CN219537753U - 一体智能升降讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，具体涉及一种一体智能升降讲台。该一体智能升降讲台包括底部框架、展示平台和升降组件。底部框架上设置有用于承载展示平台的主梁。主梁的两侧均设置有支撑梁。支撑梁平行于主梁布设。支撑梁上设置有导向孔。展示平台位于底部框架的上方。展示平台的底部设置有导向柱。导向柱垂直于展示平台。导向柱嵌入在导向孔内。升降组件包括电机、螺纹杆和螺母座。电机安装在展示平台的底部。电机的输出轴与螺纹杆相连。螺母座通过紧固件安装在主梁上。螺纹杆旋合在螺母座中。该一体智能升降讲台提高了展示平台升降的稳定性，提高了调节效率，保证了对教学内容的展示效果。

Description

一体智能升降讲台

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，具体涉及一种一体智能升降讲台。

背景技术

为了进一步提升教学活动的互动性，现有技术利用物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起智慧教室，用以提升教学体验。如此一来，传统讲台在智慧教室中不能仅仅只作为简单的放置教学资料载体，需要作为展示平台来配和不同的教学场景。然而，传统讲台的高度一般是固定不变的，很难根据使用者的需求去进行高度调整，难以适用于智慧教室的教学使用场景，需要对传统讲台的结构做出进一步的优化。

例如，中国专利文献CN107095445A中公开了一种快捷式升降讲台。该快捷式升降讲台包括讲台底座，讲台底座上固定设有支撑台，支撑台上方插接设有伸缩台，位于伸缩台下端固定连接有连杆，连杆固定安装在第一轴承座内圈的上端，从动齿轮内设有螺纹孔，该螺纹孔通过螺纹结构活动安装在螺纹柱上，螺纹柱底端固定安装在支撑台内底端。该快捷式升降讲台通过电机带动伸缩台运动，进而通过伸缩台在支撑台内上下运动，带动桌面上下运动。

然而，上述快捷式升降讲台在实际使用过程中，由于动力驱动结构设计的原因，升降讲台的整个台面在电机的驱动下一同升降，一方面台面的整体抬升增大了电机的载荷，不利于讲台的稳定性；另一方面台面的整体抬升不利于教学互动过程中的教学内容展示，台面上的围挡仍然会对教学内容形成遮挡，进而影响了展示效果。

综上所述，在教学讲台使用的过程中，如何设计一种升降讲台，用以提高台面升降的稳定性，提高调节效率，保证对教学内容的展示效果，就成为本领域技术人员亟待解决的技术问题。

发明内容

本实用新型的目的在于，为教学讲台使用的过程中，提供一种升降讲台，用以提高台面升降的稳定性，提高调节效率，保证对教学内容的展示效果。

为实现上述目的，本实用新型采用如下方案：提出一种一体智能升降讲台，包括底部框架、展示平台和升降组件；

所述底部框架上设置有用于承载展示平台的主梁，所述主梁的两侧均设置有支撑梁，所述支撑梁平行于主梁布设，所述支撑梁上设置有导向孔；

所述展示平台位于底部框架的上方，所述展示平台的底部设置有导向柱，所述导向柱垂直于展示平台，所述导向柱嵌入在导向孔内；

所述升降组件包括电机、螺纹杆和螺母座，所述电机安装在展示平台的底部，所述电机的输出轴与螺纹杆相连，所述螺母座通过紧固件安装在主梁上，所述螺纹杆旋合在螺母座中。

作为优选，主梁的上方设置有挡板，挡板沿着底部框架的边沿排布形成U型包围结构，展示平台嵌入在U型包围结构中。如此设置，挡板围成的U型包围结构用于对展示平台的侧边形成遮挡，有利于在展示平台处于最低位时，防止展示平台上的教具掉落在底部框架上。

作为优选，底部框架中设置有下柜体，下柜体位于主梁的下方。如此设置，下柜体用于作为办公用品的收纳柜，进而提升了底部框架的收纳性能，有利于保持展示平台上的整洁。

作为优选，导向柱的端部设置有连接法兰，导向柱通过连接法兰与展示平台的底部相连。如此设置，连接法兰一方面提高了导向柱与展示平台之间的连接强度，另一方面降低了展示平台的装配难度，便于对展示平台实施调平操作。

作为优选，导向柱在展示平台的底部呈矩形排布，螺纹杆的轴线穿过矩形的中心。如此设置，多个导向柱在展示平台的底部呈矩形排布，有利于避免展示平台在升降过程中的晃动，提升了展示平台运行的平稳性，提高了展示平台的运动位置精度，进而保证了对教学内容的展示效果。

作为优选，导向孔内设置有直线轴承，直线轴承的孔径与导向柱的外径相匹配。如此设置，直线轴承用于减小导向柱的侧壁与导线孔之间的摩擦力，减少了对导向柱侧壁的磨损，降低了展示平台在升降过程中所受到的阻力，进一步提高了展示平台升降的稳定性。

作为优选，展示平台的内部设置有用于放置电机的安装腔体。如此设置，电机嵌入在安装腔体内，安装腔体为电机提供的装配空间，便于电机的输出轴与螺纹杆采用同轴布设的方式，有利于提高展示平台的升降响应速率，进而提高了调节效率。

作为优选，主梁的底部设置有第一限位开关，展示平台的底部设置有第二限位开关。如此设置，第一限位开关用于检测展示平台上升至最高位置，第二限位开关用于检测展示平台下降至最低位置，进而进一步提高了展示平台升降的稳定性。

本实用新型提供的一种一体智能升降讲台与现有技术相比，具有如下实质性特点和进步：该一体智能升降讲台通过在底部框架上设置用于承载展示平台的主梁，将升降组件中的螺母座安装在主梁上，通过安装在展示平台底部的电机驱动螺纹杆在螺母座中转动，进而带动展示平台相对于底部框架做升降运动，导向柱与支撑梁上的导向孔相配合，对展示平台的升降运动起到导向作用，提高了展示平台升降的稳定性，提高了调节效率，保证了对教学内容的展示效果。

附图说明

图1是本实用新型实施例中一种一体智能升降讲台的立体结构示意图；

图2是图1中一体智能升降讲台在另一视角的立体结构示意图；

图3是图1的主视图；

图4是图3的俯视图；

图5是本实用新型实施例中一种一体智能升降讲台的装配结构示意图。

附图标记：1、底部框架；2、展示平台；3、升降组件；4、主梁；5、支撑梁；6、导向柱；7、挡板；8、下柜体；9、连接法兰；10、直线轴承；11、安装腔体；12、第一限位开关；13、第二限位开关；31、电机；32、螺纹杆；33、螺母座。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行详细描述。

如图1-5所示，本实用新型实施例中提出了一种一体智能升降讲台，旨在提高台面升降的稳定性，提高调节效率，保证对教学内容的展示效果。

本实用新型实施例中提出的一种一体智能升降讲台通过在底部框架上设置用于承载展示平台的主梁，将升降组件中的螺母座安装在主梁上。通过安装在展示平台底部的电机驱动螺纹杆在螺母座中转动，进而带动展示平台相对于底部框架做升降运动。导向柱与支撑梁上的导向孔相配合，对展示平台的升降运动起到导向作用，提高了展示平台升降的稳定性，提高了调节效率，保证了对教学内容的展示效果。

如图1所示，一种一体智能升降讲台，包括底部框架1、展示平台2和升降组件3。

如图1结合图5所示，底部框架1上设置有用于承载展示平台2的主梁4。主梁4的两侧均设置有支撑梁5。支撑梁5平行于主梁4布设。支撑梁5上设置有导向孔。

如图3所示，展示平台2位于底部框架1的上方。展示平台2的底部设置有导向柱6。导向柱6垂直于展示平台2。导向柱6嵌入在导向孔内。

如图5所示，升降组件3包括电机31、螺纹杆32和螺母座33。电机31安装在展示平台2的底部。电机31的输出轴与螺纹杆32相连。螺母座33通过紧固件安装在主梁4上。螺纹杆32旋合在螺母座33中。例如，电机31选用伺服电机。

如图2所示，主梁4的上方设置有挡板7，挡板7沿着底部框架1的边沿排布形成U型包围结构，展示平台2嵌入在U型包围结构中。如此设置，挡板7围成的U型包围结构用于对展示平台2的侧边形成遮挡，有利于在展示平台2处于最低位时，防止展示平台2上的教具掉落在底部框架1上。

其中，主梁4的底部设置有第一限位开关12，展示平台2的底部设置有第二限位开关13。如此设置，第一限位开关12用于检测展示平台2上升至最高位置，第二限位开关13用于检测展示平台2下降至最低位置，进而进一步提高了展示平台2升降的稳定性。

如图4所示，展示平台2的内部设置有用于放置电机31的安装腔体11。如此设置，电机31嵌入在安装腔体11内，安装腔体11为电机31提供的装配空间，便于电机31的输出轴与螺纹杆32采用同轴布设的方式，有利于提高展示平台2的升降响应速率，进而提高了调节效率。

如图5所示，导向柱6的端部设置有连接法兰9。导向柱6通过连接法兰9与展示平台2的底部相连。如此设置，连接法兰9一方面提高了导向柱6与展示平台2之间的连接强度，另一方面降低了展示平台2的装配难度，便于对展示平台2实施调平操作。

为了进一步提升展示平台2升降的平稳性，导向柱6在展示平台2的底部呈矩形排布，螺纹杆32的轴线穿过矩形的中心。如此设置，多个导向柱6在展示平台2的底部呈矩形排布，有利于避免展示平台2在升降过程中的晃动，提升了展示平台2运行的平稳性，提高了展示平台2的运动位置精度，进而保证了对教学内容的展示效果。例如，如图5所示，4根导向柱6在展示平台2的底部呈矩形排布，每一根导向柱6均位于矩形的顶点上。

为了进一步降低展示平台2在升降过程中所受的阻力，如图5所示，导向孔内设置有直线轴承10。直线轴承10的孔径与导向柱6的外径相匹配。如此设置，直线轴承10用于减小导向柱6的侧壁与导线孔之间的摩擦力，减少了对导向柱6侧壁的磨损，降低了展示平台2在升降过程中所受到的阻力，进一步提高了展示平台2升降的稳定性。例如，直线轴承10的孔径与导向柱6的外径为间隙配合。

如图1所示，底部框架1中还设置有下柜体8。下柜体8位于主梁4的下方。如此设置，下柜体8用于作为办公用品的收纳柜，进而提升了底部框架1的收纳性能，有利于保持展示平台2上的整洁。

本实用新型实施例中提出的一体智能升降讲台使用时，通过在底部框架1上设置用于承载展示平台2的主梁4，将升降组件3中的螺母座33安装在主梁4上，通过安装在展示平台2底部的电机31驱动螺纹杆32在螺母座33中转动，进而带动展示平台2相对于底部框架1做升降运动，导向柱6与支撑梁5上的导向孔相配合，对展示平台2的升降运动起到导向作用，提高了展示平台2升降的稳定性，提高了调节效率，保证了对教学内容的展示效果。

该一体智能升降讲台使用时，按下升降开关，电机31开始工作，达到需要的高度时，按下停止按键，电机31停止工作，电机31并且自锁（防止下沉）。当展示平台2的高度到达最大高度或最小高度时，会触碰到相应的限位开关，并且让电机31停止工作，以此保证安全性能。

本实用新型不局限于上述实施例所述的具体技术方案，除上述实施例外，本实用新型还可以有其他实施方式。对于本领域的技术人员来说，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等形成的技术方案，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种一体智能升降讲台，其特征在于，包括底部框架、展示平台和升降组件；

所述底部框架上设置有用于承载展示平台的主梁，所述主梁的两侧均设置有支撑梁，所述支撑梁平行于主梁布设，所述支撑梁上设置有导向孔；

所述展示平台位于底部框架的上方，所述展示平台的底部设置有导向柱，所述导向柱垂直于展示平台，所述导向柱嵌入在导向孔内；

所述升降组件包括电机、螺纹杆和螺母座，所述电机安装在展示平台的底部，所述电机的输出轴与螺纹杆相连，所述螺母座通过紧固件安装在主梁上，所述螺纹杆旋合在螺母座中。

2.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述主梁的上方设置有挡板，所述挡板沿着底部框架的边沿排布形成U型包围结构，所述展示平台嵌入在U型包围结构中。

3.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述底部框架中设置有下柜体，所述下柜体位于主梁的下方。

4.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述导向柱的端部设置有连接法兰，所述导向柱通过连接法兰与展示平台的底部相连。

5.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述导向柱在展示平台的底部呈矩形排布，所述螺纹杆的轴线穿过矩形的中心。

6.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述导向孔内设置有直线轴承，所述直线轴承的孔径与导向柱的外径相匹配。

7.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述展示平台的内部设置有用于放置电机的安装腔体。

8.根据权利要求1所述的一体智能升降讲台，其特征在于，所述主梁的底部设置有第一限位开关，所述展示平台的底部设置有第二限位开关。