CN219085461U

CN219085461U - 一种智慧电子班牌

Info

Publication number: CN219085461U
Application number: CN202223162865.7U
Authority: CN
Inventors: 周伸庆
Original assignee: Shenzhen Hanjin Education Technology Group Co ltd
Current assignee: Shenzhen Hanjin Education Technology Group Co ltd
Priority date: 2022-11-29
Filing date: 2022-11-29
Publication date: 2023-05-26
Anticipated expiration: 2032-11-29

Abstract

本实用新型适用于电子设备技术领域。本实用新型公开了一种智慧电子班牌，包括班牌主体，所述班牌主体包括壳体、屏幕、摄像头、MIC阵列、雷达感应器、红外体温感应器、扬声器、指纹开关、开机按钮、紧急呼救按钮、USB接口、TYPE‑C接口、刷卡器、SIM卡槽、PCB板组装而成；本实用新型的有益效果在于：本设计能够触控操作、视频语音通话、测体温、人脸识别、指纹识别、刷卡识别、紧急响应按钮、AI语音聊天、AI语音控制；设有教育中心、应用中心、服务中心、媒体中心、娱乐中心、安全中心、急救中心、控制中心、支付中心、考勤打卡等功能，以及各类实时信息的显示等，使电子班牌的功能更齐全。

Description

一种智慧电子班牌

技术领域

本实用新型涉及电子设备技术领域，特别涉及一种智慧电子班牌。

背景技术

电子班牌是一款智能交互显示设备，安装在每个教室门口，用于展示班级信息、校园信息发布、校园班级文化展示，是学生、家长、老师、学校沟通的重要平台。通过网络可实现分布式管理、统一控制管理，代替传统班牌，成为数字化校园建设的重要工具。但是现有的电子班牌，功能还不够齐全。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种智慧电子班牌，其使电子班牌的功能更齐全。

为了解决上述问题，本实用新型提供一种智慧电子班牌，包括班牌主体，所述班牌主体包括壳体、屏幕、摄像头、MIC阵列、雷达感应器、红外体温感应器、扬声器、指纹开关、开机按钮、紧急呼救按钮、USB接口、TYPE-C接口、刷卡器、SIM卡槽、PCB板组装而成。

进一步说，所述班牌主体为板状；所述壳体装在班牌主体的外部，所述屏幕装在班牌主体的前面，所述摄像头、MIC阵列装在班牌主体的上边；所述扬声器的数量为两个，且其装在屏幕的下方，所述雷达感应器、红外体温感应器、刷卡器装在两个扬声器的中间；所述指纹开关、开机按钮、紧急呼救按钮、USB接口、TYPE-C接口装在班牌主体的侧边；所述SIM卡槽装在班牌主体的背面；所述PCB板装在班牌主体的内部；所述壳体的背面设有安装方孔。

进一步说，所述屏幕、摄像头、MIC阵列、雷达感应器、红外体温感应器、扬声器、指纹开关、开机按钮、紧急呼救按钮、USB接口、TYPE-C接口、SIM卡槽都与PCB板电连接。

本实用新型的有益效果在于：本设计能够触控操作、视频语音通话、测体温、人脸识别、指纹识别、刷卡识别、紧急响应按钮、AI语音聊天、AI语音控制；设有教育中心、应用中心、服务中心、媒体中心、娱乐中心、安全中心、急救中心、控制中心、支付中心、考勤打卡等功能，以及各类实时信息的显示等，使电子班牌的功能更齐全。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单介绍，显而易见地，而描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来说，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他附图。

图1是本实用新型的立体图。

图2是图1的背面示意图。

下面结合实施例，并参照附图，对本实用新型目的的实现、功能特点及优点作进一步说明。

具体实施方式

为了使实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例一：

如图1、图2所示，所述一种智慧电子班牌，包括班牌主体10，所述班牌主体10包括壳体11、屏幕12、摄像头13、MIC阵列14、雷达感应器15、红外体温感应器16、扬声器17、指纹开关18、开机按钮19、紧急呼救按钮100、USB接口101、TYPE-C接口102、刷卡器103、SIM卡槽104、PCB板组装而成；具体说：所述壳体11的上下、左右面为高光工艺制作；所述屏幕12为触控显示屏，尺寸可制作为10.1寸、15.6寸、18.5寸或21.5寸；所述扬声器17为优质扬声器，且为3D双声道、高保真多媒体扬声器；所述USB接口101用于连接USB接口设备；所述TYPE-C接口102用于连接TYPE-C接口设备；所述开机按钮19为班牌主体10的开关机；所述班牌主体10可以连接4G网络、5G网络、WIFI、物联网、用户连接、应用连接、数据连接；所述数据连接为对内网、外网的连接，或连接移动运营商、广电等网；所述班牌主体10装有智慧班牌系统；所述智慧班牌系统设有教育中心、应用中心、服务中心、媒体中心、娱乐中心、安全中心、急救中心、控制中心、支付中心、考勤打卡等功能；所述教育中心为连接智慧课桌、智慧学习台灯，且设有校内外教育、教学、作业、评价、科普、兴趣培训、课程表管理、班级信息展示、数据统计报表、考场安排、活动投票、问卷调查、课堂反馈等功能；所述应用中心设有音频电话、视频电话、volte视频电话；所述服务中心设有日常资讯、校园公告、班级各种通知、校车班次公示、校园风采、生活小贴士、厨艺微课、键身和医疗、社区物业服务、广告、商城、运营；所述日常资讯为展示校园新闻、课外读物、时事政治新闻、失物招领、寻物启事、天气、时间；所述媒体中心为精准广告媒体传播；所述娱乐中心为AI语音聊天；所述安全中心为与监控设备联网；所述急救中心为与紧急呼救按钮100相同的功能；所述控制中心设有AI语音控制、态势感知、信息结点；所述支付中心为支持各种线上支付工具、银行卡、信用卡支付；所述考勤打卡为人脸识别打卡、指纹识别打卡。

如图1、图2所示，所述班牌主体10为板状；所述壳体11装在班牌主体10的外部，所述屏幕12装在班牌主体10的前面，所述摄像头13、MIC阵列14装在班牌主体10的上边；所述扬声器17的数量为两个，且其装在屏幕12的下方，所述雷达感应器15、红外体温感应器16、刷卡器103装在两个扬声器17的中间；所述指纹开关18、开机按钮19、紧急呼救按钮100、USB接口101、TYPE-C接口102装在班牌主体10的侧边；所述SIM卡槽104装在班牌主体10的背面；所述PCB板装在班牌主体10的内部；所述壳体11的背面设有安装方孔111。

如图1、图2所示，所述屏幕12、摄像头13、MIC阵列14、雷达感应器15、红外体温感应器16、扬声器17、指纹开关18、开机按钮19、紧急呼救按钮100、USB接口101、TYPE-C接口102、SIM卡槽104都与PCB板电连接。

如图1所示，所述摄像头13用于摄像，进行人脸识别打卡、登录；具体说：身份认证后，会考勤打卡、登录智慧班牌系统账号；还可以用微信、企业微信、手机号等方式登录智慧班牌系统账号。

如图2所示，所述MIC阵列14用于语音输入，进行AI语音聊天、AI语音控制。

如图1所示，所述雷达感应器15用于感应移动物体进入感应范围。

如图1所示，所述红外体温感应器16用于红外线体温测量。

如图1所示，所述指纹开关18用于指纹识别打卡、登录；具体说：身份认证后，会考勤打卡、登录智慧班牌系统账号。

如图1所示，所述紧急呼救按钮100用于一键呼叫学校保卫室；所述SIM卡槽104用于安装SIM卡；具体说：紧急呼救按钮100为一键紧急呼救按键，且一键呼叫学校保卫室的话；SIM卡用于打视频电话；SIM卡是GSM系统的移动用户所持有的IC卡，称为用户识别卡；GSM系统通过SIM卡来识别GSM用户，同一张SIM卡可在不同的手机上使用，GSM手机只有插入SIM卡后，才能入网使用。

如图1所示，所述刷卡器103用于刷卡打卡、登录；具体说：身份认证后，会考勤打卡、登录智慧班牌系统账号。

本实施例的工作过程：本班牌主体10通过安装方孔111安装在教室的门口上；学生、或老师走进班牌主体10，雷达感应器15会感应到，就会启动摄像头13进行人脸识别打卡、登录，同时，启动红外体温感应器16进行红外线体温测量，且启动AI语音主动问候；学生、老师也可以通过指纹开关18进行指纹识别打卡、登录，还可以通过在刷卡器103刷卡、登录，登录指登录智慧班牌系统账号，还可以用微信、企业微信、手机号等方式登录智慧班牌系统账号；学生或老师遇到紧急情况，可按紧急呼救按钮100，直接拨打到学校保卫室的电话；所述学生、老师可通过MIC阵列14、扬声器17进行AI语音聊天或AI语音控制；学生、老师在有需要时，可以打视频电话；通过开机按钮19进行开关机；通过USB接口101外接USB接口设备；通过TYPE-C接口102外接TYPE-C接口设备；班牌主体10连接互联网；通过点击、触摸屏幕12操作智慧班牌系统，使用教育中心、应用中心、服务中心、媒体中心、娱乐中心、安全中心、急救中心、控制中心、支付中心、考勤打卡等功能。

以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，而这些修改或替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims

1.一种智慧电子班牌，其特征在于，包括班牌主体(10)，所述班牌主体(10)包括壳体(11)、屏幕(12)、摄像头(13)、MIC阵列(14)、雷达感应器(15)、红外体温感应器(16)、扬声器(17)、指纹开关(18)、开机按钮(19)、紧急呼救按钮(100)、USB接口(101)、TYPE-C接口(102)、刷卡器(103)、SIM卡槽(104)、PCB板组装而成。

2.根据权利要求1所述一种智慧电子班牌，其特征在于，所述班牌主体(10)为板状；所述壳体(11)装在班牌主体(10)的外部，所述屏幕(12)装在班牌主体(10)的前面，所述摄像头(13)、MIC阵列(14)装在班牌主体(10)的上边；所述扬声器(17)的数量为两个，且其装在屏幕(12)的下方，所述雷达感应器(15)、红外体温感应器(16)、刷卡器(103)装在两个扬声器(17)的中间；所述指纹开关(18)、开机按钮(19)、紧急呼救按钮(100)、USB接口(101)、TYPE-C接口(102)装在班牌主体(10)的侧边；所述SIM卡槽(104)装在班牌主体(10)的背面；所述PCB板装在班牌主体(10)的内部；所述壳体(11)的背面设有安装方孔(111)。

3.根据权利要求2所述一种智慧电子班牌，其特征在于，所述屏幕(12)、摄像头(13)、MIC阵列(14)、雷达感应器(15)、红外体温感应器(16)、扬声器(17)、指纹开关(18)、开机按钮(19)、紧急呼救按钮(100)、USB接口(101)、TYPE-C接口(102)、SIM卡槽(104)都与PCB板电连接。