CN2192464Y - 课桌书夹 - Google Patents

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Abstract

一种课桌书夹，属一种保持书籍打开的装置。它 的主体是一块板，板的正面两侧边安装有滑杆，滑杆 上套装有弹簧夹。板的背面可以有支架，板的下面有 卷角边；板的中部也可有凹槽；弹簧夹的手压部位可 有卷边。本书夹能有效地保持书籍打开在所需页码， 设计合理，方便阅读，简单适用，是一种理想的阅读工 具。

Description

本实用新型涉及一种用于保持书籍打开的装置。
目前看书学习时，为了保持其书籍打开在所阅读的书页，往往采用镇纸石镇压。看书时必须挪动镇纸石位置，并且镇纸石在书本上摆放往往不平稳，不用时随手放置，使用时再找，使用不方便，不便于阅读。所以人们多不用镇纸石，而用两手或一手来按压书页。由于手用在书页上，使看书人不便于再进行其它操作，尤其是边看边写时，同时进行很难。以上两种保持书籍打开的方式，一般都在书本平放的情况下使用，书本倾斜一定角度下就很难使用，而人们阅读时，往往需要保持书本一定的倾斜角度，以适应视觉。
本实用新型的任务是提供一种课桌书夹，它能有效地保持书籍打开在所需页码，方便阅读、设计简单、使用方便。
本实用新型的任务是这样完成的：其主体是一块板，板的正面两侧边安装有滑杆，滑杆上套装有弹簧夹，普通的市售弹簧夹即可。为使书籍倾斜便于阅读，板的背面可安装支架，板的正面下边设卷角边以承受书籍向下的重力，支架可是单柱、双柱或“凵”形等形式。板正面对称滑杆的中部可有一凹槽，阅读时将书背装订角放入凹槽内，使书摆放平整。弹簧夹的上夹片的手压部位可以有一带弧度的卷边，使换页按压时更好用力。本书夹通过滑动的弹簧夹有效地保持书籍在打开的页码，便于阅读和书写，并且结构简单，设计合理，使用方便。
本实用新型的具体结构由以下实施例及其附图给出。
图1是本实用新型的正面视图。
图2是本实用新型的侧面示图。
图3是图2的A向放大示意图。
下面结合附图进一步说明课桌书夹的细节及工作情况。
课桌书夹包括一块比书本大的薄板（1），薄板（1）正面两侧固定安装有滑杆（5），如果需要滑杆（5）也可设计为可纵向移动的活动安装方式以满足不同大小的书籍夹紧，滑杆（5）上套装有弹簧夹（4），弹簧夹（4）通过其弹簧（6）直接套装在滑杆（5）上。薄板（1）的背面通过铰联安装有支架（7），不用课桌书夹时可合拢支架（7）在薄板（1）背面，方便携带。在使用书夹时，支架（7）伸开，薄板（1）正面的书背角放入凹槽（3）内，翻开书本，在滑杆（5）上滑动弹簧夹（4）至适当位置，将手放在弹簧夹（4）上夹片的卷边（8）内，按压张开夹口，放进书页后松手，弹簧（6）的张力使书页夹持紧。书本重量由板面及卷角边（2）承受。阅读时视角合适，解放的手可以进行书写或做其它事情，书本夹是一种理想的阅读工具。

Claims (4)

1、一种课桌书夹，其特征在于它包括一块板(1)，板(1)的正面两侧边安装有滑杆(5)，滑杆(5)上套装有弹簧夹(4)。
2、根据权利要求1所述的书夹，其特征在于板（1）的背面安装有支架（7），板（1）的正面下边有卷角边（2）。
3、根据权利要求1所述的书夹，其特征在于板（1）正面对称滑杆（5）的中部有一个凹槽（3）。
4、根据权利要求1所述的书夹，其特征在于弹簧夹（4）的上压片的手压部位有一带弧度的卷边（8）。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN100464994C (zh) * 2006-10-19 2009-03-04 张龙喆 书本夹持器

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