CN219797059U - 一种用于学习的智能台灯 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及智能台灯技术领域，尤其涉及一种用于学习的智能台灯，包括固定底盘，所述固定底盘的顶端通过转动模块设置有主控模块，所述主控模块的顶端通过转动模块设置有主体模块，所述主体模块的一侧设置有LED护眼灯，所述主体模块的一侧设置有控制按键，所述固定底盘的两侧对称设置有固定板。本实用新型通过设置有防滑垫、固定板、塑料吸盘和螺纹杆，防滑垫能够增加固定底盘和桌面的摩擦性，使得固定底盘放置稳定性增强，通过旋转螺纹杆，使得塑料吸盘接触学习台面，将塑料吸盘内部气体挤压出去，使得塑料吸盘和台面吸住，形成一定的压强，使得固定底盘避免被碰撞掉落，增加对装置的保护性。
Description
技术领域
本实用新型涉及智能台灯技术领域，尤其涉及一种用于学习的智能台灯。
背景技术
台灯指放在桌子上用的有底座的电灯，小巧精致，方便携带，主要是照明作用，便于阅读、学习、工作。
授权公告号为CN210899771U公开了一种用于学习的智能台灯，包括主体装置和支撑装置；所述的主体装置上设置有照明模块和显示模块；所述的照明模块开启时可提供必要的亮度；所述的显示模块还设置有显示屏和触控面板，且用于显示画面和用户的触控操作；所述的支撑装置，用于支撑所述的主体装置。本实用新型中，通过使用本实用新型所述的用于学习的智能台灯，能够兼顾在学习的同时看清智能台灯的屏幕，而且可以通过调整角度、高度针对不同环境光照调节照明的位置，此外，该智能台灯还内置的辅助学习系统从语音、触控、摄像多方位收集信息帮助提高学习效率。
常见的台灯大多结构功能简单，上述技术方案中的智能台灯具有较多的功能，底盘缺乏稳定结构，稳定性不足，受到碰撞易晃动倾倒导致损坏，同时不具备特别的学习辅助功能，一些学生缺乏时间观念，学习拖延，不能满足定时需求，因此，需要设计一用于学习的智能台灯以解决上述问题。
实用新型内容
针对背景技术中存在的智能台灯具有较多的功能，底盘缺乏稳定结构，稳定性不足，受到碰撞易晃动倾倒导致损坏，同时不具备特别的学习辅助功能，一些学生缺乏时间观念，学习拖延，不能满足定时需求问题，提出一种用于学习的智能台灯。
本实用新型提出一种用于学习的智能台灯，包括固定底盘，所述固定底盘的顶端通过转动模块设置有主控模块，所述主控模块的顶端通过转动模块设置有主体模块，所述主体模块的一侧设置有LED护眼灯，所述主体模块的一侧设置有控制按键，所述固定底盘的两侧对称设置有固定板，所述固定板的内部螺纹安装有有螺纹杆，所述螺纹杆的底端设置有塑料吸盘。
优选的，所述主控模块的正面嵌入安装有显示屏和摄像头，所述主控模块的一侧嵌入安装有无线模块。
优选的，所述主控模块的背面设置有扬声器模块，所述主控模块的一侧设置有音量调节按键。
优选的，所述固定底盘的底端设置有防滑垫。
优选的，所述防滑垫的底面开设有防滑纹路和防滑点。
优选的，所述固定底盘的正面设置有计时器。
优选的，所述固定底盘的内部设置有蓄电模块，所述固定底盘的一侧设置有供电模块。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、通过设置有防滑垫、固定板、塑料吸盘和螺纹杆，防滑垫能够增加固定底盘和桌面的摩擦性，使得固定底盘放置稳定性增强，通过旋转螺纹杆，使得塑料吸盘接触学习台面，将塑料吸盘内部气体挤压出去，使得塑料吸盘和台面吸住，形成一定的压强，使得固定底盘避免被碰撞掉落，增加对装置的保护性。
2、通过设置有计时器、无线模块、扬声器模块和摄像头，通过无线模块进行信号的连接，显示屏能够满足上网课看视频的需求，摄像头能够便于家长观看孩子学习写作业的状态，扬声器模块能够将声音传输出来，家长可以提醒孩子注意力集中，不要走神，方便了一些家长远程辅导教育孩子。计时器学生可以调节记录学习时间，合理控制每一项作业的完成时间，避免拖延。
附图说明
图1为本实用新型的结构侧视示意图；
图2为本实用新型的结构正视示意图；
图3为本实用新型的固定板正视结构示意图；
图4为本实用新型的防滑垫仰视结构示意图。
图中：110、固定底盘；111、防滑垫；112、计时器；113、供电模块；130、主控模块；131、音量调节按键；132、扬声器模块；133、无线模块；134、显示屏；135、摄像头；140、固定板；141、塑料吸盘；142、螺纹杆；150、主体模块；151、控制按键；152、LED护眼灯。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例一
请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种用于学习的智能台灯,包括固定底盘110，固定底盘110的顶端通过转动模块设置有主控模块130，主控模块130的顶端通过转动模块设置有主体模块150，主体模块150的一侧设置有LED护眼灯152，主体模块150的一侧设置有控制按键151，固定底盘110的两侧对称设置有固定板140，固定板140的内部螺纹安装有有螺纹杆142，螺纹杆142的底端设置有塑料吸盘141。
进一步的，固定底盘110的底端设置有防滑垫111。防滑垫111的底面开设有防滑纹路和防滑点。
上述实施例达到的技术效果为：LED护眼灯152采用无频闪的灯珠，有效的防护眼睛，缓解疲劳，控制按键151可以调节LED护眼灯152的亮度和三基色，转动主体模块150和主控模块130可以调节LED护眼灯152的角度，满足使用需求，防滑垫111能够增加固定底盘110和桌面的摩擦性，使得固定底盘110放置稳定性增强，通过旋转螺纹杆142，使得塑料吸盘141接触学习台面，将塑料吸盘141内部气体挤压出去，使得塑料吸盘141和台面吸住，形成一定的压强，使得固定底盘110避免被碰撞掉落，增加对装置的保护性。
实施例二
本实用新型提出的一种用于学习的智能台灯，相较于实施例一，请参阅图1，主控模块130的正面嵌入安装有显示屏134和摄像头135，主控模块130的一侧嵌入安装有无线模块133。主控模块130的背面设置有扬声器模块132，主控模块130的一侧设置有音量调节按键131。
进一步的，固定底盘110的正面设置有计时器112。
上述实施例达到的技术效果为：主控模块130、音量调节按键131、扬声器模块132、无线模块133、显示屏134和摄像头135构成一个智能的类似手机模块，通过无线模块133进行信号的连接，显示屏134能够满足上网课看视频的需求，摄像头135能够便于家长观看孩子学习写作业的状态，扬声器模块132能够将声音传输出来，家长可以提醒孩子注意力集中，不要走神，方便了一些家长远程辅导教育孩子。计时器112学生可以调节记录学习时间，合理控制每一项作业的完成时间，避免拖延。
实施例三
本实用新型提出的一种用于学习的智能台灯，相较于实施例一，请参阅图2，固定底盘110的内部设置有蓄电模块，固定底盘110的一侧设置有供电模块113；供电模块113主要为装置提供必要的电能，在供电模块113断电情况下，蓄电模块也可以持续提供一段时间电源。
工作原理：LED护眼灯152采用无频闪的灯珠，有效的防护眼睛，缓解疲劳，控制按键151可以调节LED护眼灯152的亮度和三基色，通过无线模块133进行信号的连接，显示屏134能够满足上网课看视频的需求，摄像头135能够便于家长观看孩子学习写作业的状态，扬声器模块132能够将声音传输出来，家长可以提醒孩子注意力集中，不要走神，方便了一些家长远程辅导教育孩子。计时器112学生可以调节记录学习时间，合理控制每一项作业的完成时间，避免拖延。转动主体模块150和主控模块130可以调节LED护眼灯152的角度，满足使用需求，防滑垫111能够增加固定底盘110和桌面的摩擦性，使得固定底盘110放置稳定性增强，通过旋转螺纹杆142，使得塑料吸盘141接触学习台面，将塑料吸盘141内部气体挤压出去，使得塑料吸盘141和台面吸住，形成一定的压强，使得固定底盘110避免被碰撞掉落，增加对装置的保护性。
本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种用于学习的智能台灯，其特征在于，包括固定底盘(110)，所述固定底盘(110)的顶端通过转动模块设置有主控模块(130)，所述主控模块(130)的顶端通过转动模块设置有主体模块(150)，所述主体模块(150)的一侧设置有LED护眼灯(152)，所述主体模块(150)的一侧设置有控制按键(151)，所述固定底盘(110)的两侧对称设置有固定板(140)，所述固定板(140)的内部螺纹安装有有螺纹杆(142)，所述螺纹杆(142)的底端设置有塑料吸盘(141)。
2.根据权利要求1所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述主控模块(130)的正面嵌入安装有显示屏(134)和摄像头(135)，所述主控模块(130)的一侧嵌入安装有无线模块(133)。
3.根据权利要求1所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述主控模块(130)的背面设置有扬声器模块(132)，所述主控模块(130)的一侧设置有音量调节按键(131)。
4.根据权利要求1所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述固定底盘(110)的底端设置有防滑垫(111)。
5.根据权利要求4所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述防滑垫(111)的底面开设有防滑纹路和防滑点。
6.根据权利要求1所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述固定底盘(110)的正面设置有计时器(112)。
7.根据权利要求1所述的一种用于学习的智能台灯，其特征在于，所述固定底盘(110)的内部设置有蓄电模块，所述固定底盘(110)的一侧设置有供电模块(113)。
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