CN218649475U - 一种家用教学两用植物养殖箱 - Google Patents

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韩立江
崔曼
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Abstract

本实用新型涉及一种家用教学两用植物养殖箱。现有的养殖箱在养殖过程中常常发生植物由于各种环境问题而死亡。本实用新型提供的一种家用教学两用植物养殖箱,包括箱体,箱体上端开口,箱体上设置有通风柱,通风柱内设置有风扇和温湿度传感器,通风柱上插设有升降支架,升降支架的上端设置有补光板,补光板内置有LED灯芯,补光板上还设置有控制板,控制板与风扇、温湿度传感器和LED灯芯电连接,控制板根据所述温湿度传感器检测的温湿度信号控制所述风扇的工作状态,控制板同时还控制LED灯芯照射的光谱波长。本实用新型的养殖箱可以为不同的植物提供合适的生长环境,适合各种不同植物的整过生长过程。

Description

一种家用教学两用植物养殖箱
技术领域
本实用新型属于植物养殖技术领域,涉及一种植物养殖箱,具体的说是指一种家用教学两用植物养殖箱。
背景技术
随着社会的发展,文明的进步给人们带来便利和美好的同时,也带来了环境的污染,生活在城市中的人们经常会因为食物的污染,尤其是蔬菜的农药污染而担忧,但城市的生活空间又缺乏种植的环境,无法大量为人们提供绿色无污染的蔬菜植物,同时人们希望在家中自己种植植物蔬菜的愿望也无法实现,而无土栽培箱的出现可以弥补人们在家中种植植物的心愿。现有的养殖箱都是将多个定植篮安置在主箱的箱盖上的定植孔内,一个定植篮内栽培一种或一组植物在每层的定植篮内,在箱体上设置光照可调的补光灯,然而由于定植篮高度固定无法调节,伴随着植物的长高,补光灯会受到限制同时植物顶部会触及上层定植篮,影响生长。
随着素质教育的发展,近几年劳动技能被逐渐重视和安排进小学生的课程学习,动植物养殖为锻炼学生实践劳动技能中的一项重要任务被越来越重视,传统养殖箱用于教学试验时也不合适,加上小学生对植物养殖缺少经验和养殖知识,绝大部分小学生无法完整的观察植物生长的全过程,在养殖过程中常常发生植物由于各种环境问题而死亡的现象。
实用新型内容
针对上述问题,本实用新型的目的是提供一种家用教学两用植物养殖箱,养殖箱高度可调可以为不同的植物提供不同的生长环境以利于植物生长,避免植物生长受到限制或因其他环境问题而死亡。
为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:
一种家用教学两用植物养殖箱,包括箱体,所述箱体的上端开口,箱体上设置有通风柱,所述的通风柱上设置有风扇和温湿度传感器,所述通风柱的上端插设有沿通风柱轴向上下移动的升降支架,所述升降支架的上端设置有与所述箱体内腔相对的补光板,所述补光板内置有朝向所述箱体内腔照射的LED灯芯,所述补光板的上表面还设置有控制板,所述控制板与所述的风扇、温湿度传感器和LED灯芯电连接,所述控制板根据所述温湿度传感器检测的温湿度信号控制所述风扇的工作状态,所述控制板同时还控制所述LED灯芯照射的光谱波长。
进一步,所述箱体的内腔设置有植物栽培板,所述植物栽培板与所述箱体内腔底面间隔设置。
进一步,所述箱体的内腔底面上设置有微型水泵,所述微型水泵的一个出水端沿伸至所述的植物栽培板上,所述的微型水泵通过所述的控制板电连接控制。
进一步,所述的通风柱的内部设置有通风腔,通风柱的外周设置有与所述通风腔贯通的通风孔,所述风扇设置在所述的通风腔内沿所述的通风孔吹风。
进一步,所述的升降支架为U型伸缩杆,U型伸缩杆的下端插设在所述通风柱的轴向,U型伸缩杆的上端与所述补光板相连接。
进一步,所述LED灯芯包括白光全光谱灯芯、粉红灯芯和粉紫灯芯,所述的LED灯芯均布设置在所述补光板的下板面上。
进一步,所述通风孔上嵌设有栅栏,所述栅栏沿所述通风柱的外周布置。
本实用新型由于采取以上技术方案,其具有以下优点和效果:
(1)本实用新型的养殖箱设置了多种光谱LED灯芯,可以通过不同的光谱对不同的植物进行补光,更加科学的促进植物生长;同时养殖箱上设置有微型水泵、风扇和温湿度传感器,温湿度传感器可以监测植物周围生长的温湿度环境状态并将温湿度信号传送至控制板,通过控制板控制微型水泵或风扇工作,为植物的生长提供合适的环境,利于植物的健康快速生长。
(2)本实用新型的养殖箱不仅可以作为学校教学试验用,同时也适合家庭使用,其可以在缺少阳光或没有土壤栽培的环境下进行不同植物养殖,打破了城市居住环境的限制,作为家庭蔬菜养殖箱,满足家庭无公害蔬菜养殖的需求。
(3)本实用新型的养殖箱上的LED灯芯设置在升降支架上可同升降支架上下进行高度调整,LED灯芯的补光效果可满足植物生长的整个过程,同时随着植物生长状态的变化升降支架可伴随着植物高度进行调整,不会影响植物生长,并且能够满足目视观察植物生长的全过程。
附图说明
图1为本实用新型的养殖箱结构示意图。
图2为图1的俯视图。
图3为图1的侧视图。
图4为本实用新型的卡紧机构结构示意图。
其中,1-控制板,2-补光板,3-升降支架,4-风扇,5-植物栽培板,6-箱体,7-微型水泵,8-通风柱,081-栅栏,9-温湿度传感器,011-触摸屏,012-控制器,021-上盖,022-下盖,023-LED灯芯,024-透光板,031-移动杆,032-卡紧机构,033-固定杆,0321-滑块支架,0322-第一滑块,0323-第二滑块,0324-弹簧,0331-卡槽。
具体实施方式
以下将结合附图对本实用新型的实施例进行详细说明,以便更清楚理解本实用新型的目的、特点和优点。应理解的是,附图所示的实施例并不是对本实用新型范围的限制,而只是为了说明本实用新型技术方案的实质精神。
本实用新型提供一种家用教学两用植物养殖箱,养殖箱上设置有LED灯芯可以提供满足不同植物生长的光谱,LED灯芯可以为不同的植物提供不同的光谱进行补光。LED灯芯通过升降支架进行高低调节可满足植物的整个生长过程中的补光,养殖箱上同时设置风扇、微型水泵和温湿度传感器,温湿度传感器可以监测植物周围的温湿度环境并将温湿度信号传输给控制板,由控制板控制风扇或微型水泵为植物提供合适的温湿度生长环境。本实用新型的养殖箱不仅可以作为教学试验使用,同时也可以作为家庭蔬菜养殖箱,满足家庭无公害蔬菜养殖。
如图1、图2、图3所示。本实用新型提供一种家用教学两用植物养殖箱,包括箱体6,所述箱体6的上端开口,箱体6上设置有通风柱8,所述的通风柱8上设置有风扇4和温湿度传感器9,所述的通风柱8上端插设有沿通风柱8轴向上下移动的升降支架3,所述升降支架3的上端设置有与所述箱体6内腔相对的补光板2,所述补光板2内置有朝向所述箱体6内腔照射的LED灯芯023,补光板2上表面还设置有控制板1,所述的控制板1与所述的风扇4、温湿度传感器9和LED灯芯023电连接,所述的控制板1根据所述温湿度传感器9检测的温湿度信号控制所述风扇4的工作状态,所述控制板1同时还控制所述LED灯芯023照射的光谱波长。
具体的说,所述的箱体6为长方形空腔箱体,箱体6的内腔用于储水或可种植水培植物。所述的通风柱8设置在所述箱体6的内腔中心,通风柱8与箱体6的内腔底部连接固定。通风柱8为柱体结构,通风柱8延伸出所述的箱体6上端,通风柱8延伸出箱体6的部分上设置所述风扇4,风扇4上部的通风柱8上设置所述温湿度传感器9,温湿度传感器9可以监测箱体上空间的温湿度环境。通风柱8的柱体横向两侧设置有一对插接孔,所述升降支架3插设固定所述的插接孔内,升降支架3可沿通风柱8轴向的插接孔上下伸缩移动实现升降支架的高度调节。升降支架3上端连接在补光板2的下板面中心位置,补光板2与所述的箱体6上下平行设置,补光板2长宽覆盖的水平面积小于箱体的内腔面积,补光板2的长端略小于箱体的长度,补光板2两侧的长端端部为半圆形过渡,LED灯芯023均布设置在补光板2内并朝向箱体6内腔辐射出不同的光谱。
所述的补光板2为板状结构,补光板2还包括上盖021、下盖022、铝基板和PC透光板024,上盖021和下盖022通过螺钉固定连接,铝基板通过粘结胶固定在上盖021和下盖022之间,透光板024使用粘结胶固定在下盖022的下表面,LED灯芯023焊接在铝基板的下表面,铝基板同时可以为LED灯芯提供散热,LED灯芯023照射的光谱可适应于不同类型植物的生长。控制板1通过双面胶黏贴在上盖021上表面,控制板1连接的控制器012设置在铝基板和上盖021之间的空间内。
所述的控制板1包括PC触摸屏011和控制器012,控制器012设置在触摸屏011下端的补光板2内,控制器012同时与所述的温湿度传感器9、风扇4和LED灯芯023电连接,通过触摸操作触摸屏011可通过控制器012控制温湿度传感器9、风扇4和LED灯芯023的开启通断。
当然,作为一种优选,所述的通风柱8可设置在所述箱体6和补光板2的外部边缘上,此时所述LED灯芯023设置在通风柱8一侧的补光板2上以朝向箱体6内腔照射出不同的光谱,所述的风扇4则朝向箱体内腔的一侧设置以使吹风可以覆盖到箱体6内腔的一侧。
进一步,所述箱体6的内腔设置有植物栽培板5,所述植物栽培板5与所述箱体内腔底面间隔设置。
具体的说,植物栽培板5用来载种不同种类的植物,植物栽培板5为板状结构,植物可在植物栽培板5上完成发芽、生长、结果的全生命周期过程。植物栽培板5上设置有使植物根系向箱体底部延伸的栅格,植物根系通过栅格可以达到箱体底部进行水分及养分的吸收,植物栽培板5四周外形与箱体6的内腔外形一致,大小略小于箱体的内腔,植物栽培板5可以水平嵌设在所述的箱体内腔内。当然箱体内腔腔壁四周可以设置不同位置高度的凸起用于支撑所述植物栽培板5在箱体内腔内的位置,此种设置同时可以实现植物栽培板在箱体6内的位置可调节,适应以不同的植物种植栽培。
进一步,所述箱体6的内腔底面上设置有微型水泵7,所述微型水泵7的一个出水端沿伸至所述的植物栽培板5上,所述的微型水泵7通过所述的控制板1电连接控制。
具体的说,微型水泵7可以通过吸盘固定在箱体6底部,植物生长所需养分、水分存储在所述箱体6的内腔底部,植物生长的营养液也可加入水中,为植物提供充足的养分需求。微型水泵7内置在箱体6内可对箱体内的水体实现水循环控制,防止植物出现厌氧症状从根系腐烂。微型水泵7至少有一个出水端同时可以为植物栽培板5上提供水源以满足植物生长环境的需求,其余出水端可分布在箱体6内实现水循环,微型水泵7与所述的控制板1和控制器012电连接,通过操作控制板1可实现控制器012对微型水泵7的控制。
进一步,所述通风柱8的内部设置有通风腔,通风柱8的外周设置有与所述通风腔贯通的通风孔,所述风扇4设置在所述的通风腔内沿所述的通风孔吹风。
具体的说,为了将所述的风扇4固定在所述通风柱8上,通风腔贯通所述通风柱8的径向外周,风扇4通过螺栓连接固定在通风腔上,风扇4可以向通风腔的两端同时吹风将风输送到箱体6的上部空间内。由于通风柱8上的温湿度传感器9可以感知周围的温度和湿度,温湿度传感器9将温湿度数据传输到控制器012上通过触控面板011上的显示屏显示,此时通过操作触控面板011可控制风扇4或微型水泵7进行吹风或供水,为植物提供更好生长环境。
进一步,所述的升降支架3为U型伸缩杆,U型伸缩杆的下端插设在所述通风柱8的轴向,U型伸缩杆的上端与所述补光板2相连接。U型伸缩杆可实现升降支架的手动调节。
具体的说,升降支架3包括一对固定杆033和一对移动杆031,一对移动杆031插设在所述的一对固定杆033内与固定杆滑动套接。至少一侧的移动杆031和固定杆033上下通过卡紧机构032实现伸缩连接,卡紧机构032设置在固定杆033的内部。一对移动杆031的上端弧形连接成U型结构,U型结构上端连接在补光板的下盖022上,一对固定杆033下端分别插接在所述的通风柱8的插接孔内,通风柱8上设置紧固螺钉径向可将固定杆033固定在通风柱8上。
作为一种优选,所述升降支架还可以选择的是:升降支架3包括一个固定杆033和一个移动杆031,移动杆和固定杆上下滑动连接,固定杆的下端设置在所述通风柱8内。
作为一种优选,所述升降支架还可以选择的是:所述的升降支架3为电动伸缩杆,此时电动伸缩杆的固定端设置在通风柱8内,电动伸缩杆的伸缩端上端连接所述的补光板2,电动伸缩杆与所述的控制板1电连接由控制板控制伸缩端的伸缩长度。此种优选实施方式由于升降支架采用电动伸缩杆,因此不需要专门安装卡紧机构032。
如图4所示。升降支架为手动调节时,升降支架内部设置卡紧机构032,所述卡紧机构032为弹簧卡紧机构,卡紧机构032设置在固定杆033内部的移动杆031下端实现连接移动杆031和固定杆033的伸缩移动。卡紧机构032包括滑块支架0321、第一滑块0322、第二滑块0323和弹簧0324。第二滑块0323上端为与移动杆031的内腔套设的管体,第二滑块0323上端采用粘接方式固定移动杆031的内腔下端内,第二滑块0323下端前后侧向下伸出有两个相对设置的悬臂,每个悬臂的下端设置有延伸出悬臂两侧的凸轴。所述的第一滑块0322为长方型块体结构,第一滑块0322的左侧面设置有定位柱,右侧面设置有导向柱,第一滑块0322的前后侧面上均设置有向右下方倾斜方向滑槽,滑槽的上端靠近定位柱的一侧面,滑槽的下端靠近导向柱的一侧面,第一滑块0322的前后两侧面嵌设在第二滑块0323的两个悬臂之间,使得悬臂上的凸轴可嵌入在第二滑块0323的两个滑槽内。滑块支架0321嵌设在移动杆031下端的固定杆033内部,滑块支架0321为内部带有空腔的壳体,外周与固定杆的内腔匹配,滑块支架0321的空腔内套设在第一滑块0322的外部,滑块支架0321的前后侧和左侧均开设有通槽与其内部的空腔贯通,滑块支架0321空腔的右侧内壁上设置有弹簧柱。第二滑块0323的两个悬臂位于滑块支架0321的前、后通槽内沿相应的通槽上下滑动,第一滑块0322的定位柱则嵌设在滑块支架0321的左侧通槽内,而在第一滑块0322的导向柱上套设所述弹簧0324,弹簧0324的另一端套设在所述滑块支架0321的弹簧柱上形成支撑。所述固定杆033的轴向依次间隔阵列设置有径向相对的卡槽0331,第一滑块0322左侧的定位柱可卡设在卡槽0331内实现将移动杆031和固定杆033固定。移动杆031向上运动时,移动杆031可带动第二滑块0323做向上的直线运动,第一滑块0322上前后两侧的滑槽在第二滑块0323的两个悬臂上的凸轴的限位作用下向右侧移动,离开固定杆033当前的卡槽0331,整个卡紧机构032跟随移动杆031作用力向上运动时,第一滑块0322向左压缩弹簧0324收缩。当卡紧机构032向上到达下一个卡槽0331位置时,压缩弹簧0324释放弹力,将第一滑块0322顶出使其的固定柱再次固定在到达的卡槽0331位置。移动杆031向下运动同向上运动方式相同。
本实施例中,固定杆033上相对设置的卡槽0331沿固定杆033轴向上下依次设置有3到5排,3到5排的卡槽0331可实现补光板2的三到五个档位高低位置调节,根据不同植物生长需求可调节补光灯的照明高度,例如叶片类、草莓等低矮植物放置于最低第一档位,辣椒、矮化圣女果等较高植物发芽期放置在第二档位,随着植株的生长可以调节到第三、四或五档位,促进植物生长。
作为一种优选,卡紧机构还可以选择的是:卡紧机构032包括弹簧和弹簧固定管,弹簧套设在所述弹簧固定管内,弹簧两端的弹簧固定管端部设置伸缩凸柱,伸缩凸柱的端部伸出所述弹簧固定管的外端为球形头结构,两端的伸缩凸柱可沿弹簧固定管伸缩移动。所述的固定杆033内中空杆体,固定杆033的轴向依次间隔阵列设置有径向相对凹坑,凹坑依次设置在固定杆033的内腔壁上。凹坑与所述的球形头匹配实现球形头的嵌设和滑动脱离,移动杆031插设在固定杆033内上下滑动时,两端的伸缩凸柱可在弹簧的作用下依次在固定杆033的凹坑内卡设实现移动杆031固定,推拉所述移动杆031,在固定杆033内腔的作用下,伸缩凸柱可脱离凹坑与固定杆033的内腔滑动配合实现移动杆031在固定杆033内移动。凹坑沿固定杆033轴向上下依次设置有3到5排,3到5排的凹坑可实现补光板2的三到五个档位高低位置调节。
作为一种优选,卡紧机构还可以选择的是:卡紧机构032包括设置在移动杆031外周的内磁体和设置在固定杆033内周的外磁体,内磁体嵌设在移动杆031外周面内,外磁体嵌设在固定杆033的内周面内与所述内磁体相对设置,当移动杆031沿固定杆033上下滑动移动时,内磁体和外磁体相互吸合实现移动杆和固定杆的固定,当移动杆031施加外力轴向上下移动时,内磁体和外磁体可实现分离,当然内磁体和外磁体两个吸合面为同极磁极。所述的内磁体和外磁体可具体优选为磁铁。
作为一种优选,卡紧机构还可以选择设置在所述升降支架的外部,卡紧机构032可以套设在所述的移动杆031上。卡紧机构032包括锁紧环和锁紧螺栓,所述的锁紧环套设在所述的移动杆外周上沿所述的移动杆轴向上下移动,所述锁紧环的径向设置有贯通所述环体的螺孔,通过锁紧螺栓与螺孔螺纹连接将所述锁紧环紧固在固定杆上端的移动杆上实现移动杆与固定杆的伸缩调节固定。
进一步,所述LED灯芯023包括白光全光谱灯芯、粉红灯芯和粉紫灯芯,所述的LED灯芯均布设置在所述补光板2的下板面上,同时粉紫灯芯含有波长395nm。为了满足不同植物的生长条件,白光全光谱灯芯波长适用于各种植物的生长,粉红灯芯适用于叶片类植物,可有效增加叶片生长,粉紫(含395nm)灯芯适用于开花和果实生长。全叶片类植物可采用白光全光谱灯芯加粉红灯芯补光,促进植物叶片和植株生长,开花结果类植物生长期可采用白光全光谱灯芯加粉红灯芯补光促进植物生长,开花结果期可采用白光全光谱灯芯加粉紫(含395nm)补光,促进植物开花和果实生长。白光全光谱灯芯、粉红灯芯和粉紫(含395nm)灯芯均可通过控制板1选择性的控制开启。
进一步,所述通风孔上嵌设有栅栏081,所述栅栏081沿所述通风柱8的外周布置。由于风扇4裸露运行存在一定的完全隐患,在通风孔的外缘上安装栅栏081,栅栏081的外周面与通风柱8的外周面可保持一致形状,不仅实现防护,同时具有一定的美观性。
当然,作为一种优选,所述栅栏081可沿所述的通风柱8外周设置一圈,此时栅栏081内空间作为通风腔,风扇4固定在通风腔内可沿栅栏081的外周转动吹风,可以实现箱体6上部四周空间的吹风。
在所述的箱体6底部还设置有电源,所述的电源与所述的控制板1电连接,电源可采用蓄电池进行供电。电源为微型水泵、控制板、风扇和LED灯芯等电子元器件提供电力供给保证整个养殖箱的正常工作。电源的引线可以从所述的通风柱、升降支架内穿过,这样可以更加美观。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (7)

1.一种家用教学两用植物养殖箱,包括箱体,所述箱体的上端开口,箱体上设置有通风柱,所述的通风柱上设置有风扇和温湿度传感器,所述通风柱的上端插设有沿通风柱轴向上下移动的升降支架,所述升降支架的上端设置有与所述箱体内腔相对的补光板,所述补光板内置有朝向所述箱体内腔照射的LED灯芯,所述补光板的上表面还设置有控制板,所述控制板与所述的风扇、温湿度传感器和LED灯芯电连接;所述控制板根据所述温湿度传感器检测的温湿度信号控制所述风扇的工作状态,所述控制板同时还控制所述LED灯芯照射的光谱波长。
2.根据权利要求1所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述箱体的内腔设置有植物栽培板,所述植物栽培板与所述箱体内腔底面间隔设置。
3.根据权利要求2所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述箱体的内腔底面上设置有微型水泵,所述微型水泵的一个出水端沿伸至所述的植物栽培板上,所述的微型水泵通过所述的控制板电连接控制。
4.根据权利要求1或2所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述通风柱的内部设置有通风腔,通风柱的外周设置有与所述通风腔贯通的通风孔,所述风扇设置在所述的通风腔内沿所述的通风孔吹风。
5.根据权利要求3所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述的升降支架为U型伸缩杆,U型伸缩杆的下端插设在所述通风柱的轴向,U型伸缩杆的上端与所述补光板相连接。
6.根据权利要求4所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述LED灯芯包括白光全光谱灯芯、粉红灯芯和粉紫灯芯,所述的LED灯芯均布设置在所述补光板的下板面上。
7.根据权利要求4所述的一种家用教学两用植物养殖箱,其特征在于:所述通风孔上嵌设有栅栏,所述栅栏沿所述通风柱的外周布置。
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