CN220309707U - 一种投球训练器 - Google Patents
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Abstract
一种投球训练器,包括底座、与底座可拆卸连接的多个箱体、与底座固定的支撑杆、连接在支撑杆顶端上的球框;球框可折叠的设置在支撑杆上,使球框可竖立或水平放置;多个箱体叠置在底座上,每个箱体的侧面设有开口,支撑杆固定于所述底座的边缘。对于喜欢投球的儿童来说,家用的投球训练器由于底座轻,会造成球杆不稳。本新型提供的投球训练器,将球框和箱体两者结合起来,采用底座支撑球框,而箱体提供重量放置在底座上,增加了底座的稳定性,又适用于家用,利用箱体实现收纳工作。
Description
技术领域
本实用新型涉及球类训练器械领域,特别是一种投球训练器。
背景技术
篮球、排球等球类运动都离不开投球这一动作,对于喜欢投球的儿童来说,家用的投球训练器由于底座轻,会造成球杆不稳。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供提出了一种家用、结构稳定的投球训练器。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种投球训练器,包括底座、与底座可拆卸连接的多个箱体、与底座固定的支撑杆、连接在所述支撑杆顶端上的球框;
所述球框可折叠的设置在所述支撑杆上,使所述球框可竖立或水平放置;
多个所述箱体叠置在所述底座上,每个箱体的侧面设有开口;
所述支撑杆固定于所述底座的边缘,所述箱体置于所述底座上。
进一步的,所述球框和所述支撑杆通过万向旋转接头连接。
进一步的,还包括水平放置的限位板,所述限位板用以支撑翻转到水平位置的所述球框。
进一步的,所述箱体的底面设有圆槽,所述箱体的顶面设有圆柱;上下两个箱体拼接时,上方箱体的圆柱可插入入到下方箱体的圆槽中。
进一步的,所述支撑杆垂直固定有辅助杆。
进一步的,还包括训练杆,且所述支撑杆从上到下包括第一段和第二段,所述第一段和第二段之间通过螺纹连接;所述训练杆收纳于所述第二段的内部,所述第二段的侧面上设有与所述训练杆配合的螺纹孔。
在上述技术方案中,本实用新型提供的一种投球训练器,具有以下有益效果:
本新型提供的投球训练器,将球框和箱体两者结合起来,采用底座支撑球框,而箱体提供重量放置在底座上,增加了底座的稳定性,又适用于家用,利用箱体实现收纳工作。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型公开的投球训练器的结构示意图;
图2是本实用新型公开的投球训练器的另一角度的结构示意图。
附图标记:
底座1、滑道11、支撑杆2、螺纹孔21、万向旋转接头24、箱体3、滑块31、球框4、限位板5、辅助杆6、训练杆7。
具体实施方式
为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案,下面将结合附图对本实用新型作进一步的详细介绍。
如图1-2所示,一种投球训练器,包括底座1、与底座1可拆卸连接的多个箱体3、与底座固定的支撑杆2、连接在支撑杆2顶端上的球框4;
球框4可折叠的设置在支撑杆2上,使球框4可竖立或水平放置;
多个箱体3叠置在底座1上,每个箱体3的侧面设有开口;
支撑杆2固定于底座1的边缘,箱体3置于底座1上。
具体的,底座1是方形的平板,支撑杆2固定在底座1的一条边的中间位置上。底座1上叠置有多个箱体3,箱体3的侧面开口是为了取物方便。可以将家里的书籍等杂物放置在箱体3内。支撑杆2的底端固定连接底座1,其顶端固定连接球框4。底座的顶面的两边开设有滑道11,箱体3的对应两边开设有滑块31,实现两者的可拆卸连接。或者底座的顶面开设有一圈方形的凹槽,方形的箱体3的底面正好和凹槽的外轮廓相匹配,箱体3置于凹槽内。
优选的,球框4和支撑杆2通过万向旋转接头24连接。实现两者在水平和竖直位置的位置锁定与解除。
更为具体的,还包括水平放置的限位板5,限位板5用以支撑翻转到水平位置的球框4。限位板5固定在支撑杆2上,球框翻转后,球框的根部正好落在限位板5上,限位板5起到进一步固定位置的作用、和万向旋转接头24起到双重保险的作用。
更为具体的,支撑杆的顶端开设有外螺纹,两端开口的空心杆螺纹套接在支撑杆的外部,通过旋转螺纹能改变空心杆的上下位置。空心杆向上运动时,支撑杆的顶端、万向旋转接头24和球框的根部都同轴套接在空心杆的内部。空心杆向下运动,露出万向旋转接头24和球框。
箱体3的底面设有圆槽,箱体3的顶面设有圆柱;上下两个箱体3拼接时,上方箱体3的圆柱可插入到下方箱体3的圆槽中。圆槽和圆柱(图中未示)起到了导向的作用,另外实现相邻的两个箱体之间活动连接。便于按需安装箱体3的个数。
底座1上也开设有圆槽,便于最下方的一层箱体也活动安装或可拆卸连接到底座1上。
优选的,支撑杆2垂直固定有辅助杆6,辅助杆朝箱体3的方向水平延伸。这里是为了悬挂些衣物,进一步解决家庭的日常生活的收纳需求。
优选的,还包括至少一个的训练杆7,且支撑杆2从上到下包括第一段和第二段,第一段和第二段之间通过螺纹连接;第一段用来连接球框4,训练杆收纳于第二段的内部,第二段的侧面上设有与训练杆7数量相同的螺纹孔。螺纹孔的高度根据篮球领域常用的A杆交叉低运球或高运球等训练规范而定。需要进行高低运球项目时,将球框和第一段拆离第二段,拿出训练杆7,将训练杆7安装到第二段上。优选辅助杆6安装在第一段上,容易想到训练杆的方向要远离前文的辅助杆。
以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例,毋庸置疑,对于本领域的普通技术人员,在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下,可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此,上述附图和描述在本质上是说明性的,不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。
Claims (6)
1.一种投球训练器,其特征在于,包括底座(1)、与底座(1)可拆卸连接的多个箱体(3)、与底座固定的支撑杆(2)、连接在所述支撑杆(2)顶端上的球框(4);
所述球框(4)可折叠的设置在所述支撑杆(2)上,使所述球框(4)可竖立或水平放置;
多个所述箱体(3)叠置在所述底座(1)上,每个箱体(3)的侧面设有开口;
所述支撑杆(2)固定于所述底座(1)的边缘,所述箱体(3)置于所述底座(1)上。
2.根据权利要求1所述的一种投球训练器,其特征在于,所述球框(4)和所述支撑杆(2)通过万向旋转接头(24)连接。
3.根据权利要求2所述的一种投球训练器,其特征在于,还包括水平放置的限位板(5),所述限位板(5)用以支撑翻转到水平位置的所述球框(4)。
4.根据权利要求1所述的一种投球训练器,其特征在于,所述箱体(3)的底面设有圆槽,所述箱体(3)的顶面设有圆柱;上下两个箱体(3)拼接时,上方箱体(3)的圆柱可插入到下方箱体(3)的圆槽中。
5.根据权利要求1所述的一种投球训练器,其特征在于,所述支撑杆(2)垂直固定有辅助杆(6)。
6.根据权利要求1所述的一种投球训练器,其特征在于,还包括训练杆(7),且所述支撑杆(2)从上到下包括第一段和第二段,所述第一段和第二段之间通过螺纹连接;所述训练杆(7)收纳于所述第二段的内部,所述第二段的侧面上设有与所述训练杆(7)配合的螺纹孔(21)。
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