CN219231336U - 一种简易攀爬装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种简易攀爬装置,包括壳体,所述直杆的内侧加工有多个卡槽,所述直杆的内侧设置有多个与弯板的内侧相固接的定位筒,所述定位筒的内壁活动相连有与弯板的内侧相抵紧的横杆,所述直杆的外侧凹槽活动相连有插杆,所述插杆的外壁与弯板的一侧下方通孔活动相连。本实用新型涉及儿童攀爬装置技术领域,通过插杆、软垫和弹簧之间的配合,实现了梯子长度的改变,并且可根据需要来改变多个横杆之间的间距,解决了现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练的问题,不存在局限性。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童攀爬装置技术领域,具体为一种简易攀爬装置。
背景技术
儿童体育教学包含儿童身体的协调性训练及相关技能训练,攀爬练习有助于这种综合性锻炼,通过攀爬练习,有利于发展学生的上下肢、肩带、腹肌力量和全身协调用力能力,有助于学生在练习过程中展示自我,为了节约成本,所以提供了一种简易攀爬装置。
现有技术中,在训练儿童的攀爬技能时,会使用架子、梯子、平台等设备进行辅助训练。
但是现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练,存在局限性。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种简易攀爬装置,解决了现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练,存在局限性的问题。
为实现上述目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种简易攀爬装置,包括壳体,所述壳体的正面通过螺栓固接有方板,所述方板的正面固接有两个方块,两个所述方块的内侧均通过轴承转动相连有弯板,一侧所述弯板的内侧固接有与另一侧所述弯板的凹槽活动相连的方杆,所述壳体的正面设置有固定机构,固定机构包括直杆、插杆、卡槽、定位筒和横杆,所述直杆的外壁与弯板的底部凹槽活动相连,所述直杆的内侧加工有多个卡槽,所述直杆的内侧设置有多个与弯板的内侧相固接的定位筒,所述定位筒的内壁活动相连有与弯板的内侧相抵紧的横杆,所述直杆的外侧凹槽活动相连有插杆,所述插杆的外壁与弯板的一侧下方通孔活动相连。
优选的,所述插杆的外壁一侧活动相连有与弯板的一侧相固接有横筒,所述插杆的外壁活动相连有弹簧,所述弹簧的两端分别与插杆的中部和横筒的内壁一侧固定连接。
优选的,所述壳体的底部四角处均安装有万向轮,所述直杆的底部安装有软垫,所述壳体的正面固接有限位杆,所述限位杆的外壁与方板的一侧通孔活动相连。
优选的,所述壳体的正面两侧均固接有方壳,两个所述方壳的顶部均通过螺栓固接有盖板,两个所述方壳的内壁均固接有限位板。
优选的,所述壳体的正面等距加工有多组螺纹孔,一侧所述弯板的外壁活动相连有与方板的正面相固接有外壳,一侧所述弯板的一端固接有圆盘,所述圆盘的底部凹槽活动相连有卡块,所述卡块的外壁与外壳的内壁活动相连,所述卡块的底部贴合有挡块,所述挡块的外壁一侧与外壳的一侧通孔和内壁底部活动相连,所述挡块的顶部固接有橡胶凸块。
有益效果
本实用新型提供了一种简易攀爬装置。具备以下有益效果:该简易攀爬装置通过插杆、软垫和弹簧之间的配合,实现了梯子长度的改变,并且可根据需要来改变多个横杆之间的间距,解决了现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练的问题,不存在局限性。
通过壳体、螺栓和圆盘之间的配合,实现了对梯子倾斜角度的改变以及快速定位,方便教学人员操作,并且装置整体零件简单,便于收纳。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型的外观示意图;
图3为图1中插杆、软垫和弹簧的结构示意图;
图4为图1中壳体、螺栓和圆盘的结构示意图。
图中:1、壳体,2、方板,3、螺栓,4、限位杆,5、方杆,6、弯板,7、直杆,8、横杆,9、定位筒,10、螺纹孔,11、方壳,12、限位板,13、盖板,14、方块,15、外壳,16、圆盘,17、卡块,18、挡块,19、橡胶凸块,20、横筒,21、插杆,22、软垫,23、弹簧,24、卡槽,25、万向轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
现有的简易攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练,存在局限性。
有鉴于此,提供了一种简易攀爬装置,通过插杆、软垫和弹簧之间的配合,实现了梯子长度的改变,并且可根据需要来改变多个横杆之间的间距,解决了现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练的问题,不存在局限性。
通过本领域人员,将本案中的零部件依次进行连接,具体连接以及操作顺序,应参考下述工作原理,其详细连接手段,为本领域公知技术,下述主要介绍工作原理以及过程。
实施例一:由图1-3可知,一种简易攀爬装置,包括壳体1,壳体1的正面通过螺栓3固接有方板2,方板2在正中间一分为二,分别有弯板6相连,方板2的正面固接有两个方块14,两个方块14的内侧均通过轴承转动相连有弯板6,弯板6可通过销轴转动,一侧弯板6的内侧固接有与另一侧弯板6的凹槽活动相连的方杆5,方杆5可在另一侧弯板6的凹槽内运动,壳体1的正面设置有固定机构,固定机构包括直杆7、插杆21、卡槽24、定位筒9和横杆8,直杆7的外壁与弯板6的底部凹槽活动相连,直杆7的内侧加工有多个卡槽24,直杆7的内侧设置有多个与弯板6的内侧相固接的定位筒9,定位筒9的内壁活动相连有与弯板6的内侧相抵紧的横杆8,横杆8可在定位筒9的内部运动,在直杆7的内侧等距加工有多个凹槽,同样的在直杆7外侧的卡槽24位置对应分布,与多组定位筒9之间的竖向间距相同,在与直杆7上相连接横杆8时,其横杆8的长度比在定位筒9上的长,使其能完全抵紧在卡槽24内侧,直杆7的外侧凹槽活动相连有插杆21,插杆21的外壁与弯板6的一侧下方通孔活动相连,插杆21可在弯板6的一侧下方通孔内运动;
在具体实施过程中,值得特别指出的是,插杆21可在弯板6的一侧下方通孔内运动,通过插杆21、软垫22和定位筒9之间的配合,实现了梯子长度的改变,并且可根据需要来改变多个横杆8之间的间距,解决了现有的攀爬装置不便于根据需要来改变梯子中横杆8的间距和整体的长度,不能根据不同儿童的步幅或者训练内容来进行调整,影响了儿童的正常训练的问题,不存在局限性;
进一步的,插杆21的外壁一侧活动相连有与弯板6的一侧相固接有横筒20,插杆21可在横筒20的内部运动,插杆21的外壁活动相连有弹簧23,弹簧23的两端分别与插杆21的中部和横筒20的内壁一侧固定连接;
在具体实施过程中,值得特别指出的是,该装置依靠弹簧23自身的弹性形变可带动插杆21始终插接在直杆7的凹槽内进行固定;
具体的,在使用该简易攀爬装置时,使用者可拉动插杆21使插杆21脱离直杆7,然后使用者可将直杆7抽出一部分,当到达指定位置后松开插杆21,此时的弹簧23失去外力支撑发生弹性形变带动插杆21插接在凹槽内进行固定,如此实现了梯子长度的改变,在增加或者改变横杆8分布时,使用者可取下螺栓3,并拉动一侧的弯板6,此时便可在两个弯板6的内侧或者两个直杆7的内侧来增加或者减少横杆8,之后重新使用螺栓3进行固定即可。
实施例二:由图1、2和4可知,壳体1的底部四角处均安装有万向轮25,万向轮25具有锁死功能,直杆7的底部安装有软垫22,软垫22增大了直杆7与地面之间的摩擦,壳体1的正面固接有限位杆4,限位杆4的外壁与方板2的一侧通孔活动相连,限位杆4可保证方板2竖直运动;
在具体实施过程中,值得特别指出的是,软垫22增大了直杆7与地面之间的摩擦,通过壳体1、螺栓3和软垫22之间的配合,实现了对梯子倾斜角度的改变以及快速定位,方便教学人员操作,并且装置整体零件简单,便于收纳;
进一步的,壳体1的正面两侧均固接有方壳11,两个方壳11的顶部均通过螺栓固接有盖板13,两个方壳11的内壁均固接有限位板12;
在具体实施过程中,值得特别指出的是,限位板12内部设置有与横杆8相匹配的孔洞,可分别放置与直杆7相抵紧的横杆8和与弯板6内侧相抵紧的横杆8;
进一步的,壳体1的正面等距加工有多组螺纹孔10,螺栓3与螺纹孔10相吻合,一侧弯板6的外壁活动相连有与方板2的正面相固接有外壳15,弯板6可在外壳15的通孔处转动,一侧弯板6的一端固接有圆盘16,圆盘16的底部凹槽活动相连有卡块17,卡块17可在圆盘16的底部凹槽内运动,卡块17的外壁与外壳15的内壁活动相连,卡块17可在外壳15的内壁运动,卡块17的底部贴合有挡块18,挡块18的外壁一侧与外壳15的一侧通孔和内壁底部活动相连,挡块18的顶部固接有橡胶凸块19,橡胶凸块19可卡接在卡块17的底部凹槽内,避免挡块18移出;
在具体实施过程中,值得特别指出的是,该装置实现了对弯板6倾斜角度的改变,便于使用者进行调整;
具体的,在上述实施例一的基础上,使用者可用力取出挡块18,此时的卡块17脱离圆盘16的凹槽,在圆盘16的外壁加工有多个凹槽,使用者可转动弯板6,在达到指定位置后,将卡块17卡接在圆盘16上的不同凹槽内,并重新塞入挡块18进行固定即可,使用者可取下螺栓3并固定在其他螺纹孔10内,实现了弯板6最端部高度的改变。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种简易攀爬装置,包括壳体(1),其特征在于:所述壳体(1)的正面通过螺栓(3)固接有方板(2),所述方板(2)的正面固接有两个方块(14),两个所述方块(14)的内侧均通过轴承转动相连有弯板(6),一侧所述弯板(6)的内侧固接有与另一侧所述弯板(6)的凹槽活动相连的方杆(5),所述壳体(1)的正面设置有固定机构;
固定机构包括直杆(7)、插杆(21)、卡槽(24)、定位筒(9)和横杆(8);
所述直杆(7)的外壁与弯板(6)的底部凹槽活动相连,所述直杆(7)的内侧加工有多个卡槽(24),所述直杆(7)的内侧设置有多个与弯板(6)的内侧相固接的定位筒(9),所述定位筒(9)的内壁活动相连有与弯板(6)的内侧相抵紧的横杆(8),所述直杆(7)的外侧凹槽活动相连有插杆(21),所述插杆(21)的外壁与弯板(6)的一侧下方通孔活动相连。
2.根据权利要求1所述的一种简易攀爬装置,其特征在于:所述插杆(21)的外壁一侧活动相连有与弯板(6)的一侧相固接有横筒(20),所述插杆(21)的外壁活动相连有弹簧(23),所述弹簧(23)的两端分别与插杆(21)的中部和横筒(20)的内壁一侧固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种简易攀爬装置,其特征在于:所述壳体(1)的底部四角处均安装有万向轮(25),所述直杆(7)的底部安装有软垫(22),所述壳体(1)的正面固接有限位杆(4),所述限位杆(4)的外壁与方板(2)的一侧通孔活动相连。
4.根据权利要求1所述的一种简易攀爬装置,其特征在于:所述壳体(1)的正面两侧均固接有方壳(11),两个所述方壳(11)的顶部均通过螺栓固接有盖板(13),两个所述方壳(11)的内壁均固接有限位板(12)。
5.根据权利要求1所述的一种简易攀爬装置,其特征在于:所述壳体(1)的正面等距加工有多组螺纹孔(10),一侧所述弯板(6)的外壁活动相连有与方板(2)的正面相固接有外壳(15),一侧所述弯板(6)的一端固接有圆盘(16),所述圆盘(16)的底部凹槽活动相连有卡块(17),所述卡块(17)的外壁与外壳(15)的内壁活动相连,所述卡块(17)的底部贴合有挡块(18),所述挡块(18)的外壁一侧与外壳(15)的一侧通孔和内壁底部活动相连,所述挡块(18)的顶部固接有橡胶凸块(19)。
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