CN220604221U - 一种传动教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教具技术领域，特指一种传动教具，包括有教具主体、驱动装置、第一传动机构和第二传动机构。在本实用新型中，利用齿轮和曲柄结构传动，驱动公鸡做出打鸣动作、母机啄米动作和三只小鸡互逐动作，使得本实用新型的趣味性大大提高，还由于本实用新型结构简单，可以便于学生进行组装操作，解决了现有技术中所存在的用于展示机械传动的教具，功能性和趣味性较低的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具技术领域，特指一种传动教具。
背景技术
教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。
在现有的机械基础教学中，涉及到各种不同的机械传动方式，为了方便教学，有时需要借助机械传动教具来进行演示教学，但是现有的与传动相关的教具并不能让学生对机械传动进行学习、探究或延伸拓展等，故亟需一种用于展示机械传动的教具，并提高其功能性和趣味性。
实用新型内容
本实用新型的发明目的在于：为了解决现有技术中所存在的问题，本实用新型提供了一种传动教具。
为了解决现有技术中所存在的问题，本实用新型采用以下技术方案：
一种传动教具，包括有教具主体、驱动装置、第一传动机构和第二传动机构，所述驱动装置包括有驱动轴，所述驱动轴与所述第一传动机构相连接；所述教具主体包括有固定支架；
所述第一传动机构包括有与所述驱动轴相连接的第一主轴，所述第一主轴穿过所述固定支架并连接有第一传动部件和第二传动部件，所述第一传动部件的上端和所述第二传动部件的上端上分别对应地连接有第一部件和第二部件，且所述第一部件和所述第二部件均设置在所述固定支架上；
所述第一主轴上套设有第一伞齿轮；所述第二传动机构包括有与所述第一伞齿轮相啮合的第二伞齿轮，所述第二伞齿轮通过第二主轴与转盘相连接，所述转盘设置在所述固定支架的上表面上，且所述转盘上设置有至少两个第三部件；
所述第二部件呈公鸡状，所述第一部件呈母鸡状，每个所述第三部件呈小鸡状。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述第一主轴的端部设置有连接件，所述连接件上开设有第一通孔和第二通孔，所述第一主轴穿设在所述第一通孔中，所述第二通孔穿设有连接轴，所述第一传动部件的下端和所述第二传动部件的下端均与所述连接轴铰接。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述第一部件包括有第一部件主体，所述第一部件主体上设置有滑动槽，所述第一传动部件的上端上设置有滑块，所述滑块在所述滑动槽中滑动；
所述第二部件包括有第二部件主体和第二活动部，所述第二部件主体固定设置在所述固定支架上，所述第二活动部与所述第二部件主体相铰接。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述第二部件主体为公鸡的体部，所述第二活动部为公鸡的头部；
所述第一部件包括有母鸡的头部，所述母鸡的头部和所述公鸡的头部方向相对。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述转盘上设置三个所述第三部件，三个所述第三部件沿着所述转盘同一方向的外沿设置。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述固定支架呈方形体状，所述固定支架包括有前后设置的第一侧壁和第二侧壁，两面侧壁的上端连接有顶板，所述固定支架的左右两侧均设置有开口；
所述第一侧壁和所述第二侧壁之间可拆卸地连接有至少一块连接板，所述连接板连接在所述固定支架的下部。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述驱动装置为电机或手摇杆。
作为本实用新型传动教具的技术方案的一种改进，所述手摇杆与所述第一主轴和所述驱动轴同轴设置。
本实用新型的有益效果：
在本实用新型中，利用齿轮和曲柄结构传动，驱动公鸡做出打鸣动作、母机啄米动作和三只小鸡互逐动作，使得本实用新型的趣味性大大提高，还由于本实用新型结构简单，可以便于学生进行组装操作，解决了现有技术中所存在的用于展示机械传动的教具，功能性和趣味性较低的问题。
附图说明
图1为本实用新型一个方向的结构示意图；
图2为本实用新型另一个方向的结构示意图。
附图标记说明：1-驱动装置；2-驱动轴；3-固定支架；4-第一主轴；5-第一传动部件；6-第二传动部件；7-第二部件；8-第一部件；9-第一伞齿轮；10-第二伞齿轮；11-转盘；12-第三部件；13-连接件；14-第一部件主体；15-滑动槽；16-第一通孔；17-第二通孔；18-第二部件主体；19-第二活动部；20-侧壁；21-顶板；22-连接板。
具体实施方式
为使本实用新型的发明目的、技术方案和有益效果更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
如图1和图2所示，一种传动教具，包括有教具主体、驱动装置1、第一传动机构和第二传动机构，驱动装置包括有驱动轴2，驱动轴2与第一传动机构相连接；教具主体包括有固定支架3；
第一传动机构包括有与驱动轴2相连接的第一主轴4，第一主轴4穿过固定支架3并连接有第一传动部件5和第二传动部件6，第一传动部件5的上端和第二传动部件6的上端上分别对应地连接有第一部件8和第二部件7，且第一部件8和第二部件7均设置在固定支架3上；
第一主轴4上套设有第一伞齿轮9；第二传动机构包括有与第一伞齿轮9相啮合的第二伞齿轮10，第二伞齿轮10通过第二主轴与转盘11相连接，转盘11设置在固定支架3的上表面上，且转盘11上设置有至少两个第三部件12；
第二部件7呈公鸡状，第一部件8呈母鸡状，每个第三部件12呈小鸡状。
本实用新型在使用的时候，通过驱动装置1使驱动轴2转动，当驱动轴2转动时，第一传动机构中的第一传动部件5和第二传动部件6随之转动，并对应地带动第一部件8和第二部件7运动，实现了第一传动机构的传动效果；同时，在第二传动机构中，当驱动轴2转动时，在两个相啮合的伞齿轮的作用下，使转盘11转动，实现了第二传动机构的传动效果。
由于第二部件7呈公鸡状，第一部件8呈母鸡状，每个第三部件12呈小鸡状，在本实用新型中，利用齿轮和曲柄结构传动，驱动公鸡做出打鸣动作、母机啄米动作和三只小鸡互逐动作，使得本实用新型的趣味性大大提高，还由于本实用新型结构简单，可以便于学生进行组装操作，解决了现有技术中所存在的用于展示机械传动的教具，功能性和趣味性较低的问题。
作为本实用新型的一种实施方式，第一主轴4的端部设置有连接件，连接件上开设有第一通孔16和第二通孔17，第一主轴4穿设在第一通孔16中，第二通孔17穿设有连接轴，第一传动部件5的下端和第二传动部件6的下端均与连接轴铰接，当第一主轴4转动时，实现了推动第一传动部件5和第二传动部件6绕圈运动，继而驱动第一传动部件5和第二传动部件6的运动。
进一步的，第一部件8包括有第一部件主体14，第一部件主体14上设置有滑动槽15，第一传动部件5的上端上设置有滑块，滑块在滑动槽15中滑动；第二部件7包括有第二部件主体18和第二活动部19，第二部件主体18固定设置在固定支架3上，第二活动部19与第二部件主体18相铰接。
作为本实施方式的一个实施例，在第一传动部件5中，第二部件主体18为母鸡的体部，第二活动部19为母鸡的头部；第二部件7包括有公鸡的头部，母鸡的头部和公鸡的头部方向相对。在第一传动机构中，当第一主轴4转动时，依次带动连接件和第一传动部件5和/或第二传动部件6运动，即使滑块沿滑动槽15滑动以及和第二活动部19抬升和下降，优选的，滑动槽15为曲状滑动槽15，且方向为上下设置，即实现了第一部件8的抬升和下降，继而实现了公鸡和母机互啄，提高了本实用新型的趣味性。
作为本实施方式的另一个实施例，转盘11上设置三个第三部件12，三个第三部件12沿着转盘11同一方向的外沿设置，在第二传动机构中，三只小鸡均在转盘11上，并随转盘11而转动，实现了三只小鸡互相追逐，提高了本实用新型的趣味性。
固定支架3呈方形体状，固定支架3包括有前后设置的第一侧壁20和第二侧壁20，两面侧壁20的上端连接有顶板21，固定支架3的左右两侧均设置有开口；第一侧壁20和第二侧壁20之间可拆卸地连接有至少一块连接板22，连接板22连接在固定支架3的下部。
在本实用新型中，驱动装置1为电机或手摇杆。当驱动装置1为手摇杆时间，手摇杆与第一主轴和驱动轴2同轴设置，通过手摇杆可以让学生自己控制或调节小鸡们追逐的速度以及公鸡、母鸡互啄的速度。
基于本实用新型的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
Claims (8)
1.一种传动教具，包括有教具主体、驱动装置、第一传动机构和第二传动机构，其特征在于，所述驱动装置包括有驱动轴，所述驱动轴与所述第一传动机构相连接；所述教具主体包括有固定支架；
所述第一传动机构包括有与所述驱动轴相连接的第一主轴，所述第一主轴穿过所述固定支架并连接有第一传动部件和第二传动部件，所述第一传动部件的上端和所述第二传动部件的上端上分别对应地连接有第一部件和第二部件，且所述第一部件和所述第二部件均设置在所述固定支架上；
所述第一主轴上套设有第一伞齿轮；所述第二传动机构包括有与所述第一伞齿轮相啮合的第二伞齿轮，所述第二伞齿轮通过第二主轴与转盘相连接，所述转盘设置在所述固定支架的上表面上，且所述转盘上设置有至少两个第三部件；
所述第二部件呈公鸡状，所述第一部件呈母鸡状，每个所述第三部件呈小鸡状。
2.根据权利要求1所述的传动教具，其特征在于，所述第一主轴的端部设置有连接件，所述连接件上开设有第一通孔和第二通孔，所述第一主轴穿设在所述第一通孔中，所述第二通孔穿设有连接轴，所述第一传动部件的下端和所述第二传动部件的下端均与所述连接轴铰接。
3.根据权利要求2所述的传动教具，其特征在于，所述第一部件包括有第一部件主体，所述第一部件主体上设置有滑动槽，所述第一传动部件的上端上设置有滑块，所述滑块在所述滑动槽中滑动；
所述第二部件包括有第二部件主体和第二活动部，所述第二部件主体固定设置在所述固定支架上，所述第二活动部与所述第二部件主体相铰接。
4.根据权利要求3所述的传动教具，其特征在于，所述第二部件主体为公鸡的体部，所述第二活动部为公鸡的头部；
所述第一部件包括有母鸡的头部，所述母鸡的头部和所述公鸡的头部方向相对。
5.根据权利要求3所述的传动教具，其特征在于，所述转盘上设置三个所述第三部件，三个所述第三部件沿着所述转盘同一方向的外沿设置。
6.根据权利要求1所述的传动教具，其特征在于，所述固定支架呈方形体状，所述固定支架包括有前后设置的两面侧壁，两面所述侧壁的上端连接有顶板，所述固定支架的左右两侧均设置有开口；
两面所述侧壁之间可拆卸地连接有至少一块连接板，所述连接板连接在所述固定支架的下部。
7.根据权利要求1所述的传动教具，其特征在于，所述驱动装置为电机或手摇杆。
8.根据权利要求7所述的传动教具，其特征在于，所述手摇杆与所述第一主轴和所述驱动轴同轴设置。
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2022
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