CN218914504U - 一种多媒体教室投影仪安装调节结构 - Google Patents

一种多媒体教室投影仪安装调节结构 Download PDF

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本实用新型属于投影仪安装调节结构技术领域,尤其为一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座,顶部吊挂螺接座的底部安装有升降调节机构,升降调节机构的底部与中间螺接座螺接,中间螺接座的底部固定安装有俯仰朝向调节机构,俯仰朝向调节机构的底部安装有支撑梁,支撑梁的底部安装有安装调节滑轨,安装调节滑轨的内腔中转动安装有双向丝杆,双向丝杆与第一滑块和第二滑块螺旋传动连接,第一滑块和第二滑块的底部安装有投影仪安装梁,投影仪安装梁上贯穿设有调节通槽,双向丝杆的前端贯穿安装调节滑轨的前侧与第一旋钮连接,本装置可快速将投影仪固定在本装置上,大大方便了投影仪与安装架之间的安装操作。

Description

一种多媒体教室投影仪安装调节结构
技术领域
本实用新型属于投影仪安装调节结构技术领域,具体涉及一种多媒体教室投影仪安装调节结构。
背景技术
多媒体教室作为一种现代化教学设施,通过影像、音频等作为教学知识材料的载体,可有效提升教学质量,投影仪作为多媒体教室中最重要的教学设备,通常通过安装架吊装在教室的顶棚,投影仪的上方均设有用于与安装架连接的螺孔,但由于不同投影仪的规格不同,其顶部的螺孔位置也不同,因此在对投影仪进行安装时,需要对安装架进行调节,目前的安装架,多采用四个独立可调节角度、长短的安装臂分别对应投影仪顶部的四个螺孔,虽能做到随着投影仪规格的不同进行调节,但调节方式较为复杂,对于四个安装臂均需要进行反复的拧紧螺栓、拧松螺栓的操作,也难以快速将其调节至适用于投影仪的位置。
实用新型内容
针对以上问题,本实用新型的目的在于:提供一种多媒体教室投影仪安装调节结构,仅需转动第一旋钮,配合标示线和刻度线的指示,即可对投影仪安装梁进行调节使其在前后方向上调整到可以与投影仪上螺孔对齐的位置,利用具有较长长度的调节通槽,可直接在左右方向上根据投影仪螺孔的位置使用螺丝进行连接,从而可快速将投影仪固定在本装置上,大大方便了投影仪与安装架之间的安装操作。
为实现以上目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座,所述顶部吊挂螺接座的底部安装有升降调节机构,所述升降调节机构的底部与中间螺接座螺接,所述中间螺接座的底部固定安装有俯仰朝向调节机构,所述俯仰朝向调节机构的底部安装有支撑梁,所述支撑梁的底部安装有安装调节滑轨,所述安装调节滑轨的内腔中转动安装有双向丝杆,所述双向丝杆与第一滑块和第二滑块螺旋传动连接,所述第一滑块和第二滑块的底部安装有投影仪安装梁,所述投影仪安装梁上贯穿设有调节通槽,所述双向丝杆的前端贯穿安装调节滑轨的前侧与第一旋钮连接,所述投影仪安装梁上安装有防坠承托装置。
本实用新型的有益效果为:本装置使用时,通过旋转第一旋钮带动双向丝杆转动,利用双向丝杆带动第一滑块和第二滑块沿安装调节滑轨相向或背向运动,从而调节两个投影仪安装梁之间的距离,通过观察槽,可观察第一滑块和第二滑块上的标示线与刻度线对齐的位置,从而可以快速判断投影仪安装梁之间的前后距离,从而可以快速根据投影仪上方的螺孔的前后孔距调节投影仪安装梁的位置,使投影仪安装梁上的调节通槽的间距与投影仪顶部螺孔的孔距相同,将投影仪安装梁上的调节通槽与投影仪上方的螺孔对齐后,使用螺丝穿过调节通槽后与投影仪上的螺孔连接并拧紧后,实现投影仪安装梁与投影仪之间的固定,综上所述,本装置仅需转动第一旋钮,配合标示线和刻度线的指示,即可对投影仪安装梁进行调节使其在前后方向上调整到可以与投影仪上螺孔对齐的位置,利用具有较长长度的调节通槽,可直接在左右方向上根据投影仪螺孔的位置使用螺丝进行连接,从而可快速将投影仪固定在本装置上,大大方便了投影仪与安装架之间的安装操作。
为了控制投影仪的高低调节:
作为上述技术方案的进一步改进:所述升降调节机构包括保护罩,所述保护罩的内腔中安装有多节式电动伸缩杆,所述多节式电动伸缩杆的底部与螺接板固定连接,所述螺接板与中间螺接座螺接。
本改进的有益效果为:通过多节式电动伸缩杆的伸缩可调整投影仪的高低位置。
为了控制投影仪的水平朝向和俯仰调节:
作为上述技术方案的进一步改进:所述俯仰朝向调节机构包括安装在中间螺接座的底部的第一转动连接座,所述第一转动连接座与第二转动连接座转动连接,所述第二转动连接座的侧面固定安装有第一调节马达,所述第一调节马达的输出轴与第一转动连接座固定连接,所述第二转动连接座的底部与朝向调节转轴固定连接,所述朝向调节转轴与轴承座转动连接,所述轴承座固定安装在支撑梁上,所述轴承座的内腔中安装有第二调节马达,所述第二调节马达的输出轴与朝向调节转轴连接。
本改进的有益效果为:控制第二调节马达带动轴承座连同投影仪转动,进行水平方向的调节,控制第一调节马达的运行,可带动第二转动连接座在第一转动连接座上转动,调节投影仪的俯仰角度。
为了方便第一滑块和第二滑块位置的确定:
作为上述技术方案的进一步改进:所述安装调节滑轨的侧面贯穿有观察槽,所述安装调节滑轨的侧面设有刻度线,所述第一滑块和第二滑块的侧面中间位置均设有标示线。
本改进的有益效果为:通过观察槽,可观察第一滑块和第二滑块上的标示线与刻度线对齐的位置,从而可以快速判断投影仪安装梁之间的距离。
为了防止投影仪发生坠落情况:
作为上述技术方案的进一步改进:所述防坠承托装置包括安装在投影仪安装梁上的调节通槽中的螺杆连接座和滑杆连接座,所述螺杆连接座与螺杆螺纹连接,所述滑杆连接座与滑杆滑动连接,所述螺杆的底部与承托架转动连接,所述滑杆的底部与承托架固定连接,所述螺杆的外侧螺纹连接有第一螺母和第二螺母,所述螺杆的顶部安装有第二旋钮,所述承托架的顶部安装有橡胶垫。
本改进的有益效果为:完成投影仪的安装后,通过第二旋钮转动螺杆,即可带动两个承托架在滑杆的配合下进行移动,使承托架靠近并抵住投影仪的底部,随后即可拧紧第一螺母和第二螺母,对螺杆进行锁紧固定,通过可挤压变形的橡胶垫的设置,可以提升承托架与投影仪之间的摩擦力和挤压力,从而提升投影仪的固定稳定性,防止其因与安装架之间的螺丝松脱而发生的坠落事故。
该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
附图说明
图1为本实用新型的右前方轴测结构示意图;
图2为本实用新型的左前方轴测示意图;
图3为本实用新型的右前方下侧视角的结构示意图;
图4为本实用新型的左视剖视结构示意图;
图5为本实用新型的正视结构示意图;
图6为本实用新型中防坠承托装置的结构示意图;
图中:1、顶部吊挂螺接座;2、升降调节机构;3、中间螺接座;4、俯仰朝向调节机构;5、支撑梁;6、安装调节滑轨;7、双向丝杆;8、第一滑块;9、第二滑块;10、投影仪安装梁;11、调节通槽;12、第一旋钮;13、防坠承托装置;14、保护罩;15、多节式电动伸缩杆;16、螺接板;17、第一转动连接座;18、第二转动连接座;19、第一调节马达;20、朝向调节转轴;21、轴承座;22、第二调节马达;23、观察槽;24、刻度线;25、标示线;26、螺杆连接座;27、滑杆连接座;28、螺杆;29、滑杆;30、承托架;31、第一螺母;32、第二螺母;33、第二旋钮;34、橡胶垫。
具体实施方式
为了使本领域技术人员更好地理解本发明的技术方案,下面结合附图对本发明进行详细描述,本部分的描述仅是示范性和解释性,不应对本发明的保护范围有任何的限制作用。
实施例1:
如图1-6所示,一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座1,所述顶部吊挂螺接座1的底部安装有升降调节机构2,所述升降调节机构2的底部与中间螺接座3螺接,所述中间螺接座3的底部固定安装有俯仰朝向调节机构4,所述俯仰朝向调节机构4的底部安装有支撑梁5,所述支撑梁5的底部安装有安装调节滑轨6,所述安装调节滑轨6的内腔中转动安装有双向丝杆7,所述双向丝杆7与第一滑块8和第二滑块9螺旋传动连接,所述第一滑块8和第二滑块9的底部安装有投影仪安装梁10,所述投影仪安装梁10上贯穿设有调节通槽11,所述双向丝杆7的前端贯穿安装调节滑轨6的前侧与第一旋钮12连接,所述投影仪安装梁10上安装有防坠承托装置13。
实施例2:
如图1-6所示,作为上述实施例的进一步优化,一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座1,所述顶部吊挂螺接座1的底部安装有升降调节机构2,所述升降调节机构2的底部与中间螺接座3螺接,所述中间螺接座3的底部固定安装有俯仰朝向调节机构4,所述俯仰朝向调节机构4的底部安装有支撑梁5,所述支撑梁5的底部安装有安装调节滑轨6,所述安装调节滑轨6的内腔中转动安装有双向丝杆7,所述双向丝杆7与第一滑块8和第二滑块9螺旋传动连接,所述第一滑块8和第二滑块9的底部安装有投影仪安装梁10,所述投影仪安装梁10上贯穿设有调节通槽11,所述双向丝杆7的前端贯穿安装调节滑轨6的前侧与第一旋钮12连接,所述投影仪安装梁10上安装有防坠承托装置13。所述升降调节机构2包括保护罩14,所述保护罩14的内腔中安装有多节式电动伸缩杆15,所述多节式电动伸缩杆15的底部与螺接板16固定连接,所述螺接板16与中间螺接座3螺接。
实施例3:
如图1-6所示,作为上述实施例的进一步优化,一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座1,所述顶部吊挂螺接座1的底部安装有升降调节机构2,所述升降调节机构2的底部与中间螺接座3螺接,所述中间螺接座3的底部固定安装有俯仰朝向调节机构4,所述俯仰朝向调节机构4的底部安装有支撑梁5,所述支撑梁5的底部安装有安装调节滑轨6,所述安装调节滑轨6的内腔中转动安装有双向丝杆7,所述双向丝杆7与第一滑块8和第二滑块9螺旋传动连接,所述第一滑块8和第二滑块9的底部安装有投影仪安装梁10,所述投影仪安装梁10上贯穿设有调节通槽11,所述双向丝杆7的前端贯穿安装调节滑轨6的前侧与第一旋钮12连接,所述投影仪安装梁10上安装有防坠承托装置13。所述俯仰朝向调节机构4包括安装在中间螺接座3的底部的第一转动连接座17,所述第一转动连接座17与第二转动连接座18转动连接,所述第二转动连接座18的侧面固定安装有第一调节马达19,所述第一调节马达19的输出轴与第一转动连接座17固定连接,所述第二转动连接座18的底部与朝向调节转轴20固定连接,所述朝向调节转轴20与轴承座21转动连接,所述轴承座21固定安装在支撑梁5上,所述轴承座21的内腔中安装有第二调节马达22,所述第二调节马达22的输出轴与朝向调节转轴20连接。
实施例4:
如图1-6所示,作为上述实施例的进一步优化,一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座1,所述顶部吊挂螺接座1的底部安装有升降调节机构2,所述升降调节机构2的底部与中间螺接座3螺接,所述中间螺接座3的底部固定安装有俯仰朝向调节机构4,所述俯仰朝向调节机构4的底部安装有支撑梁5,所述支撑梁5的底部安装有安装调节滑轨6,所述安装调节滑轨6的内腔中转动安装有双向丝杆7,所述双向丝杆7与第一滑块8和第二滑块9螺旋传动连接,所述第一滑块8和第二滑块9的底部安装有投影仪安装梁10,所述投影仪安装梁10上贯穿设有调节通槽11,所述双向丝杆7的前端贯穿安装调节滑轨6的前侧与第一旋钮12连接,所述投影仪安装梁10上安装有防坠承托装置13。所述安装调节滑轨6的侧面贯穿有观察槽23,所述安装调节滑轨6的侧面设有刻度线24,所述第一滑块8和第二滑块9的侧面中间位置均设有标示线25。
实施例5:
如图1-6所示,作为上述实施例的进一步优化,一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座1,所述顶部吊挂螺接座1的底部安装有升降调节机构2,所述升降调节机构2的底部与中间螺接座3螺接,所述中间螺接座3的底部固定安装有俯仰朝向调节机构4,所述俯仰朝向调节机构4的底部安装有支撑梁5,所述支撑梁5的底部安装有安装调节滑轨6,所述安装调节滑轨6的内腔中转动安装有双向丝杆7,所述双向丝杆7与第一滑块8和第二滑块9螺旋传动连接,所述第一滑块8和第二滑块9的底部安装有投影仪安装梁10,所述投影仪安装梁10上贯穿设有调节通槽11,所述双向丝杆7的前端贯穿安装调节滑轨6的前侧与第一旋钮12连接,所述投影仪安装梁10上安装有防坠承托装置13。所述防坠承托装置13包括安装在投影仪安装梁10上的调节通槽11中的螺杆连接座26和滑杆连接座27,所述螺杆连接座26与螺杆28螺纹连接,所述滑杆连接座27与滑杆29滑动连接,所述螺杆28的底部与承托架30转动连接,所述滑杆29的底部与承托架30固定连接,所述螺杆28的外侧螺纹连接有第一螺母31和第二螺母32,所述螺杆28的顶部安装有第二旋钮33,所述承托架30的顶部安装有橡胶垫34。
本实用新型的工作原理及使用流程:本装置使用时,通过旋转第一旋钮12带动双向丝杆7转动,利用双向丝杆7带动第一滑块8和第二滑块9沿安装调节滑轨6相向或背向运动,从而调节两个投影仪安装梁10之间的距离,通过观察槽23,可观察第一滑块8和第二滑块9上的标示线25与刻度线24对齐的位置,从而可以快速判断投影仪安装梁10之间的距离,从而可以快速根据投影仪上方的螺孔的孔距调节投影仪安装梁10的位置,使投影仪安装梁10上的调节通槽11的间距与投影仪顶部螺孔的孔距相同,将投影仪安装梁10上的调节通槽11与投影仪上方的螺孔对齐后,使用螺丝穿过调节通槽11后与投影仪上的螺孔连接并拧紧后,实现投影仪安装梁10与投影仪之间的固定,综上所述,本装置仅需转动第一旋钮12,配合标示线25和刻度线24的指示,即可对投影仪安装梁10进行调节使其调整到可以与投影仪上螺孔对齐的位置,从而可快速将投影仪固定在本装置上,大大方便了投影仪与安装架之间的安装操作,完成投影仪的安装后,通过第二旋钮33转动螺杆28,即可带动两个承托架30在滑杆29的配合下进行移动,使承托架30靠近并抵住投影仪的底部,随后即可拧紧第一螺母31和第二螺母32,对螺杆28进行锁紧固定,通过可挤压变形的橡胶垫34的设置,可以提升承托架30与投影仪之间的摩擦力和挤压力,从而提升投影仪的固定稳定性,防止其因与安装架之间的螺丝松脱而发生的坠落事故,在需要调节投影仪的高低位置、水平朝向和俯仰角度时,通过多节式电动伸缩杆15的伸缩可调整投影仪的高低位置,控制第二调节马达22带动轴承座21连同投影仪转动,进行水平方向的调节,控制第一调节马达19的运行,可带动第二转动连接座18在第一转动连接座17上转动,调节投影仪的俯仰角度。

Claims (5)

1.一种多媒体教室投影仪安装调节结构,包括顶部吊挂螺接座(1),其特征在于:所述顶部吊挂螺接座(1)的底部安装有升降调节机构(2),所述升降调节机构(2)的底部与中间螺接座(3)螺接,所述中间螺接座(3)的底部固定安装有俯仰朝向调节机构(4),所述俯仰朝向调节机构(4)的底部安装有支撑梁(5),所述支撑梁(5)的底部安装有安装调节滑轨(6),所述安装调节滑轨(6)的内腔中转动安装有双向丝杆(7),所述双向丝杆(7)与第一滑块(8)和第二滑块(9)螺旋传动连接,所述第一滑块(8)和第二滑块(9)的底部安装有投影仪安装梁(10),所述投影仪安装梁(10)上贯穿设有调节通槽(11),所述双向丝杆(7)的前端贯穿安装调节滑轨(6)的前侧与第一旋钮(12)连接,所述投影仪安装梁(10)上安装有防坠承托装置(13)。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教室投影仪安装调节结构,其特征在于:所述升降调节机构(2)包括保护罩(14),所述保护罩(14)的内腔中安装有多节式电动伸缩杆(15),所述多节式电动伸缩杆(15)的底部与螺接板(16)固定连接,所述螺接板(16)与中间螺接座(3)螺接。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体教室投影仪安装调节结构,其特征在于:所述俯仰朝向调节机构(4)包括安装在中间螺接座(3)的底部的第一转动连接座(17),所述第一转动连接座(17)与第二转动连接座(18)转动连接,所述第二转动连接座(18)的侧面固定安装有第一调节马达(19),所述第一调节马达(19)的输出轴与第一转动连接座(17)固定连接,所述第二转动连接座(18)的底部与朝向调节转轴(20)固定连接,所述朝向调节转轴(20)与轴承座(21)转动连接,所述轴承座(21)固定安装在支撑梁(5)上,所述轴承座(21)的内腔中安装有第二调节马达(22),所述第二调节马达(22)的输出轴与朝向调节转轴(20)连接。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体教室投影仪安装调节结构,其特征在于:所述安装调节滑轨(6)的侧面贯穿有观察槽(23),所述安装调节滑轨(6)的侧面设有刻度线(24),所述第一滑块(8)和第二滑块(9)的侧面中间位置均设有标示线(25)。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体教室投影仪安装调节结构,其特征在于:所述防坠承托装置(13)包括安装在投影仪安装梁(10)上的调节通槽(11)中的螺杆连接座(26)和滑杆连接座(27),所述螺杆连接座(26)与螺杆(28)螺纹连接,所述滑杆连接座(27)与滑杆(29)滑动连接,所述螺杆(28)的底部与承托架(30)转动连接,所述滑杆(29)的底部与承托架(30)固定连接,所述螺杆(28)的外侧螺纹连接有第一螺母(31)和第二螺母(32),所述螺杆(28)的顶部安装有第二旋钮(33),所述承托架(30)的顶部安装有橡胶垫(34)。
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