;
所述连接壳(4)的内部设置有显示器(401),且连接壳(4)位于安装壳(1)的内部,所述显示器(401)的正面安装有控制器(403),且控制器(403)与显示器(401)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种模拟沙盘教学模具,其特征在于:所述底板(101)的底部对称安装有支撑腿(102)。
3.根据权利要求1所述的一种模拟沙盘教学模具,其特征在于:所述电动伸缩杆(2)的输出端安装有连接筒(201),连接筒(201)的内部活动安装有转动轴(202),转动轴(202)的顶端安装有连接杆(203),且连接杆(203)的顶端与连接壳(4)的底部相连接。
4.根据权利要求1所述的一种模拟沙盘教学模具,其特征在于:所述安装壳(1)的背面顶部通过合页安装有关闭盖(3),关闭盖(3)的背面内壁上设置有磁吸板(301)。
5.根据权利要求1所述的一种模拟沙盘教学模具,其特征在于:所述连接壳(4)的顶部安装有透明防护玻璃(402),且透明防护玻璃(402)位于显示器(401)的上方。
6.根据权利要求5所述的一种模拟沙盘教学模具,其特征在于:所述透明防护玻璃(402)的顶部放置有模型块(5),模型块(5)的底部安装有固定吸盘(502),且固定吸盘(502)固定在透明防护玻璃(402)的顶部,模型块(5)的顶部设置有磁吸块(501),且磁吸块(501)与磁吸板(301)异性相吸。
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