CN211237197U - 一种多媒体英语教学设备 - Google Patents

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夏立娟
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Abstract

本实用新型公开了一种多媒体英语教学设备,包括底座,所述底座顶部的两侧均固定连接有支撑板,所述支撑板的顶部固定连接有固定块,两个固定块之间固定连接有容纳箱,所述容纳箱内腔右侧的底部固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端固定连接有第一转杆。本实用新型通过底座、支撑板、固定块、容纳箱、第一电机、第一转杆、第一滚筒、幕布、横杆、铁板、第二电机、第二转杆、第二滚筒、毛刷、第一开口、支撑杆和投影仪的配合使用,能够减少幕布在教学使用过程中的褶皱和偏移,以及将幕布表面积聚的粉尘清扫干净,从而延长了幕布的使用寿命,并且使得教学投屏时更加清晰,给教学者的使用带来便捷。

Description

一种多媒体英语教学设备
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学应用技术领域,具体为一种多媒体英语教学设备。
背景技术
英语是使用最广泛的第一语言,英语教学也是一项重要的任务,由于学生的数量多,目前的教学方式基本为课堂上一个老师对一批学生,老师讲解时耗费很多力气,讲解时需要花费很多时间,通常需要采用一些多媒体辅助设备来提高教学的效率,但现有的多媒体英语教学设备由于其幕布在使用过程中会发生褶皱及偏移,易造成幕布的损坏,且长时间使用,幕布表面会沾染大量的粉尘,影响教学时投屏的清晰度,给教学者的使用带来不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多媒体英语教学设备,具备高防护和清尘的优点,解决了现有的多媒体英语教学设备由于其幕布在使用过程中会发生褶皱及偏移,易造成幕布的损坏,且长时间使用,幕布表面会沾染大量的粉尘,影响教学时投屏的清晰度,给教学者的使用带来不便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体英语教学设备,包括底座,所述底座顶部的两侧均固定连接有支撑板,所述支撑板的顶部固定连接有固定块,两个固定块之间固定连接有容纳箱,所述容纳箱内腔右侧的底部固定连接有第一电机,所述第一电机的输出端固定连接有第一转杆,所述第一转杆的左侧通过第一轴承与容纳箱活动连接,所述第一转杆的表面套设有第一滚筒,所述第一滚筒的表面套设有幕布,所述幕布的底部贯穿至容纳箱的底部并固定连接有横杆,所述横杆的底部固定连接有铁板,所述容纳箱内腔右侧的顶部固定连接有第二电机,所述第二电机的输出端固定连接有第二转杆,所述第二转杆的左侧通过第二轴承与容纳箱活动连接,所述第二转杆的表面套设有第二滚筒,所述第二滚筒的表面套设有毛刷,所述容纳箱的底部开设有第一开口,所述底座顶部的前侧固定连接有支撑杆,所述支撑杆背面的顶部固定连接有投影仪。
优选的,所述横杆的两侧均固定连接有滑块,两个支撑板相对的一侧均开设有与滑块相适配的滑槽。
优选的,所述底座顶部的轴心处开设有与铁板相适配的凹槽,所述横杆的两侧均与支撑板相接触。
优选的,所述容纳箱的顶部固定连接有除尘箱,所述除尘箱底部的轴心处与容纳箱顶部的轴心处均开设有第二开口,两个第二开口之间连通,所述除尘箱内腔底部的两侧均固定连接有吸风机,所述除尘箱内腔两侧之间的顶部固定连接有防尘过滤网,所述除尘箱顶部的轴心处开设有第三开口。
优选的,所述底座底部的两侧均固定连接有支脚,支脚均匀分布在底座底部的四角。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过底座、支撑板、固定块、容纳箱、第一电机、第一转杆、第一滚筒、幕布、横杆、铁板、第二电机、第二转杆、第二滚筒、毛刷、第一开口、支撑杆和投影仪的配合使用,能够减少幕布在教学使用过程中的褶皱和偏移,以及将幕布表面积聚的粉尘清扫干净,从而延长了幕布的使用寿命,并且使得教学投屏时更加清晰,给教学者的使用带来便捷。
2、本实用新型通过设置滑块和滑槽,能够保证横杆的垂直移动更加平稳顺畅,通过除尘箱、第二开口、吸风机、防尘过滤网和第三开口,能够将毛刷从幕布表面清扫下来的粉尘收集并吸附,通过设置支脚,能够使整个教学设备更加稳定。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型主视结构示意图;
图3为本实用新型投影仪右视结构示意图。
图中:1、底座;2、支撑板;3、固定块;4、容纳箱;5、第一电机;6、第一转杆;7、第一滚筒;8、幕布;9、横杆;10、铁板;11、第二电机;12、第二转杆;13、第二滚筒;14、毛刷;15、第一开口;16、支撑杆;17、投影仪;18、滑块;19、滑槽;20、凹槽;21、除尘箱;22、第二开口;23、吸风机;24、防尘过滤网;25、第三开口。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型的部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。
请参阅图1-3,一种多媒体英语教学设备,包括底座1,底座1底部的两侧均固定连接有支脚,支脚均匀分布在底座1底部的四角,通过设置支脚,能够使整个教学设备更加稳定,底座1顶部的两侧均固定连接有支撑板2,支撑板2的顶部固定连接有固定块3,两个固定块3之间固定连接有容纳箱4,容纳箱4的顶部固定连接有除尘箱21,除尘箱21底部的轴心处与容纳箱4顶部的轴心处均开设有第二开口22,两个第二开口22之间连通,除尘箱21内腔底部的两侧均固定连接有吸风机23,除尘箱21内腔两侧之间的顶部固定连接有防尘过滤网24,除尘箱21顶部的轴心处开设有第三开口25,通过除尘箱21、第二开口22、吸风机23、防尘过滤网24和第三开口25,能够将毛刷14从幕布8表面清扫下来的粉尘收集并吸附,容纳箱4内腔右侧的底部固定连接有第一电机5,第一电机5的输出端固定连接有第一转杆6,第一转杆6的左侧通过第一轴承与容纳箱4活动连接,第一转杆6的表面套设有第一滚筒7,第一滚筒7的表面套设有幕布8,幕布8的底部贯穿至容纳箱4的底部并固定连接有横杆9,横杆9的两侧均固定连接有滑块18,两个支撑板2相对的一侧均开设有与滑块18相适配的滑槽19,通过设置滑块18和滑槽19,能够保证横杆9的垂直移动更加平稳顺畅,横杆9的底部固定连接有铁板10,底座1顶部的轴心处开设有与铁板10相适配的凹槽20,横杆9的两侧均与支撑板2相接触,容纳箱4内腔右侧的顶部固定连接有第二电机11,第二电机11的输出端固定连接有第二转杆12,第二转杆12的左侧通过第二轴承与容纳箱4活动连接,第二转杆12的表面套设有第二滚筒13,第二滚筒13的表面套设有毛刷14,容纳箱4的底部开设有第一开口15,底座1顶部的前侧固定连接有支撑杆16,支撑杆16背面的顶部固定连接有投影仪17,通过底座1、支撑板2、固定块3、容纳箱4、第一电机5、第一转杆6、第一滚筒7、幕布8、横杆9、铁板10、第二电机11、第二转杆12、第二滚筒13、毛刷14、第一开口15、支撑杆16和投影仪17的配合使用,能够减少幕布8在教学使用过程中的褶皱和偏移,以及将幕布8表面积聚的粉尘清扫干净,从而延长了幕布8的使用寿命,并且使得教学投屏时更加清晰,给教学者的使用带来便捷。
使用时,教学者启动第一电机5转动,第一电机5转动通过第一转杆6带动第一滚筒7转动,第一滚筒7转动带动幕布8展开,由于铁板10的下坠力带动幕布8平稳向下移动,直至铁板10完全卡入凹槽20中,此时幕布8完全打开,再打开投影仪17即可进行英语教学,教学完成后,再使第一电机5反向转动,第一电机5反向转动通过第一转杆6带动第一滚筒7反向转动,第一滚筒7反向转动将幕布8收卷,在幕布8收卷的过程中启动第二电机11转动,第二电机11转动通过第二转杆12和第二滚筒13带动毛刷14转动,转动的毛刷14对幕布8表面进行清扫,此时再启动吸风机23,幕布8表面清扫得到的粉尘经由第二开口22进入除尘箱21中被防尘过滤网24吸附除去,从而能够减少幕布8在教学使用过程中的褶皱和偏移,以及将幕布8表面积聚的粉尘清扫干净,进而延长了幕布8的使用寿命,并且使得教学投屏时更加清晰,给教学者的使用带来便捷。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种多媒体英语教学设备,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部的两侧均固定连接有支撑板(2),所述支撑板(2)的顶部固定连接有固定块(3),两个固定块(3)之间固定连接有容纳箱(4),所述容纳箱(4)内腔右侧的底部固定连接有第一电机(5),所述第一电机(5)的输出端固定连接有第一转杆(6),所述第一转杆(6)的左侧通过第一轴承与容纳箱(4)活动连接,所述第一转杆(6)的表面套设有第一滚筒(7),所述第一滚筒(7)的表面套设有幕布(8),所述幕布(8)的底部贯穿至容纳箱(4)的底部并固定连接有横杆(9),所述横杆(9)的底部固定连接有铁板(10),所述容纳箱(4)内腔右侧的顶部固定连接有第二电机(11),所述第二电机(11)的输出端固定连接有第二转杆(12),所述第二转杆(12)的左侧通过第二轴承与容纳箱(4)活动连接,所述第二转杆(12)的表面套设有第二滚筒(13),所述第二滚筒(13)的表面套设有毛刷(14),所述容纳箱(4)的底部开设有第一开口(15),所述底座(1)顶部的前侧固定连接有支撑杆(16),所述支撑杆(16)背面的顶部固定连接有投影仪(17)。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体英语教学设备,其特征在于:所述横杆(9)的两侧均固定连接有滑块(18),两个支撑板(2)相对的一侧均开设有与滑块(18)相适配的滑槽(19)。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体英语教学设备,其特征在于:所述底座(1)顶部的轴心处开设有与铁板(10)相适配的凹槽(20),所述横杆(9)的两侧均与支撑板(2)相接触。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体英语教学设备,其特征在于:所述容纳箱(4)的顶部固定连接有除尘箱(21),所述除尘箱(21)底部的轴心处与容纳箱(4)顶部的轴心处均开设有第二开口(22),两个第二开口(22)之间连通,所述除尘箱(21)内腔底部的两侧均固定连接有吸风机(23),所述除尘箱(21)内腔两侧之间的顶部固定连接有防尘过滤网(24),所述除尘箱(21)顶部的轴心处开设有第三开口(25)。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体英语教学设备,其特征在于:所述底座(1)底部的两侧均固定连接有支脚,支脚均匀分布在底座(1)底部的四角。
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