CN220327855U - 一种多功能体育训练设备 - Google Patents

Abstract

本发明涉及体育器材技术，提供了一种多功能体育训练设备，包括主体架，主体架包括角柱、脚撑和横梁，角柱以方形点位布设，脚撑连接在邻近的角柱之间且处于角柱下端，横梁对应相应的脚撑连接在相应角柱上端，横梁两端分别形成檐梁，在檐梁自由端以挑起形式连接有供滑车移位的轨道；靠近横梁设有横撑，横撑两端分别连接相应的角柱之间，连接横撑的角柱外侧与檐梁下侧设有斜撑，斜撑一端靠近檐梁自由端连接，斜撑另一端连接在处于横撑高度的角柱位置，以此形成三角支撑。通过前述技术方案，解决了集成多种体育器材的技术问题，实现了减小占用空间、方便训练选项及降低设备成本的效果。

Description

一种多功能体育训练设备

技术领域

本发明涉及的技术，尤指提供一种多功能体育训练设备。

背景技术

现有的体育训练设备多为单个(或单一)的悬挂沙袋支架、搭建擂台以及做攀爬运动的设备，这样的单一设备分别会占用场地，难以有效利用空间，同时也不利于各种设备的存放和管理，也不利于缩减构建设备的成本，更重要的是单一设备在训练时的训练项目单一，不利训练人员选择。

鉴于上述缺陷，有必要提供一种多功能体育训练设备用来克服上述问题。

发明内容

为解决上述技术问题，本发明的主要目的在于提供一种多功能体育训练设备。

根据这一方面，本发明提供的一种多功能体育训练设备，包括主体架，主体架包括角柱、脚撑和横梁，角柱以方形点位布设，脚撑连接在邻近的角柱之间且处于角柱下端，横梁对应相应的脚撑连接在相应角柱上端，其中：横梁两端分别形成檐梁，在檐梁自由端以挑起形式连接有供滑车移位的轨道；靠近横梁设有横撑，横撑两端分别连接相应的角柱之间，连接横撑的角柱外侧与檐梁下侧设有斜撑，斜撑一端靠近檐梁自由端连接，斜撑另一端连接在处于横撑高度的角柱位置，以此形成三角支撑。

在本实施例中优选：轨道为工字形吊轨，滑车吊装于轨道上并具有制动装置、吊环和锁扣环，吊环连接于滑车底部。

在本实施例中优选：进一步包括拳击袋，拳击袋具有吊带，吊带不限于通过锁扣环与吊环连接，以使拳击袋通过锁扣环吊装于滑车底部。

在本实施例中优选：进一步包括挑梁，挑梁与檐梁结构相同且挑梁根部连接于横梁外侧面，横撑与横梁之间设有竖撑，横撑对应竖撑位置以及靠近挑梁自由端连接有与所述斜撑角度相同的中间斜撑，挑梁、竖撑和中间斜撑连接形成与所述三角支撑相同和中间三角支撑。

在本实施例中优选：还包括擂台区，擂台区形成于方形点位布设的角柱内并包括收拉件、竖枕和围绳，竖枕依方形点位布设且平行于角柱，每一竖枕与邻近的角柱通过收拉件相连接，围绳在邻近的竖枕之间相连接，以此形成擂台区。

在本实施例中优选：竖枕一端邻近地平面且另一端高度不限于为角柱高度的1/2至3/5之间。

在本实施例中优选：竖枕呈梯形体，梯形的相对窄面设有扣孔或拉环，角柱相对扣孔或拉环设有扣口，收拉件两端分别设有钩部，收拉件一端钩部钩于扣孔或扣环，收拉件另一端钩部钩于扣口；竖枕一斜面形成有贯通相对一斜面的穿孔，围绳穿过穿孔并依方形点位中其他竖枕穿孔，经收紧围绳形成擂台区。

在本实施例中优选：进一步包括敏捷训练的速度球装置，速度球装置包括档板、击打球和调节支座，调节支座具有在角柱上执行上下移位锁定的固定部和供档板吊装的轴承部，相背于轴承部的档板下面具有弹性件，弹性件固定击打球。

在本实施例中优选：进一步包括投球板，投球板设于横撑上。

在本实施例中优选：进一步包括攀爬梯，攀爬梯连接在两相对的横梁上并包括网格爬梯和竖条爬梯，网格爬梯不限于采用柔性材料形成，竖条爬梯不限于采用刚性材料形成，或者是柔性材料和刚性材料形成。

在本实施例中优选：进一步设置有奥杆，奥杆一端连接旋转轴，旋转轴连接角柱，奥杆另一端为易于配重的杠铃。

本发明与现有技术相比，其有益的效果：

一是集成多种体育训练器材，既能在小空间应用，也能便利使用者进行多种训练项目的选择，提高了体育训练设备的利用率；

二是集成的多功能体育训练设备，投入少，方便管理，也利于安装/拆卸，同时可以满足拳击、速度、体能和力量等综合训练项目需求，有效地缩减设备成本。

附图说明

下面将以明确易懂的方式，结合附图说明优选实施方式，对本发明的上述特性、技术特征、优点及其实现方式予以进一步说明。

图1是本示例的侧视示意图；

图2是本示例的俯视示意图；

图3是本示例的立体示意图；

图4是图3中A处的放大示意图。

具体实施方式

以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本申请实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其他实施例中也可以实现本申请。在其他情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本申请的描述。

应当理解，当在本说明书和所附权利要求书中使用时，术语“包括”指示描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在，但并不排除一个或多个其他特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或集合的存在或添加。

为使图面简洁，各图中只示意性地表示出了与本发明相关的部分，它们并不代表其作为产品的实际结构。另外，以使图面简洁便于理解，在有些图中具有相同结构或功能的部件，仅示意性地绘示了其中的一个，或仅标出了其中的一个。在本文中，“一个”不仅表示“仅此一个”，也可以表示“多于一个”的情形。

还应当进一步理解，在本申请说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合，并且包括这些组合。

在附图所示的实施例中，方向的指示(诸如上、下、左、右、前和后)用以解释本发明的各种组件的结构和运动不是绝对的而是相对的。当这些组件处于附图所示的位置时，这些说明是合适的。如果这些组件的位置的说明发生改变时，则这些方向的指示也相应地改变。

另外，在本申请的描述中，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对照附图说明本发明的具体实施方式。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图，并获得其他的实施方式。

在本实施例中，请参见图1和图4所示，图中公开一种多功能体育训练设备，包括主体架10和擂台区20，其中：

主体架10包括角柱11、脚撑12和横梁13，其中角柱为四根角柱分别立于方形点位，脚撑为四条脚撑分别连接在相邻角柱之间的下端，横梁为四条横梁分别对应相应的脚撑并连接在相邻角柱的上端，以此形成立体框架。本例中，横梁大于脚撑长度，以使各横梁两端延伸出角柱外侧而形成长度相同的檐梁131，各檐梁自由端以挑起形式连接有供滑车30滑行的轨道14。为确保轨道受力时均匀且保持水平，在相邻檐梁之间设有与檐梁结构形式相同的挑梁15，檐梁和挑梁分别于横梁与轨道之间，以使吊重的滑车在轨道上保持平稳移位。本例中，为加强立体框架的稳固力度，靠近且平行横梁13设有横撑16，横撑连接在相邻角柱之间且横撑与横梁设有竖撑132，横撑与檐梁之间以及横撑与挑梁之间均设有斜撑133，斜撑一端靠近檐梁(或挑梁)的自由端连接，斜撑另一端以支撑形式连接于横撑(或横撑与角柱连接的角柱位置)，以使轨道14在檐梁(或挑梁)和斜撑形成的三角支撑的支持下得到有效的稳固性；

擂台区20，连接各点位角柱11形成于立体框架中，并包括收拉件21、竖枕22和围绳23，其中：竖枕22平行角柱11且通过收拉件21与角柱11相连，围绳23在相邻竖枕22之间连接，以围成擂台区域。本例中，收拉件为从地面(即靠近角柱下端)向上平行设置有数个收拉件，各收拉件两端分别设有即装即用的扣部(如挂钩等)，竖枕22呈梯形体，梯形的相对上面(宽度较窄的一面)对应收拉件个数设有相应数量的即装即用的扣孔(不限于固于竖枕中的供挂钩钩住的拉环)；然而，角柱从下向上的排列了供收拉件扣部适配的扣口(未标注)，以使收拉件两端扣部分别钩于扣孔与扣口中。竖枕上，(不限于)在一斜面形成有贯通另一斜面的穿孔(未标注)，围绳23经过穿孔将相邻位置的竖枕串接，以形成供体育训练者训练的擂台。

本实施例中，轨道(结合参见图4)14为工字形吊轨，滑车30吊装于轨道上并具有制动装置(未标注)、吊环(未标注)和锁扣环31，吊环连接于滑车底部；

锁扣环31连接拳击袋40，具体说来：拳击袋40具有吊带40，吊带不限于通过锁扣环与吊环连接，以使拳击袋通过锁扣环吊装于滑车底部。

本实施例中，在角柱上设有敏捷训练的速度球装置(如图1至图3)，速度球装置50包括档板51、击打球52和调节支座53，调节支座具有在角柱上执行上下移位锁定的固定部(未标注)和供档板吊装的轴承部(未图示)，相背于轴承部的档板下面具有弹性件(未图示)，弹性件固定击打球，以使击打球被击打时受阻于档板而实用回弹运动，从而使之运动者获得有效的速度训练。

本实施例中，不限于在横撑16上设置止球板(或称“投球板”)60，投球板似篮板功能，是以符合人体向上投篮而被阻挡弹下的角度设置。

本实施例中，在两相对的横梁上设有攀爬梯(如图1和图2)，攀爬梯包括网格爬梯70和竖条爬梯80，其中：攀爬梯的构造形式不限于硬性结构，也可以是绳索构成的柔性结构。

本实施例中，设置有杠铃杆(或称“奥杆”)90，奥杆(如图2和图3)一端通过旋转轴(未标注)连接于角柱11，另一端类似于举重的杠铃，具有易于配重的结构构件，方便替换使用。本例中的奥杆，使用时受限于与角柱的连接，不可移走脱地在此范围内作力量训练。

在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详细描述或记载的部分，可以参见其他实施例的相关描述。

应当说明的是，上述实施例均可根据需要自由组合。以上仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种多功能体育训练设备，包括主体架，主体架包括角柱、脚撑和横梁，角柱以方形点位布设，脚撑连接在邻近的角柱之间且处于角柱下端，横梁对应相应的脚撑连接在相应角柱上端，其特征在于：横梁两端分别形成檐梁，在檐梁自由端以挑起形式连接有供滑车移位的轨道；靠近横梁设有横撑，横撑两端分别连接相应的角柱之间，连接横撑的角柱外侧与檐梁下侧设有斜撑，斜撑一端靠近檐梁自由端连接，斜撑另一端连接在处于横撑高度的角柱位置，以此形成三角支撑。

2.如权利要求1所述的多功能体育训练设备，其特征在于：轨道为工字形吊轨，滑车吊装于轨道上并具有制动装置、吊环和锁扣环，吊环连接于滑车底部。

3.如权利要求2所述的多功能体育训练设备，其特征在于：进一步包括拳击袋，拳击袋具有吊带，吊带不限于通过锁扣环与吊环连接，以使拳击袋通过锁扣环吊装于滑车底部。

4.如权利要求3所述的多功能体育训练设备，其特征在于：进一步包括挑梁，挑梁与檐梁结构相同且挑梁根部连接于横梁外侧面，横撑与横梁之间设有竖撑，横撑对应竖撑位置以及靠近挑梁自由端连接有与所述斜撑角度相同的中间斜撑，挑梁、竖撑和中间斜撑连接形成与所述三角支撑相同和中间三角支撑。

5.如权利要求4所述的多功能体育训练设备，其特征在于：还包括擂台区，擂台区形成于方形点位布设的角柱内并包括收拉件、竖枕和围绳，竖枕依方形点位布设且平行于角柱，每一竖枕与邻近的角柱通过收拉件相连接，围绳在邻近的竖枕之间相连接，以此形成擂台区。

6.如权利要求5所述的多功能体育训练设备，其特征在于：竖枕一端邻近地平面且另一端高度不限于为角柱高度的1/2至3/5之间。

7.如权利要求6所述的多功能体育训练设备，其特征在于：竖枕呈梯形体，梯形的相对窄面设有扣孔或拉环，角柱相对扣孔或拉环设有扣口，收拉件两端分别设有钩部，收拉件一端钩部钩于扣孔或扣环，收拉件另一端钩部钩于扣口；竖枕一斜面形成有贯通相对一斜面的穿孔，围绳穿过穿孔并依方形点位中其他竖枕穿孔，经收紧围绳形成擂台区。

8.如权利要求7所述的多功能体育训练设备，其特征在于：进一步包括敏捷训练的速度球装置，速度球装置包括档板、击打球和调节支座，调节支座具有在角柱上执行上下移位锁定的固定部和供档板吊装的轴承部，相背于轴承部的档板下面具有弹性件，弹性件固定击打球。

9.如权利要求8所述的多功能体育训练设备，其特征在于：进一步包括投球板和奥杆，投球板设于横撑上；奥杆一端连接旋转轴，旋转轴连接角柱，奥杆另一端为易于配重的杠铃。

10.如权利要求9所述的多功能体育训练设备，其特征在于：进一步包括攀爬梯，攀爬梯连接在两相对的横梁上并包括网格爬梯和竖条爬梯，网格爬梯不限于采用柔性材料形成，竖条爬梯不限于采用刚性材料形成，或者是柔性材料和刚性材料形成。