CN219813689U - 一种学步车 - Google Patents

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夏林杰
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Abstract

本实用新型公开了一种学步车,包括位于上部的托盘架,所述的托盘架上连接有多个能够支撑托盘架并能够带动托盘架滑动的支撑架,所述的托盘架上设有能够容纳儿童的容置空间,所述的托盘架上并位于容置空间处设有能够使得学步车在学步车状态及儿童桌状态之间转换的转换装置,所述的转换装置包括可拆卸地连接于托盘架上并能供儿童后背顶靠的顶靠板部件,所述转换装置还包括可拆卸地连接于托盘架上并能够封闭容置空间的桌板。本实用新型能够在两种使用状态之间进行切换,使用范围更广,而且切换非常的方便。

Description

一种学步车
【技术领域】
本实用新型涉及一种学步车。
【背景技术】
学步是婴儿成长的必经阶段,学步车的问世解放了成人的双手,并能适度辅助婴儿的学步。由于婴儿的学步周期短,加上现有的学步车功能比较单一,使得学步车的使用并不普及。
本实用新型正是基于上述不足研发的。
【实用新型内容】
本实用新型目的是克服了现有技术的不足,提供一种具备多种功能的学步车。
本实用新型是通过以下技术方案实现的:
一种学步车,包括位于上部的托盘架1,所述的托盘架1上连接有多个能够支撑托盘架1并能够带动托盘架1滑动的支撑架2,所述的托盘架1上设有能够容纳儿童的容置空间11,所述的托盘架1上并位于容置空间11处设有能够使得学步车在学步车状态及儿童桌状态之间转换的转换装置3,所述的转换装置3包括可拆卸地连接于托盘架1上并能供儿童后背顶靠的顶靠板部件31,所述转换装置3还包括可拆卸地连接于托盘架1上并能够封闭容置空间11的桌板32。
所述的托盘架1上还设有能够将顶靠板部件31锁定在托盘架1上的锁定组件33,所述的支撑架2上还设有能够阻止支撑架2滑动的锁合组件4。
所述的锁定组件33包括设于顶靠板部件31上的锁定位331,所述的托盘架1上设有能够相对其滑动的操作件332,所述的操作件332上设有能够卡入或脱离锁定位331的卡锁部3321,所述的操作件332与托盘架1之间设有能够使得操作件332复位的弹性元件333。
所述的托盘架1上并位于容置空间11处设有向下凹陷的定位槽12,所述的桌板32及顶靠板部件31卡接于定位槽12内。
所述的顶靠板部件31包括能够卡入至定位槽12内的环形安装部311,所述的环形安装部311上设有向上凸出并能供儿童顶靠的顶靠部312,所述的环形安装部311的前端设有沿其侧面向外凸出的第一定位凸起3111,所述的托盘架1上并位于定位槽12的侧壁100上设有能供第一定位凸起3111从径向卡入的第一定位凹槽13,所述的环形安装部311的下侧面沿环形安装部311的圆周设有多个向下凸出的多个第二定位凸起3112,所述的托盘架1上并位于定位槽12的底面101上设有能供第二定位凸起3112从纵向卡入的第二定位凹槽14,所述的锁定位331为设于多个第二定位凸起3112中临近操作件332的第二定位凸起3112上的锁定孔。
所述的支撑架2包括连接于托盘架1上的支撑脚21,所述的支撑脚21的下端连接有能够使得学步车滑动的滑动组件22,所述的锁合组件4设于支撑脚21与滑动组件22之间。
所述的滑动组件22包括连接于支撑脚21上的上安装座221,所述的上安装座221上连接有能够配合形成转动空间220的下安装座222,所述的转动空间220内设有能够在内转动的转动件223,所述的下安装座222上设有能供转动件223部分向外伸出的通孔2221。
所述的转动件223为第一滚珠,所述的上安装座221和下安装座222内均设有能够辅助转动件223转动的第二滚珠224。
所述的锁合组件4包括滑动连接于上安装座221与支撑脚21之间的刹车板41,所述的刹车板41上设有能够与转动件223顶靠而阻止转动件223转动的顶靠面410,所述的刹车板41上并位于顶靠面410处设有向内凹陷并在刹车板41相对上安装座221和下安装座222滑动时能够与转动件223对齐而使得转动件223能够转动的让位槽411。
所述的托盘架1的底面上设有多个向下凸出的凸柱15,所述的支撑脚21上设有能供凸柱15卡入的卡槽211,所述的支撑脚21的侧壁上设有卡锁孔212,所述的凸柱15内设有能够相对其横向滑动的卡锁块151,所述的卡锁块151上设有能够跟随其滑动而卡入或脱离卡锁孔212的卡锁凸起1511,所述的卡锁块151与支撑脚21之间还设有能够顶推卡锁块151复位的复位弹簧152。
与现有技术相比,本实用新型有如下优点:当在托盘架上安装顶靠板部件时,本实用新型用作学步车,当本实用新型需要作为儿童桌使用时,将锁定组件解锁,然后将顶靠板部件从托盘架上拆卸下来,将连接件安装至托盘架上,以使得容置空间被封闭,能够作为餐桌及玩耍的儿童桌进行使用,当然也可以推行学步车而使得学步车作为手推车推行玩耍,也可进行学步,本实用新型能够在两种使用状态之间进行切换,使用范围更广,而且切换非常的方便。
【附图说明】
图1是本实用新型学步车的立体图之一;
图2是本实用新型学步车的立体图之二;
图3是本实用新型学步车的剖视图;
图4是本实用新型学步车的立体图之三;
图5是本实用新型学步车的立体图之三;
图6是本实用新型学步车的顶靠板部件的立体图;
图7是图3中A区域的放大图;
图8是本实用新型学步车的分解图;
图9是图8中D区域的放大图;
图10是图3中B区域的放大图;
图11是图3中C区域的放大图;
图12是本实用新型学步车的支撑架的分解图之一;
图13是本实用新型学步车的支撑架的分解图之二;
图14是本实用新型学步车的支撑架的分解图之三。
【具体实施方式】
下面结合附图对本实用新型作进一步描述:
如图1至14所示,本实用新型提供一种学步车,包括位于上部的托盘架1,所述的托盘架1上连接有多个能够支撑托盘架1并能够带动托盘架1滑动的支撑架2,所述的托盘架1上设有能够容纳儿童的容置空间11,所述的托盘架1上并位于容置空间11处设有能够使得学步车在学步车状态及儿童桌状态之间转换的转换装置3,所述的转换装置3包括可拆卸地连接于托盘架1上并能供儿童后背顶靠的顶靠板部件31,所述转换装置3还包括可拆卸地连接于托盘架1上并能够封闭容置空间11的桌板32,所述的托盘架1上还设有能够将顶靠板部件31锁定在托盘架1上的锁定组件33。
当在托盘架1上安装顶靠板部件31时,本实用新型用作学步车,当本实用新型需要作为儿童桌使用时,将锁定组件33解锁,然后将顶靠板部件31从托盘架1上拆卸下来,将桌板32安装至托盘架1上,以使得容置空间11被封闭,最后将锁合组件4锁定,能够作为餐桌及玩耍的儿童桌进行使用,当然也可以推行学步车而使得学步车作为手推车使用,也可进行学步,本实用新型能够在两种使用状态之间进行切换,使用范围更广,而且切换非常的方便。
如图1所示,所述的支撑架2上还设有能够阻止支撑架2滑动的锁合组件4。锁合组件4用于将支撑架2锁定,避免支撑架2滑动,当儿童桌使用时更安全。
如图1至2所示,所述的托盘架1上并位于容置空间11处设有向下凹陷的定位槽12,所述的桌板32及顶靠板部件31卡接于定位槽12内。定位槽12用于定位安装接件32及顶靠板部件31,使得接件32及顶靠板部件31在安装时能够更稳固。
如图4及图7所示,所述的锁定组件33包括设于顶靠板部件31上的锁定位331,所述的托盘架1上设有能够相对其滑动的操作件332,所述的操作件332上设有能够卡入或脱离锁定位331的卡锁部3321,所述的操作件332与托盘架1之间设有能够使得操作件332复位的弹性元件333。当需要解锁锁定组件33时,操作操作件332,操作件332上的卡锁部3321就从锁定位331脱离了,此时顶靠板部件31就能够从托盘架1上拆下来了,能够安装桌板32。
如图2所示,所述的桌板32为能够卡接至定位槽12内的托盘。当桌板32连接至定位槽12内时,本实用新型能够用做儿童桌使用。
如图4至6所示,所述的顶靠板部件31包括能够卡入至定位槽12内的环形安装部311,所述的环形安装部311上设有向上凸出并能供儿童顶靠的顶靠部312,所述的环形安装部311的前端设有沿其侧面向外凸出的第一定位凸起3111,所述的托盘架1上并位于定位槽12的侧壁100上设有能供第一定位凸起3111从径向卡入的第一定位凹槽13,所述的环形安装部311的下侧面沿环形安装部311的圆周设有多个向下凸出的多个第二定位凸起3112,所述的托盘架1上并位于定位槽12的底面101上设有能供第二定位凸起3112从纵向卡入的第二定位凹槽14,所述的锁定位331为设于多个第二定位凸起3112中临近操作件332的第二定位凸起3112上的锁定孔。当需要将顶靠板部件31安装至托盘架1时,将第一定位凸起3111与定位槽12的侧壁100上的第一定位凹槽13对齐,沿横向卡入,当第一定位凸起3111卡入至第一定位凹槽13内后,然后沿着竖向将第二定位凸起3112卡入至第二定位凹槽14内,此时顶靠板部件31就卡接至托盘架1上,然后通过锁定组件33将整个顶靠板部件31锁紧在托盘架1上。
如图1所示,所述的支撑架2包括连接于托盘架1上的支撑脚21,所述的支撑脚21的下端连接有能够使得学步车滑动的滑动组件22,所述的锁合组件4设于支撑脚21与滑动组件22之间。锁合组件4用于锁定滑动组件22,避免滑动组件22带动学步车滑动。
如图8及图9所示,所述的滑动组件22包括连接于支撑脚21上的上安装座221,所述的上安装座221上连接有能够配合形成转动空间220的下安装座222,所述的转动空间220内设有能够在内转动的转动件223,所述的下安装座222上设有能供转动件223部分向外伸出的通孔2221。转动件223伸出至通孔2221外的部分在地上滚动;上安装座221及下安装座222的设置便于二者进行安装,同时也便于对转动件223进行安装。
如图11至14所示,所述的转动件223为第一滚珠,所述的上安装座221和下安装座222内均设有能够辅助转动件223转动的第二滚珠224。第二滚珠224在第一滚珠滚动时辅助第一滚珠进行滚动,避免第一滚珠卡死。
如图11至14所示,所述的锁合组件4包括滑动连接于上安装座221与支撑脚21之间的刹车板41,所述的刹车板41上设有能够与转动件223顶靠而阻止转动件223转动的顶靠面410,所述的刹车板41上并位于顶靠面410处设有向内凹陷并在刹车板41相对上安装座221和下安装座222滑动时能够与转动件223对齐而使得转动件223能够转动的让位槽411。当本实用新型学步车做学步车状态使用时,使得刹车板41上的让位槽411与转动件223对齐,此时该让位槽411使得转动件223具有足够的位置能够让转动件223转动。当本实用新型学步车做儿童桌使用时,拉动刹车板41,此时刹车板41上的顶靠面410就与转动件223接触而顶靠转动件223,此时转动件223也就无法转动了,整个的学步车就不能够滑动了,安装上桌板32就作为儿童桌使用了。
如图10所示,所述的托盘架1的底面上设有多个向下凸出的凸柱15,所述的支撑脚21上设有能供凸柱15卡入的卡槽211,所述的支撑脚21的侧壁上设有卡锁孔212,所述的凸柱15内设有能够相对其横向滑动的卡锁块151,所述的卡锁块151上设有能够跟随其滑动而卡入或脱离卡锁孔212的卡锁凸起1511,所述的卡锁块151与支撑脚21之间还设有能够顶推卡锁块151复位的复位弹簧152。本实用新型需要存放时,按压卡锁凸起1511,卡锁凸起1511与卡锁块151相对凸柱15滑动,此时卡锁凸起1511就与卡锁孔212脱离了,整个的支撑架2就能够从托盘架1上取下来了,方便放置,同时也便于厂家进行包装。

Claims (10)

1.一种学步车,其特征在于:包括位于上部的托盘架(1),所述的托盘架(1)上连接有多个能够支撑托盘架(1)并能够带动托盘架(1)滑动的支撑架(2),所述的托盘架(1)上设有能够容纳儿童的容置空间(11),所述的托盘架(1)上并位于容置空间(11)处设有能够使得学步车在学步车状态及儿童桌状态之间转换的转换装置(3),所述的转换装置(3)包括可拆卸地连接于托盘架(1)上并能供儿童后背顶靠的顶靠板部件(31),所述转换装置(3)还包括可拆卸地连接于托盘架(1)上并能够封闭容置空间(11)的桌板(32)。
2.根据权利要求1所述的学步车,其特征在于:所述的托盘架(1)上还设有能够将顶靠板部件(31)锁定在托盘架(1)上的锁定组件(33),所述的支撑架(2)上还设有能够阻止支撑架(2)滑动的锁合组件(4)。
3.根据权利要求2所述的学步车,其特征在于:所述的锁定组件(33)包括设于顶靠板部件(31)上的锁定位(331),所述的托盘架(1)上设有能够相对其滑动的操作件(332),所述的操作件(332)上设有能够卡入或脱离锁定位(331)的卡锁部(3321),所述的操作件(332)与托盘架(1)之间设有能够使得操作件(332)复位的弹性元件(333)。
4.根据权利要求3所述的学步车,其特征在于:所述的托盘架(1)上并位于容置空间(11)处设有向下凹陷的定位槽(12),所述的桌板(32)及顶靠板部件(31)卡接于定位槽(12)内。
5.根据权利要求4所述的学步车,其特征在于:所述的顶靠板部件(31)包括能够卡入至定位槽(12)内的环形安装部(311),所述的环形安装部(311)上设有向上凸出并能供儿童顶靠的顶靠部(312),所述的环形安装部(311)的前端设有沿其侧面向外凸出的第一定位凸起(3111),所述的托盘架(1)上并位于定位槽(12)的侧壁(100)上设有能供第一定位凸起(3111)从径向卡入的第一定位凹槽(13),所述的环形安装部(311)的下侧面沿环形安装部(311)的圆周设有多个向下凸出的多个第二定位凸起(3112),所述的托盘架(1)上并位于定位槽(12)的底面(101)上设有能供第二定位凸起(3112)从纵向卡入的第二定位凹槽(14),所述的锁定位(331)为设于多个第二定位凸起(3112)中临近操作件(332)的第二定位凸起(3112)上的锁定孔。
6.根据权利要求2所述的学步车,其特征在于:所述的支撑架(2)包括连接于托盘架(1)上的支撑脚(21),所述的支撑脚(21)的下端连接有能够使得学步车滑动的滑动组件(22),所述的锁合组件(4)设于支撑脚(21)与滑动组件(22)之间。
7.根据权利要求6所述的学步车,其特征在于:所述的滑动组件(22)包括连接于支撑脚(21)上的上安装座(221),所述的上安装座(221)上连接有能够配合形成转动空间(220)的下安装座(222),所述的转动空间(220)内设有能够在内转动的转动件(223),所述的下安装座(222)上设有能供转动件(223)部分向外伸出的通孔(2221)。
8.根据权利要求7所述的学步车,其特征在于:所述的转动件(223)为第一滚珠,所述的上安装座(221)和下安装座(222)内均设有能够辅助转动件(223)转动的第二滚珠(224)。
9.根据权利要求7所述的学步车,其特征在于:所述的锁合组件(4)包括滑动连接于上安装座(221)与支撑脚(21)之间的刹车板(41),所述的刹车板(41)上设有能够与转动件(223)顶靠而阻止转动件(223)转动的顶靠面(410),所述的刹车板(41)上并位于顶靠面(410)处设有向内凹陷并在刹车板(41)相对上安装座(221)和下安装座(222)滑动时能够与转动件(223)对齐而使得转动件(223)能够转动的让位槽(411)。
10.根据权利要求6所述的学步车,其特征在于:所述的托盘架(1)的底面上设有多个向下凸出的凸柱(15),所述的支撑脚(21)上设有能供凸柱(15)卡入的卡槽(211),所述的支撑脚(21)的侧壁上设有卡锁孔(212),所述的凸柱(15)内设有能够相对其横向滑动的卡锁块(151),所述的卡锁块(151)上设有能够跟随其滑动而卡入或脱离卡锁孔(212)的卡锁凸起(1511),所述的卡锁块(151)与支撑脚(21)之间还设有能够顶推卡锁块(151)复位的复位弹簧(152)。
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