CN219054034U - 一种教学教具生产用打磨机 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教学教具技术领域,且公开了一种教学教具生产用打磨机,包括主体机构、调节打磨定位机构和碎屑收集机构,所述调节打磨定位机构位于主体机构的上端,所述碎屑收集机构位于主体机构的前端,所述主体机构包括固定底座和支撑脚,所述支撑脚固定安装在固定底座的下端,所述调节打磨定位机构包括固定板、固定螺母、调节螺杆、调节支撑板、转轴、定位万向轮、限位滑槽和限位块,所述固定板固定安装在固定底座上端的左右两端。该教学教具生产用打磨机,可使得该打磨机具有对教学教具夹紧定位后依然保持灵活性的功能,使得在需要对教学教具不同面进行打磨时,可通过定位万向轮带动教学教具旋转进行调节,使用的实用性与灵活性高。

Description

一种教学教具生产用打磨机
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体为一种教学教具生产用打磨机。
背景技术
教具是教师辅助教学的用具,在教学教具加工生产过程中,需要经常对板件进行打磨。
现有的打磨机通常需要在对教学教具打磨前对其进行定位,使其打磨的方便性提高,但现有技术在对教学教具进行定位时,会使得教学教具难以旋转调节,使得打磨人员难以对教学教具旋转对其多方位进行打磨,打磨的方便性低,实用性较差,在使用时的灵活性度很低。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
本实用新型的目的在于提供一种教学教具生产用打磨机,以解决上述背景技术中提出现有技术在对教学教具进行定位时,会使得教学教具难以旋转调节,使得打磨人员难以对教学教具旋转对其多方位进行打磨,打磨的方便性低,实用性较差,在使用时的灵活性度很低的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学教具生产用打磨机,包括主体机构、调节打磨定位机构和碎屑收集机构,所述调节打磨定位机构位于主体机构的上端,所述碎屑收集机构位于主体机构的前端,所述主体机构包括固定底座和支撑脚,所述支撑脚固定安装在固定底座的下端,所述调节打磨定位机构包括固定板、固定螺母、调节螺杆、调节支撑板、转轴、定位万向轮、限位滑槽和限位块,所述固定板固定安装在固定底座上端的左右两端。
优选的,所述固定螺母固定安装在固定板的中部,所述调节螺杆活动安装在固定螺母的内端,所述调节螺杆与固定螺母螺纹连接,所述调节支撑板活动安装在固定板的中部,所述转轴固定安装在调节螺杆的中部,所述转轴固定连接调节螺杆,所述调节支撑板活动安装在转轴的中部,调节支撑板便于带动定位万向轮移动。
优选的,所述转轴旋转连接调节支撑板,所述定位万向轮固定安装在调节支撑板的中部,所述定位万向轮均匀分布在调节支撑板的中部,所述定位万向轮固定连接调节支撑板,多个定位万向轮在对教学教具夹紧后,还可以带动教学教具旋转调节其打磨位置。
优选的,所述限位滑槽固定设置在固定底座上端的后端,所述限位块固定安装在调节支撑板的下端,所述调节支撑板与限位滑槽相适配,限位滑槽与限位滑块增加调节支撑板移动的稳定性。
优选的,所述碎屑收集机构包括安装板、收集箱、活动门、出气窗、网格板、抽风机、收集管和引导斜板,所述安装板固定安装在固定底座的前端,所述收集箱固定安装在安装板的上端,所述活动门活动安装在收集箱的前端,所述出气窗固定安装在活动门的中部,所述网格板固定安装在收集箱的中部,网格板便于对抽风机进行支撑。
优选的,所述网格板固定连接收集箱,所述抽风机固定安装在网格板的左端,所述收集管固定安装在收集箱的左端,所述收集管位于定位万向轮的前方,所述引导斜板固定安装在收集箱后端的下端,所述引导斜板位于固定底座的上方,便于对打磨碎屑进行引导收集。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、该教学教具生产用打磨机,通过安装调节打磨机构,可使得该打磨机具有对教学教具夹紧定位后依然保持灵活性的功能,使得在需要对教学教具不同面进行打磨时,可通过定位万向轮带动教学教具旋转进行调节,使用的实用性与灵活性高;
2、该教学教具生产用打磨机,通过安装碎屑收集机构,可使教学教具在打磨时产生的碎屑在抽风机的吸力下进入收集箱内完成收集,避免碎屑四溅对打磨机造成影响;
3、该教学教具生产用打磨机,通过安装固定螺母与调节螺杆和转轴,使得调节螺杆在拧动后,可带动调节支撑板左右移动,使得调节支撑板带动定位万向轮移动对教学教具进行夹紧。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图;
图2为本实用新型碎屑收集机构剖面结构示意图;
图3为本实用新型调节打磨定位机构局部细节放大结构示意图一;
图4为本实用新型调节打磨定位机构局部细节放大结构示意图二。
图中:1、主体机构;101、固定底座;102、支撑脚;2、调节打磨定位机构;201、固定板;202、固定螺母;203、调节螺杆;204、调节支撑板;205、转轴;206、定位万向轮;207、限位滑槽;208、限位块;3、碎屑收集机构;301、安装板;302、收集箱;303、活动门;304、出气窗;305、网格板;306、抽风机;307、收集管;308、引导斜板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图4,本实用新型提供一种技术方案:一种教学教具生产用打磨机,包括主体机构1、调节打磨定位机构2和碎屑收集机构3,调节打磨定位机构2位于主体机构1的上端,碎屑收集机构3位于主体机构1的前端,主体机构1包括固定底座101和支撑脚102,支撑脚102固定安装在固定底座101的下端,调节打磨定位机构2包括固定板201、固定螺母202、调节螺杆203、调节支撑板204、转轴205、定位万向轮206、限位滑槽207和限位块208,固定板201固定安装在固定底座101上端的左右两端。
固定螺母202固定安装在固定板201的中部,调节螺杆203活动安装在固定螺母202的内端,调节螺杆203与固定螺母202螺纹连接,调节支撑板204活动安装在固定板201的中部,转轴205固定安装在调节螺杆203的中部,转轴205固定连接调节螺杆203,调节支撑板204活动安装在转轴205的中部,转轴205旋转连接调节支撑板204,定位万向轮206固定安装在调节支撑板204的中部,定位万向轮206均匀分布在调节支撑板204的中部,定位万向轮206固定连接调节支撑板204,限位滑槽207固定设置在固定底座101上端的后端,限位块208固定安装在调节支撑板204的下端,调节支撑板204与限位滑槽207相适配,将教学教具置于定位万向轮206的中部,拧动调节螺杆203向定位万向轮206方向移动,使得调节螺杆203带动转轴205旋转后带动调节支撑板204向教学教具方向移动,调节支撑板204带动定位万向轮206移动,使得定位万向轮206与教学教具接触夹紧,打磨人员手持打磨片机器对教学教具进行打磨,当需要对教学教具旋转对不同面打磨时,旋转教学教具使得定位万向轮206旋转再进行打磨。
碎屑收集机构3包括安装板301、收集箱302、活动门303、出气窗304、网格板305、抽风机306、收集管307和引导斜板308,安装板301固定安装在固定底座101的前端,收集箱302固定安装在安装板301的上端,活动门303活动安装在收集箱302的前端,出气窗304固定安装在活动门303的中部,网格板305固定安装在收集箱302的中部,网格板305固定连接收集箱302,抽风机306固定安装在网格板305的左端,收集管307固定安装在收集箱302的左端,收集管307位于定位万向轮206的前方,引导斜板308固定安装在收集箱302后端的下端,引导斜板308位于固定底座101的上方,当打磨时产生废屑时,启动抽风机306对后方空气进行抽取,使得碎屑在吸力的作用下通过引导斜板308与收集管307进入收集箱302内。
工作原理:当教学教具生产打磨时,将教学教具置于定位万向轮206的中部,拧动调节螺杆203向定位万向轮206方向移动,使得调节螺杆203带动转轴205旋转后带动调节支撑板204向教学教具方向移动,调节支撑板204带动定位万向轮206移动,使得定位万向轮206与教学教具接触夹紧,打磨人员手持打磨片机器对教学教具进行打磨,当需要对教学教具旋转对不同面打磨时,旋转教学教具使得定位万向轮206旋转再进行打磨即可,当打磨时产生废屑时,启动抽风机306对后方空气进行抽取,使得碎屑在吸力的作用下通过引导斜板308与收集管307进入收集箱302内。
最后应当说明的是,以上内容仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对本实用新型保护范围的限制,本领域的普通技术人员对本实用新型的技术方案进行的简单修改或者等同替换,均不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims (6)

1.一种教学教具生产用打磨机,包括主体机构(1)、调节打磨定位机构(2)和碎屑收集机构(3),其特征在于:所述调节打磨定位机构(2)位于主体机构(1)的上端,所述碎屑收集机构(3)位于主体机构(1)的前端,所述主体机构(1)包括固定底座(101)和支撑脚(102),所述支撑脚(102)固定安装在固定底座(101)的下端,所述调节打磨定位机构(2)包括固定板(201)、固定螺母(202)、调节螺杆(203)、调节支撑板(204)、转轴(205)、定位万向轮(206)、限位滑槽(207)和限位块(208),所述固定板(201)固定安装在固定底座(101)上端的左右两端。
2.根据权利要求1所述的一种教学教具生产用打磨机,其特征在于:所述固定螺母(202)固定安装在固定板(201)的中部,所述调节螺杆(203)活动安装在固定螺母(202)的内端,所述调节螺杆(203)与固定螺母(202)螺纹连接,所述调节支撑板(204)活动安装在固定板(201)的中部,所述转轴(205)固定安装在调节螺杆(203)的中部,所述转轴(205)固定连接调节螺杆(203),所述调节支撑板(204)活动安装在转轴(205)的中部。
3.根据权利要求2所述的一种教学教具生产用打磨机,其特征在于:所述转轴(205)旋转连接调节支撑板(204),所述定位万向轮(206)固定安装在调节支撑板(204)的中部,所述定位万向轮(206)均匀分布在调节支撑板(204)的中部,所述定位万向轮(206)固定连接调节支撑板(204)。
4.根据权利要求3所述的一种教学教具生产用打磨机,其特征在于:所述限位滑槽(207)固定设置在固定底座(101)上端的后端,所述限位块(208)固定安装在调节支撑板(204)的下端,所述调节支撑板(204)与限位滑槽(207)相适配。
5.根据权利要求4所述的一种教学教具生产用打磨机,其特征在于:所述碎屑收集机构(3)包括安装板(301)、收集箱(302)、活动门(303)、出气窗(304)、网格板(305)、抽风机(306)、收集管(307)和引导斜板(308),所述安装板(301)固定安装在固定底座(101)的前端,所述收集箱(302)固定安装在安装板(301)的上端,所述活动门(303)活动安装在收集箱(302)的前端,所述出气窗(304)固定安装在活动门(303)的中部,所述网格板(305)固定安装在收集箱(302)的中部。
6.根据权利要求5所述的一种教学教具生产用打磨机,其特征在于:所述网格板(305)固定连接收集箱(302),所述抽风机(306)固定安装在网格板(305)的左端,所述收集管(307)固定安装在收集箱(302)的左端,所述收集管(307)位于定位万向轮(206)的前方,所述引导斜板(308)固定安装在收集箱(302)后端的下端,所述引导斜板(308)位于固定底座(101)的上方。
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