CN219762764U - 一种可调式阅读架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可调式阅读架，包括支撑座，在支撑座侧面轴向设置架放板组，在支撑座上与架放板组相对应的位置活动设置支撑板。本实用新型结构简单、制作成本低，采用伸缩式结构的架放板组，可根据读物的大小进行调整，便于阅读者阅读不同大小的读物，在通过架放板组和夹持片的配合，可有效将读物的书页进行夹持，使其无法在读物的惯性下回翻或者多翻，有效提高了阅读者的阅读效率，具有使用便捷、稳定性高等特点。

Description

一种可调式阅读架

技术领域

本实用新型属于阅读辅助用具技术领域，涉及一种阅读架，具体是一种可调式阅读架。

背景技术

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动，它是从文字和图片，也包括符号、公式、图表等视觉材料中获取信息的过程，亦是一种人们理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程，它可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运陶冶人们的情操，提升自我修养。

目前，在阅读时，人们通常都会采用双手握持读物进行阅读，在长时间的阅读下，长时间握持导致阅读者双手会产生劳累感，而市面上用于阅览读物的阅读架虽然可以解放阅读者的双手，但是由于读物的大小不一，此类阅读架只是单纯的架放读物，没有调节功能，无法适应大小不同的读物，且无法夹持固定书页，导致阅读者在阅读时书页因读物的惯性回翻或是多翻等情况出现，且更换不同大小的读物后则无法使用当前的阅读架，使用相当不便，亦是降低了阅读者的阅读体验。

实用新型内容

本实用新型是针对现有技术的不足而提供一种可调式阅读架，采用伸缩式结构的架放板组，可根据读物的大小进行调整，便于阅读者阅读不同大小的读物，在通过架放板组和夹持片的配合，可有效将读物的书页进行夹持，使其无法在读物的惯性下回翻或者多翻，使用便捷，有效提高了阅读者的阅读效率。

本实用新型所采用的技术方案：

一种可调式阅读架，包括支撑座，在支撑座侧面轴向设置架放板组，使架放板组可沿着支撑座侧面摆动，打开时可架放读物，收起可叠放在支撑座上，在支撑座上与架放板组相对应的位置活动设置支撑板，支撑板可支撑架放板组，达到将读物立式架放的目的，便于阅读者阅读；

所述架放板组由下架板和上架板组成，下架板的底部与支撑座侧面活动连接，在下架板正面设置导向槽，在上架板背面设置与导向槽相匹配的导向柱，通过导向柱可使上架板沿着导向槽在下架板上滑动，可根据读物大小调节上架板和下架板之间大小，从而进行夹持读物，并通过读物抵住上架板，使其无法落下；在下架板左、右两侧设置下连接板，在下连接板上均设置导向凸块，在上架板左、右两侧与下连接板的对应位置上设置上连接板，在上连接板上设置与导向凸块相匹配的导向口，上连接板通过导向口与导向凸块连接，上连接板和下连接板起到辅助支撑读物的作用，且上架板沿着导向槽在下架板上滑动时，上连接板可通过导向口沿着导向凸块活动，增加上架板与下架板直接的稳定性；在下架板背面设置支撑卡条，当上架板由下架板上拉伸并架放读物时，将支撑板插入支撑卡条内可将下架板撑起，在上架板的顶部与下架板的底部均设有夹持片，当将读物架放在上架板与下架板上，可通过夹持片将其夹持，避免书页回翻或是多翻的情况出现。

进一步的，所述支撑座上设置与支撑板相对应的收放口，收起时可将支撑板叠放于收放口内，可使架放板组平整叠放在支撑座上。

进一步的，所述上连接板的顶部和下连接板的底部均设置卡板，当上架板与下架板收拢时，上连接板上的卡板可扣在下连接板的顶部，下连接板的卡板可托住上连接板的底部，可增加上架板与下架板收拢时的稳定性。

进一步的，所述下架板的背面设置数条支撑卡条，可根据阅读者的需要，通过支撑板抵住对应的支撑卡条，对架放板组的倾斜角度进行调节，从而达到调节阅读角度的目的。

进一步的，所述夹持片分别设置在上架板的顶部测两端的侧面与下架板的底部两端的侧面，便于夹持读物且不遮挡读物内容。

进一步的，所述支撑座底部四个角上均设有防滑块，用于增加支撑座摩擦力，防止其滑动。

使用时，将架放板组由支撑座上立起，然后根据读物大小的需要，将上架板沿着导向槽由下架板上拉伸至对应高度，接着将读物放入上架板与下架板之间，并由夹持片固定，使读物展开，并支撑起上架板，最后将支撑板由收放口内立起，并根据阅读所需要的角度将支撑板抵在下架板上相对应的支撑卡条上，即可进行阅读，收放时，将读物从上架板与下架板之间取出后，将上架板沿着导向槽回收，使上连接块沿着导向凸块与下连接块贴合重叠，然后将支撑板与支撑卡条分开，并将支撑板折叠平放入收放口，最后将收拢的架放板组折叠平放在支撑座上即可完收放。

本实用新型结构简单、制作成本低，采用伸缩式结构的架放板组，可根据读物的大小进行调整，便于阅读者阅读不同大小的读物，在通过架放板组和夹持片的配合，可有效将读物的书页进行夹持，使其无法在读物的惯性下回翻或者多翻，有效提高了阅读者的阅读效率，具有使用便捷、稳定性高等特点。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型伸展结构示意图。

图3为本实用新型伸展结构后视图。

图4为本实用新型收放状态主视图。

图5为本实用新型收放状态后视图。

图中：1、支撑座；2、下连接板；3、上连接板；4、上架板；5、夹持片；6、卡板；7、下架板；8、收放口；9、支撑板；10、导向凸块；11、导向槽；12、导向口；13、导向柱；14、支撑卡条；15、防滑块。

具体实施方式

下面结合附图和通过实施例对本实用新型作进一步说明，但不作为本实用新型的限定。

在图1、2、3、4、5所示结构中，本实用新型所提供的可调式阅读架，包括支撑座1，在支撑座1侧面轴向设置架放板组，在支撑座1上与架放板组相对应的位置轴向设置支撑板9，支撑座1上设置与支撑板1相对应的收放口8，所述支撑座1底部四个角上均设有防滑块15；

所述架放板组由下架板7和上架板4组成，下架板7的底部与支撑座1侧面活动连接，在下架板7正面设置导向槽11，在上架板4背面设置与导向槽11相匹配的导向柱13；在下架板7左、右两侧设置下连接板2，在下连接板2上均设置导向凸块10，在上架板4左、右两侧与下连接板2的对应位置上设置上连接板3，在上连接板3上设置与导向凸块10相匹配的导向口12，上连接板3通过导向口12与导向凸块10连接，上连接板3的顶部和下连接板2的底部均设置卡板6；在下架板7背面设置数条支撑卡条14，在上架板4的顶部与下架板7的底部均设有夹持片5，所述夹持片5分别设置在上架板4的顶部测两端的侧面与下架板7的底部两端的侧面。

使用时，将架放板组由支撑座上立起，然后根据读物大小的需要，将上架板沿着导向槽由下架板上拉伸至对应高度，接着将读物放入上架板与下架板之间，并由夹持片固定，使读物展开，并支撑起上架板，最后将支撑板由收放口内立起，并根据阅读所需要的角度将支撑板抵在下架板上相对应的支撑卡条上，即可进行阅读，收放时，将读物从上架板与下架板之间取出后，将上架板沿着导向槽回收，使上连接块沿着导向凸块与下连接块贴合重叠，然后将支撑板与支撑卡条分开，并将支撑板折叠平放入收放口，最后将收拢的架放板组折叠平放在支撑座上即可完收放。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种可调式阅读架，其特征在于：包括支撑座，在支撑座侧面轴向设置架放板组，在支撑座上与架放板组相对应的位置活动设置支撑板；

所述架放板组由下架板和上架板组成，下架板的底部与支撑座侧面活动连接，在下架板正面设置导向槽，在上架板背面设置与导向槽相匹配的导向柱；在下架板左、右两侧设置下连接板，在下连接板上均设置导向凸块，在上架板左、右两侧与下连接板的对应位置上设置上连接板，在上连接板上设置与导向凸块相匹配的导向口，上连接板通过导向口与导向凸块连接；在下架板背面设置支撑卡条，在上架板的顶部与下架板的底部均设有夹持片。

2.根据权利要求1所述的可调式阅读架，其特征在于：所述支撑座上设置与支撑板相对应的收放口。

3.根据权利要求1所述的可调式阅读架，其特征在于：所述上连接板的顶部和下连接板的底部均设置卡板。

4.根据权利要求1所述的可调式阅读架，其特征在于：所述下架板的背面设置数条支撑卡条。

5.根据权利要求1所述的可调式阅读架，其特征在于：所述夹持片分别设置在上架板的顶部测两端的侧面与下架板的底部两端的侧面。

6.根据权利要求1所述的可调式阅读架，其特征在于：所述支撑座底部四个角上均设有防滑块。