CN220458868U - 一种宿舍床用学习桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种宿舍床用学习桌，包括桌体，桌体外部安装有夹持组件，夹持组件包括夹持架，夹持架内壁固定安装有橡胶，夹持架一侧固定安装有插栓，且插栓滑动在插槽内部，夹持架和固定片的一侧贯穿安装有螺栓，桌面顶部两侧和桌体之间均固定安装有收缩组件，收缩组件包括两个固定板和三个转动栓，固定板顶部固定安装有转动架，转动架的一侧通过转动栓转动连接有支杆，两个支杆之间通过转动栓转动连接。本实用新型设置的夹持组件，固定片插入圆孔，可以使夹持组件以不同的角度被固定在桌体外部，从而可以对多种宿舍床型进行固定，插栓使夹持组件保持稳定，同时橡胶可以有效的保护所夹持部位，极大的方便了学习桌的固定安装。

Description

一种宿舍床用学习桌

技术领域

本实用新型涉及学习桌技术领域，尤其涉及一种宿舍床用学习桌。

背景技术

随着教育事业越来越被重视，当代学生也将更多的精力投入到学习当中，学校宿舍也成为学生学习的场所之一，尤其对于大学宿舍而言，多数大学宿舍内设置有学习座椅，供学生使用。宿舍内的学习桌往往作为公共桌使用，部分学生为获取相对较为独立的学习空间，喜欢在自己的床上学习，学习过程中还可能会用到手机、电脑等辅助设备。

中国专利号CN215737555U提供一种用于学校宿舍床上的学习桌，涉及学习桌技术领域，包括：固定杆，固定杆的两端设置有拆卸卡，拆卸卡用于与宿舍床上的栏杆可拆卸连接；桌板，桌板的一端设置有连接环，连接环活动套设于固定杆上；两个支脚，转动设置于桌板的另一端，支脚上设置有卡接片，卡接片与开设在桌板上的卡接槽相配合，支脚的中部设置有插槽；支撑杆，一端与桌板转动连接，另一端设置有与插槽相配合的插块；桌板上开设有通槽，通槽内设置有升降块，桌板的一侧开设有容纳槽，容纳槽能够容纳支撑杆；该学习桌的桌板可以绕固定杆转动，收起时桌板转至床的一侧，展开时转动桌板并打开支脚即可，不仅收纳方便，而且功能丰富。

现有技术中的学习桌使用其功能单一，对于书、笔、电脑和杯子等物品的放置不具备相应的放置区，难以满足床上学习的需求，造成一定的不便，且不具有一定的私密性。

因此，亟需设计一种宿舍床用学习桌来解决上述的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种宿舍床用学习桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种宿舍床用学习桌，包括桌体和宿舍床杆，所述桌体外部安装有夹持组件，所述夹持组件包括夹持架和固定片，所述夹持架和固定片的内壁均固定安装有橡胶，所述夹持架一侧固定安装有插栓，所述固定片的一侧固定有插槽，且插栓滑动插接在插槽内部，所述夹持架和固定片的一侧贯穿安装有螺栓，所述螺栓一端外部螺纹有螺母。

进一步的，所述桌体内部固定安装有支撑板，所述支撑板底部安装有储物架，所述桌体底端固定安装有底座，且储物架滑动在支撑板与底座之间。

进一步的，所述支撑板顶部放置有笔袋，所述支撑板顶部放置有书籍。

进一步的，所述底座正面固定安装合页，所述合页一侧固定安装有桌面，所述桌体内壁开设有圆孔。

进一步的，所述桌面顶部两侧和桌体之间均固定安装有收缩组件，所述收缩组件包括两个固定板和三个转动栓，所述固定板顶部固定安装有转动架。

进一步的，所述转动架的一侧通过转动栓转动连接有支杆，两个所述支杆之间通过转动栓转动连接。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的夹持组件，固定片插入圆孔，可以使夹持组件以不同的角度被固定在桌体外部，从而可以对多种宿舍床型进行固定，插栓使夹持组件保持稳定，同时橡胶可以有效的保护所夹持部位，极大的方便了学习桌的固定安装。

2.通过设置的收缩组件，两个支杆通过转动栓转动收缩，从而桌面可以实现自由收起与打开，增加了书、笔、电脑和杯子等物品的可放置面积，提高了空间利用率，不使用时桌面收起，让使用者的物品有一定的私密性。

3.通过设置的储物架，可以在底座与支撑板之间自由滑动，甚至可以拿出，使得桌内使用空间可变化，以满足人群对学习桌空间的不同放置需求。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种宿舍床用学习桌的整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种宿舍床用学习桌的侧视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种宿舍床用学习桌的夹持组件结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种宿舍床用学习桌的收缩组件结构示意图。

图中：1、桌体；2、底座；3、合页；4、桌面；5、收缩组件；6、支撑板；7、笔袋；8、书籍；9、储物架；10、圆孔；11、宿舍床杆；12、夹持组件；13、螺栓；14、螺母；15、夹持架；16、固定片；17、插栓；18、插槽；19、橡胶；20、固定板；21、支杆；22、转动栓；23、转动架。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

参照图1-4，一种宿舍床用学习桌，包括桌体1和宿舍床杆11，桌体1外部安装有夹持组件12，夹持组件12包括夹持架15和固定片16，夹持架15和固定片16的内壁均固定安装有橡胶19，橡胶19可以有效的保护夹持部位，夹持架15一侧固定安装有插栓17，插栓17可以使夹持架15与固定片16保持稳定，固定片16的一侧固定有插槽18，且插栓17滑动插接在插槽18内部，夹持架15和固定片16的一侧贯穿安装有螺栓13，螺栓13一端外部螺纹有螺母14，固定片16插入圆孔10，可以使夹持组件12以不同的角度被固定在桌体1外部，从而可以对多种宿舍床型进行固定，插栓17使夹持组件12保持稳定，同时橡胶19可以有效的保护所夹持部位，极大的方便了学习桌的固定安装。

进一步的，桌体1内部固定安装有支撑板6，支撑板6底部安装有储物架9，桌体1底端固定安装有底座2，且储物架9滑动在支撑板6与底座2之间，可以在底座2与支撑板6之间自由滑动，甚至可以拿出，使得桌内使用空间可变化，以满足人群对学习桌空间的不同放置需求，支撑板6顶部放置有笔袋7，支撑板6顶部放置有书籍8。

进一步的，述底座2正面固定安装合页3，所述合页3一侧固定安装有桌面4，增大了学习桌可使用面积，缩小了空间占用率，桌体1内壁开设有圆孔10，固定片16插入圆孔10，可以使夹持组件12以不同的角度被固定在桌体1外部，从而可以对多种宿舍床型进行固定。

进一步的，桌面4顶部两侧和桌体1之间均固定安装有收缩组件5，收缩组件5包括两个固定板20和三个转动栓22，固定板20顶部固定安装有转动架23，转动架23的一侧通过转动栓22转动连接有支杆21，两个支杆21之间通过转动栓22转动连接，两个支杆21通过转动栓22转动收缩，从而桌面4可以实现自由收起与打开，增加了书、笔、电脑和杯子等物品的可放置面积，提高了空间利用率，不使用时桌面4收起，让使用者的物品有一定的私密性。

工作原理：使用时，通过设置的夹持组件12，固定片16插入圆孔10，可以使夹持组件12以不同的角度被固定在桌体1外部，从而可以对多种宿舍床型进行固定，插栓17使夹持组件12保持稳定，同时橡胶19可以有效的保护所夹持部位，极大的方便了学习桌的固定安装，设置的收缩组件5，两个支杆21通过转动栓22转动收缩，从而桌面4可以实现自由收起与打开，增加了书、笔、电脑和杯子等物品的可放置面积，提高了空间利用率，不使用时桌面4收起，让使用者的物品有一定的私密性，设置的储物架9，可以在底座2与支撑板6之间自由滑动，甚至可以拿出，使得桌体1内使用空间可变化，以满足人群对学习桌空间的不同放置需求。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种宿舍床用学习桌，包括桌体(1)和宿舍床杆(11)，其特征在于，所述桌体(1)外部安装有夹持组件(12)，所述夹持组件(12)包括夹持架(15)和固定片(16)，所述夹持架(15)和固定片(16)的内壁均固定安装有橡胶(19)，所述夹持架(15)一侧固定安装有插栓(17)，所述固定片(16)的一侧固定有插槽(18)，且插栓(17)滑动插接在插槽(18)内部，所述夹持架(15)和固定片(16)的一侧贯穿安装有螺栓(13)，所述螺栓(13)一端外部螺纹有螺母(14)。

2.根据权利要求1所述的一种宿舍床用学习桌，其特征在于，所述桌体(1)内部固定安装有支撑板(6)，所述支撑板(6)底部安装有储物架(9)，所述桌体(1)底端固定安装有底座(2)，且储物架(9)滑动在支撑板(6)与底座(2)之间。

3.根据权利要求2所述的一种宿舍床用学习桌，其特征在于，所述支撑板(6)顶部放置有笔袋(7)，所述支撑板(6)顶部放置有书籍(8)。

4.根据权利要求2所述的一种宿舍床用学习桌，其特征在于，所述底座(2)正面固定安装合页(3)，所述合页(3)一侧固定安装有桌面(4)，所述桌体(1)内壁开设有圆孔(10)。

5.根据权利要求4所述的一种宿舍床用学习桌，其特征在于，所述桌面(4)顶部两侧和桌体(1)之间均固定安装有收缩组件(5)，所述收缩组件(5)包括两个固定板(20)和三个转动栓(22)，所述固定板(20)顶部固定安装有转动架(23)。

6.根据权利要求5所述的一种宿舍床用学习桌，其特征在于，所述转动架(23)的一侧通过转动栓(22)转动连接有支杆(21)，两个所述支杆(21)之间通过转动栓(22)转动连接。