CN219256908U - 一种互动展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种互动展示板,包括固定板,所述固定板底部的四角均固定连接有万向轮,所述固定板的两侧均固定连接支撑机构,所述支撑机构包括定位板,两个定位板相对的一侧均与固定板的表面固定连接,所述固定板顶部的两侧均固定连接有支撑架,两个支撑架的顶部之间固定连接有固定壳,所述固定壳的内腔设置有展示板本体。本实用新型通过设置固定板、万向轮、支撑机构、支撑架、固定壳、展示板本体、凹槽、滑槽、收集壳、移动机构、固定杆、清洁刷、滑套、第二滑杆和滑块的配合使用,解决了现有的互动展示板在清理时较为麻烦,需要人工进行擦除,清理效率度,且容易造成粉尘飞溅,对老师和学生的身体健康造成损害的问题。
Description
技术领域
本实用新型属于思政技术领域,尤其涉及一种互动展示板。
背景技术
思政课,立培育学生立德树人、培根铸魂的课程,学生们步入人生的新阶段,正确的世界观、人生观、价值观,最需要精心引导和栽培,给他们心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,思政课的作用不可替代,因此在思政的技术领域中,需要用到一种互动展示板。
例如申请号:CN202022428052.2,本实用新型公开了一种教学用互动展示板,包括立架,所述立架的内侧底部位置固定连接有加固梁,所述立架的内侧上部位置通过螺栓转动连接有白板,所述立架的底部固定安装有底座,所述底座的底部活动安装有脚轮,所述白板的前部设有擦除机构,所述擦除机构包括有弹簧座、擦杆、把手、滑块、燕尾块、螺丝、擦棉、弹簧槽、滑板、第一弹簧和滑槽,所述加固梁的底部设有稳定机构。本实用新型所述的一种教学用互动展示板,能够方便一次擦除整个展示板的绘写内容,擦除更加方便快捷,提高教学速度,实用性更高,其次能够方便人们用脚稳定展示板,避免展示板在使用时因背部没有支撑力导致位移的现象,提高使用的稳定性。
基于上述专利的检索,以及结合现有技术中的互动展示板发现,上述互动展示板在应用时,虽然能够方便一次擦除整个展示板的绘写内容,擦除更加方便快捷,提高教学速度,但是上述案例无法对粉尘进行收集,导致粉尘飞溅,老师和学生吸入粉尘后会对身体造成损害。
本实用新型提供的互动展示板,通过移动机构带动清洁刷移动可以对展示板上的内容快速清理,提高教学速度,同时可以对粉尘进行收集,避免粉尘飞溅,并且通过万向轮和支撑机构方便对展示板进行移动和支撑,提升互动展示板的稳定性能。
实用新型内容
针对现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种互动展示板,具备对互动展示板表面的内容快速清理,同时可以对清理后的粉尘进行收集,并且方便对展示板进行移动的优点,解决了现有的互动展示板在清理时较为麻烦,需要人工进行擦除,清理效率度,且容易造成粉尘飞溅,对老师和学生的身体健康造成损害的问题。
本实用新型是这样实现的,一种互动展示板,包括固定板,所述固定板底部的四角均固定连接有万向轮,所述固定板的两侧均固定连接支撑机构,所述支撑机构包括定位板,两个定位板相对的一侧均与固定板的表面固定连接,所述固定板顶部的两侧均固定连接有支撑架,两个支撑架的顶部之间固定连接有固定壳,所述固定壳的内腔设置有展示板本体,所述固定壳右侧的底部开设有凹槽,所述凹槽内腔后侧的顶部和底部均开设有滑槽,所述凹槽的内腔活动连接有收集壳,所述收集壳的右侧设置有把手,所述固定壳右侧的顶部固定连接有移动机构,所述移动机构包括驱动电机和第二螺纹套,所述第二螺纹套的底部固定连接有固定杆,所述固定杆的后侧设置有清洁刷,所述清洁刷的后侧与展示板本体的前侧接触,所述固定杆的底部固定连接有滑套,所述滑套的内腔活动连接有第二滑杆,所述第二滑杆的后侧与固定壳的前侧固定连接。
作为本实用新型优选的,所述定位板的顶部设置有第一螺纹套,所述第一螺纹套的内腔螺纹连接有调节螺杆,所述调节螺杆的底部贯穿至定位板的底部并固定连接有支撑板。
作为本实用新型优选的,所述定位板的前侧和后侧均固定连接有限位块,所述限位块靠近固定板的一侧与固定板的表面固定连接。
作为本实用新型优选的,所述第一螺纹套的表面套设有固定环,所述固定环的底部与定位板的顶部固定连接。
作为本实用新型优选的,所述驱动电机的左侧与固定壳的右侧固定连接,所述驱动电机的输出端贯穿至固定壳的内腔并固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的左侧与固定壳的内壁活动连接,所述螺纹杆的表面与第二螺纹套的内腔螺纹连接,所述第二螺纹套的内腔活动连接有第一滑杆,所述第一滑杆的数量为两个,两个第一滑杆的两侧均与固定壳的内壁固定连接。
作为本实用新型优选的,所述驱动电机的表面套设有限位环,所述限位环的左侧与固定壳的右侧固定连接。
作为本实用新型优选的,所述收集壳后侧的顶部和底部均固定连接有滑块,所述滑块的后侧与滑槽的内壁活动连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过设置固定板、万向轮、支撑机构、支撑架、固定壳、展示板本体、凹槽、滑槽、收集壳、移动机构、固定杆、清洁刷、滑套、第二滑杆和滑块的配合使用,解决了现有的互动展示板在清理时较为麻烦,需要人工进行擦除,清理效率度,且容易造成粉尘飞溅,对老师和学生的身体健康造成损害的问题。
2、本实用新型通过定位板、第一螺纹套、调节螺杆和支撑板的配合使用,当展示板本体移动到指定位置后,通过支撑机构对展示板本体进行限位,此时通过转动调节螺杆,调节螺杆在第一螺纹套的内腔旋转并带动支撑板向下移动,支撑板在向下移动与地面接触,从而对展示板本体进行支撑,避免万向轮发生滑动,从而提高了展示板本体的稳定性,通过限位块,起到了对定位板的固定作用,同时防止了定位板在使用时发生脱落或位移,通过固定环,起到了对第一螺纹套的固定作用,同时防止了第一螺纹套在使用时发生位移。
3、本实用新型通过驱动电机、螺纹杆、第二螺纹套和第一滑杆的配合使用,当老师教学需要对展示板本体表面的内容进行清理时,将驱动电机打开,驱动电机的输出端带动螺纹杆进行旋转,螺纹杆在旋转时带动第二螺纹套进行移动,第二螺纹套在移动时通过两个第一滑杆对其进行限位,当第二螺纹套在移动时带动固定杆进行移动,固定杆在移动时带动清洁刷进行移动,清洁刷在移动时通过滑套在第二滑杆对其进行限位,当清洁刷在展示板本体的表面移动对教学内容进行清除,清除时产生的粉尘落入收集壳的内腔中,通过收集壳对粉尘进行收集,方便对粉尘进行集中清理,通过限位环,起到了对驱动电机的限位作用,同时防止了驱动电机在使用时发生位移。
4、本实用新型通过滑块和滑槽的配合使用,起到了对收集壳的限位作用,同时方便对收集壳进行安装。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的结构示意图;
图2是本实用新型实施例提供的主视剖视拆分图;
图3是本实用新型实施例提供的固定壳结构主视图;
图4是本实用新型实施例提供的支撑机构右视图;
图5是本实用新型实施例提供的移动机构后视图;
图6是本实用新型实施例提供的收集壳结构后视图。
图中:1、固定板;2、万向轮;3、支撑机构;301、定位板;302、第一螺纹套;303、调节螺杆;304、支撑板;305、限位块;306、固定环;4、支撑架;5、固定壳;6、展示板本体;7、凹槽;8、滑槽;9、收集壳;10、移动机构;1001、驱动电机;1002、螺纹杆;1003、第二螺纹套;1004、第一滑杆;1005、限位环;11、固定杆;12、清洁刷;13、滑套;14、第二滑杆;15、滑块。
具体实施方式
为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效,兹例举以下实施例,并配合附图详细说明如下。
下面结合附图对本实用新型的结构作详细的描述。
如图1至图6所示,本实用新型实施例提供的一种互动展示板,包括固定板1,固定板1底部的四角均固定连接有万向轮2,固定板1的两侧均固定连接支撑机构3,支撑机构3包括定位板301,两个定位板301相对的一侧均与固定板1的表面固定连接,固定板1顶部的两侧均固定连接有支撑架4,两个支撑架4的顶部之间固定连接有固定壳5,固定壳5的内腔设置有展示板本体6,固定壳5右侧的底部开设有凹槽7,凹槽7内腔后侧的顶部和底部均开设有滑槽8,凹槽7的内腔活动连接有收集壳9,收集壳9的右侧设置有把手,固定壳5右侧的顶部固定连接有移动机构10,移动机构10包括驱动电机1001和第二螺纹套1003,第二螺纹套1003的底部固定连接有固定杆11,固定杆11的后侧设置有清洁刷12,清洁刷12的后侧与展示板本体6的前侧接触,固定杆11的底部固定连接有滑套13,滑套13的内腔活动连接有第二滑杆14,第二滑杆14的后侧与固定壳5的前侧固定连接。
参考图1、图2和图4,定位板301的顶部设置有第一螺纹套302,第一螺纹套302的内腔螺纹连接有调节螺杆303,调节螺杆303的底部贯穿至定位板301的底部并固定连接有支撑板304,定位板301的前侧和后侧均固定连接有限位块305,限位块305靠近固定板1的一侧与固定板1的表面固定连接,第一螺纹套302的表面套设有固定环306,固定环306的底部与定位板301的顶部固定连接。
采用上述方案:通过定位板301、第一螺纹套302、调节螺杆303和支撑板304的配合使用,当展示板本体6移动到指定位置后,通过支撑机构3对展示板本体6进行限位,此时通过转动调节螺杆303,调节螺杆303在第一螺纹套302的内腔旋转并带动支撑板304向下移动,支撑板304在向下移动与地面接触,从而对展示板本体6进行支撑,避免万向轮2发生滑动,从而提高了展示板本体6的稳定性,通过限位块305,起到了对定位板301的固定作用,同时防止了定位板301在使用时发生脱落或位移,通过固定环306,起到了对第一螺纹套302的固定作用,同时防止了第一螺纹套302在使用时发生位移。
参考图1、图2和图5,驱动电机1001的左侧与固定壳5的右侧固定连接,驱动电机1001的输出端贯穿至固定壳5的内腔并固定连接有螺纹杆1002,螺纹杆1002的左侧与固定壳5的内壁活动连接,螺纹杆1002的表面与第二螺纹套1003的内腔螺纹连接,第二螺纹套1003的内腔活动连接有第一滑杆1004,第一滑杆1004的数量为两个,两个第一滑杆1004的两侧均与固定壳5的内壁固定连接,驱动电机1001的表面套设有限位环1005,限位环1005的左侧与固定壳5的右侧固定连接。
采用上述方案:通过驱动电机1001、螺纹杆1002、第二螺纹套1003和第一滑杆1004的配合使用,当老师教学需要对展示板本体6表面的内容进行清理时,将驱动电机1001打开,驱动电机1001的输出端带动螺纹杆1002进行旋转,螺纹杆1002在旋转时带动第二螺纹套1003进行移动,第二螺纹套1003在移动时通过两个第一滑杆1004对其进行限位,当第二螺纹套1003在移动时带动固定杆11进行移动,固定杆11在移动时带动清洁刷12进行移动,清洁刷12在移动时通过滑套13在第二滑杆14对其进行限位,当清洁刷12在展示板本体6的表面移动对教学内容进行清除,清除时产生的粉尘落入收集壳9的内腔中,通过收集壳9对粉尘进行收集,方便对粉尘进行集中清理,通过限位环1005,起到了对驱动电机1001的限位作用,同时防止了驱动电机1001在使用时发生位移。
参考图1、图2、图3和图6,收集壳9后侧的顶部和底部均固定连接有滑块15,滑块15的后侧与滑槽8的内壁活动连接。
采用上述方案:通过驱动电机1001、螺纹杆1002、第二螺纹套1003和第一滑杆1004的配合使用,当老师教学需要对展示板本体6表面的内容进行清理时,将驱动电机1001打开,驱动电机1001的输出端带动螺纹杆1002进行旋转,螺纹杆1002在旋转时带动第二螺纹套1003进行移动,第二螺纹套1003在移动时通过两个第一滑杆1004对其进行限位,当第二螺纹套1003在移动时带动固定杆11进行移动,固定杆11在移动时带动清洁刷12进行移动,清洁刷12在移动时通过滑套13在第二滑杆14对其进行限位,当清洁刷12在展示板本体6的表面移动对教学内容进行清除,清除时产生的粉尘落入收集壳9的内腔中,通过收集壳9对粉尘进行收集,方便对粉尘进行集中清理,通过限位环1005,起到了对驱动电机1001的限位作用,同时防止了驱动电机1001在使用时发生位移。
本实用新型的工作原理:
在使用时,当展示板本体6移动到指定位置后,通过支撑机构3对展示板本体6进行限位,此时通过转动调节螺杆303,调节螺杆303在第一螺纹套302的内腔旋转并带动支撑板304向下移动,支撑板304在向下移动与地面接触,从而对展示板本体6进行支撑,避免万向轮2发生滑动,从而提高了展示板本体6的稳定性,当老师教学需要对展示板本体6表面的内容进行清理时,将驱动电机1001打开,驱动电机1001的输出端带动螺纹杆1002进行旋转,螺纹杆1002在旋转时带动第二螺纹套1003进行移动,第二螺纹套1003在移动时通过两个第一滑杆1004对其进行限位,当第二螺纹套1003在移动时带动固定杆11进行移动,固定杆11在移动时带动清洁刷12进行移动,清洁刷12在移动时通过滑套13在第二滑杆14对其进行限位,当清洁刷12在展示板本体6的表面移动对教学内容进行清除,清除时产生的粉尘落入收集壳9的内腔中,通过收集壳9对粉尘进行收集,方便对粉尘进行集中清理。
综上所述:该互动展示板,通过固定板1、万向轮2、支撑机构3、支撑架4、固定壳5、展示板本体6、凹槽7、滑槽8、收集壳9、移动机构10、固定杆11、清洁刷12、滑套13、第二滑杆14和滑块15的配合使用,解决了现有的互动展示板在清理时较为麻烦,需要人工进行擦除,清理效率度,且容易造成粉尘飞溅,对老师和学生的身体健康造成损害的问题。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种互动展示板,包括固定板(1),其特征在于:所述固定板(1)底部的四角均固定连接有万向轮(2),所述固定板(1)的两侧均固定连接支撑机构(3),所述支撑机构(3)包括定位板(301),两个定位板(301)相对的一侧均与固定板(1)的表面固定连接,所述固定板(1)顶部的两侧均固定连接有支撑架(4),两个支撑架(4)的顶部之间固定连接有固定壳(5),所述固定壳(5)的内腔设置有展示板本体(6),所述固定壳(5)右侧的底部开设有凹槽(7),所述凹槽(7)内腔后侧的顶部和底部均开设有滑槽(8),所述凹槽(7)的内腔活动连接有收集壳(9),所述收集壳(9)的右侧设置有把手,所述固定壳(5)右侧的顶部固定连接有移动机构(10),所述移动机构(10)包括驱动电机(1001)和第二螺纹套(1003),所述第二螺纹套(1003)的底部固定连接有固定杆(11),所述固定杆(11)的后侧设置有清洁刷(12),所述清洁刷(12)的后侧与展示板本体(6)的前侧接触,所述固定杆(11)的底部固定连接有滑套(13),所述滑套(13)的内腔活动连接有第二滑杆(14),所述第二滑杆(14)的后侧与固定壳(5)的前侧固定连接。
2.如权利要求1所述的一种互动展示板,其特征在于:所述定位板(301)的顶部设置有第一螺纹套(302),所述第一螺纹套(302)的内腔螺纹连接有调节螺杆(303),所述调节螺杆(303)的底部贯穿至定位板(301)的底部并固定连接有支撑板(304)。
3.如权利要求1所述的一种互动展示板,其特征在于:所述定位板(301)的前侧和后侧均固定连接有限位块(305),所述限位块(305)靠近固定板(1)的一侧与固定板(1)的表面固定连接。
4.如权利要求2所述的一种互动展示板,其特征在于:所述第一螺纹套(302)的表面套设有固定环(306),所述固定环(306)的底部与定位板(301)的顶部固定连接。
5.如权利要求1所述的一种互动展示板,其特征在于:所述驱动电机(1001)的左侧与固定壳(5)的右侧固定连接,所述驱动电机(1001)的输出端贯穿至固定壳(5)的内腔并固定连接有螺纹杆(1002),所述螺纹杆(1002)的左侧与固定壳(5)的内壁活动连接,所述螺纹杆(1002)的表面与第二螺纹套(1003)的内腔螺纹连接,所述第二螺纹套(1003)的内腔活动连接有第一滑杆(1004),所述第一滑杆(1004)的数量为两个,两个第一滑杆(1004)的两侧均与固定壳(5)的内壁固定连接。
6.如权利要求1所述的一种互动展示板,其特征在于:所述驱动电机(1001)的表面套设有限位环(1005),所述限位环(1005)的左侧与固定壳(5)的右侧固定连接。
7.如权利要求1所述的一种互动展示板,其特征在于:所述收集壳(9)后侧的顶部和底部均固定连接有滑块(15),所述滑块(15)的后侧与滑槽(8)的内壁活动连接。
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