CN218463360U - 一种便于携带的辅导员管理用文件夹 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及文件夹技术领域，且公开了一种便于携带的辅导员管理用文件夹，包括左文件夹、右文件夹和连接板，右文件夹的顶端固定连接有连接板，连接板的表面固定连接有第一握把，左文件夹的开口处固定连接有锁扣，左文件夹的内部固定连接有固定连接有储物盒，储物盒的顶端固定连接有储物盖，右文件夹的内部固定连接有文件袋，储物盒上方固定连接有笔袋，笔袋提高了文件夹的便捷性，当需要使用时将笔取出即可，开合锁定机构提高了文件夹的安全性，实现了文件夹的闭合，方便了辅导员对文件夹的携带，固定密封放置机构提高了文件夹的功能性和实用性，便于使用者根据不同文件进行分类存放，提高文件管理质量，且结构简单、使用方便。

Description

一种便于携带的辅导员管理用文件夹

技术领域

本实用新型涉及文件夹技术领域，具体为一种便于携带的辅导员管理用文件夹。

背景技术

学校每个班级内的大部分信息通过纸质文件进行保存，通常由辅导员进行管理，为了便于对文件进行保存和分类，需要使用文件夹，文件夹是专门装整页文件用的，主要目的是为了更好的保存文件，使它整齐规范，文件夹的类别有很多种：包括单强夹、双强夹、资料册、两寸夹、三寸夹、不同规格的双开夹、单页夹(又叫L型文件夹)、多页夹。

如中国专利申请号为202022158109.1通过限位球对固定杆和固定筒的相对位置进行限定，实现文件夹的闭合，不需手动保持闭合状态，便于携带，解决了常见的文件夹需要手动保障前后面位置的稳定，不便于携带的问题，然而其没有设置固定密封放置机构，降低了文件夹的实用性。

所以，如何设计一种便于携带的辅导员管理用文件夹，成为我们当前需要解决的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于携带的辅导员管理用文件夹，解决了文件易滑落、文件容易损坏的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于携带的辅导员管理用文件夹，包括左文件夹、右文件夹和连接板，所述左文件夹的一侧固定连接有合页，所述合页的一侧固定连接有连接块，所述连接块的一侧固定连接有转轴，所述合页的另一侧固定连接有右文件夹，所述右文件夹的顶端固定连接有连接板，所述连接板的表面固定连接有第一握把，所述第一握把的底部固定连接有第二握把，所述第二握把的顶端固定连接有固定槽，所述左文件夹的开口处固定连接有锁扣，所述左文件夹的内部固定连接有固定连接有储物盒，所述储物盒的顶端固定连接有储物盖，所述储物盖的表面固定连接有透气孔，所述透气孔的内部固定连接有防尘网，所述储物盖的内部底端固定连接有长条磁铁，所述右文件夹的内部固定连接有文件袋，所述文件袋的开口处一侧固定连接有卡槽，所述卡槽的顶部固定连接有卡块，所述文件袋的上下两端内侧固定连接有限位条，所述右文件夹的内部右侧固定连接有固定扣带，所述固定扣带的另一端固定连接有拼接扣，所述左文件夹的顶部固定连接有垫块。

优选的，所述储物盒上方固定连接有笔袋，所述笔袋的表面固定连接有笔套，所述笔袋的右侧固定连接有放置口，所述笔袋和放置口的截面形状呈矩形。

优选的，所述第一握把和第二握把通过固定槽相连接，所述转轴的截面形状呈圆柱状，且其两侧均设有连接块与合页固定连接。

优选的，所述文件袋和限位条的截面形状均呈矩形，且限位条的长度大于文件袋的长度，所述透气孔共设有九个，同时从上到下依次排列，呈圆弧状。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种便于携带的辅导员管理用文件夹，具备以下有益效果：

(1)、本实用新型通过设置开合锁定机构，辅导员将文件放置完毕后，握住第一握把下拉，下拉的同时，转轴带动连接块使左文件夹和右文件夹合并，然后将锁扣关闭，使得第一握把和第二握把通过固定槽相互咬合在一起，行走时，辅导员手提握把开口处，方便携带，当需要打开时，按住锁扣，打开固定槽，使第一握把和第二握把分离。

(2)、本实用新型通过设置固定密封放置机构，当辅导员将文件进行放置时，首先将文件放置文件袋中，通过限位条对文件进行固定，有效避免文件卷边，然后将卡块与卡槽卡合连接，将文件袋开口处进行密封，放置完毕后，将固定扣带围着文件袋一圈与拼接扣固定，通过储物盒的使用，可以存放未书写的纸张或者其他物品，使用时，先向后推动储物盖，储物盖和储存盒内侧的长条磁铁在力的作用下分离，储物盒被打开，通过透气孔的设置可以防止储物盒内的物品受潮，而透气的同时，防尘网可以防止灰尘进入。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的文件夹内部结构示意图；

图3为本实用新型的固定密封放置机构的结构示意图；

图4为本实用新型的卡槽和卡块的放大结构示意图。

图中：1、左文件夹；2、右文件夹；3、连接板；4、第一握把；5、第二握把；6、锁扣；7、固定槽；8、合页；9、转轴；10、连接块；11、储物盖；12、透气孔；13、储物盒；14、长条磁铁；15、防尘网；16、文件袋；17、限位条；18、卡块；19、卡槽；20、固定扣带；21、拼接扣；22、垫块；23、笔袋；24、笔套；25、放置口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量，由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

请参阅图1-4，本实用新型提供技术方案：一种便于携带的辅导员管理用文件夹，包括左文件夹1、右文件夹2和连接板3，左文件夹1的一侧固定连接有合页8，合页8的一侧固定连接有连接块10，连接块10的一侧固定连接有转轴9，合页8的另一侧固定连接有右文件夹2，右文件夹2的顶端固定连接有连接板3，连接板3的表面固定连接有第一握把4，第一握把4的底部固定连接有第二握把5，第二握把5的顶端固定连接有固定槽7，左文件夹1的开口处固定连接有锁扣6，左文件夹1的内部固定连接有固定连接有储物盒13，储物盒13的顶端固定连接有储物盖11，储物盖11的表面固定连接有透气孔12，透气孔12的内部固定连接有防尘网15，储物盖11的内部底端固定连接有长条磁铁14，右文件夹2的内部固定连接有文件袋16，文件袋16的开口处一侧固定连接有卡槽19，卡槽19的顶部固定连接有卡块18，文件袋16的上下两端内侧固定连接有限位条17，右文件夹2的内部右侧固定连接有固定扣带20，固定扣带20的另一端固定连接有拼接扣21，左文件夹1的顶部固定连接有垫块22。

优选的，储物盒13上方固定连接有笔袋23，笔袋23的表面固定连接有笔套24，笔袋23的右侧固定连接有放置口25，笔袋23和放置口25的截面形状呈矩形，辅导员在工作过程中往往会需要携带笔，现有装置没有设置放置结构，通过设置笔袋23，辅导员将笔放置在笔袋23内的放置口25处，通过笔套24将笔卡扣固定，当需要使用时将笔取出即可，笔袋23提高了文件夹的便捷性。

优选的，第一握把4和第二握把5通过固定槽7相连接，转轴9的截面形状呈圆柱状，且其两侧均设有连接块10与合页8固定连接，由左文件夹1、右文件夹2、连接板3、第一握把4、第二握把5、锁扣6、固定槽7、合页8、转轴9和连接块10共同组成开合锁定机构，在放置完文件后需要将文件夹关闭锁定，现有的技术没有设置锁定机构，当文件夹倒置时文件容易滑落，造成文件的丢失或损坏，通过设置开合锁定机构，辅导员将文件放置完毕后，握住第一握把4下拉，下拉的同时，转轴9带动连接块10使左文件夹1和右文件夹2合并，然后将锁扣6关闭，使得第一握把4和第二握把5通过固定槽7相互咬合在一起，行走时，辅导员手提握把开口处，方便携带，当需要打开时，按住锁扣6，打开固定槽7，使第一握把4和第二握把5分离，开合锁定机构提高了文件夹的安全性，实现了文件夹的闭合，方便了辅导员对文件夹的携带。

优选的，文件袋16和限位条17的截面形状均呈矩形，且限位条17的长度大于文件袋16的长度，透气孔12共设有九个，同时从上到下依次排列，呈圆弧状，由储物盖11、透气孔12、储物盒13、长条磁铁14、防尘网15、文件袋16、限位条17、卡块18、卡槽19、固定扣带20和拼接扣21共同组成固定密封放置机构，辅导员在对文件进行放置时需要对其进行固定和密封，现有的技术固定密封效果不好，容易使文件褶皱、破损和滑落，通过设置固定密封放置机构，当辅导员将文件进行放置时，首先将文件放置文件袋16中，通过限位条17对文件进行固定，有效避免文件卷边，然后将卡块18与卡槽19卡合连接，将文件袋16开口处进行密封，放置完毕后，将固定扣带20围着文件袋16一圈与拼接扣21固定，通过储物盒13的使用，可以存放未书写的纸张或者其他物品，使用时，先向后推动储物盖11，储物盖11和储存盒13内侧的长条磁铁14在力的作用下分离，储物盒13被打开，通过透气孔12的设置可以防止储物盒13内的物品受潮，而透气的同时，防尘网15可以防止灰尘进入，固定密封放置机构提高了文件夹的功能性和实用性，便于使用者根据不同文件进行分类存放，提高文件管理质量，且结构简单、使用方便。

综上可得，本实用新型的工作流程：辅导员将文件放置完毕后，握住第一握把4下拉，下拉的同时，转轴9带动连接块10使左文件夹1和右文件夹2合并，然后将锁扣6关闭，使得第一握把4和第二握把5通过固定槽7相互咬合在一起，行走时，辅导员手提握把开口处，方便携带，当需要打开时，按住锁扣6，打开固定槽7，使第一握把4和第二握把5分离，开合锁定机构提高了文件夹的安全性，实现了文件夹的闭合，方便了辅导员对文件夹的携带，辅导员在对文件进行放置时需要对其进行固定和密封，现有的技术固定密封效果不好，容易使文件褶皱、破损和滑落，通过设置固定密封放置机构，当辅导员将文件进行放置时，首先将文件放置文件袋16中，通过限位条17对文件进行固定，有效避免文件卷边，然后将卡块18与卡槽19卡合连接，将文件袋16开口处进行密封，放置完毕后，将固定扣带20围着文件袋16一圈与拼接扣21固定，通过储物盒13的使用，可以存放未书写的纸张或者其他物品，使用时，先向后推动储物盖11，储物盖11和储存盒13内侧的长条磁铁14在力的作用下分离，储物盒13被打开，通过透气孔12的设置可以防止储物盒13内的物品受潮，而透气的同时，防尘网15可以防止灰尘进入，固定密封放置机构提高了文件夹的功能性和实用性，便于使用者根据不同文件进行分类存放，提高文件管理质量，且结构简单、使用方便。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种便于携带的辅导员管理用文件夹，包括左文件夹(1)、右文件夹(2)和连接板(3)，其特征在于：所述左文件夹(1)的一侧固定连接有合页(8)，所述合页(8)的一侧固定连接有连接块(10)，所述连接块(10)的一侧固定连接有转轴(9)，所述合页(8)的另一侧固定连接有右文件夹(2)，所述右文件夹(2)的顶端固定连接有连接板(3)，所述连接板(3)的表面固定连接有第一握把(4)，所述第一握把(4)的底部固定连接有第二握把(5)，所述第二握把(5)的顶端固定连接有固定槽(7)，所述左文件夹(1)的开口处固定连接有锁扣(6)，所述左文件夹(1)的内部固定连接有固定连接有储物盒(13)，所述储物盒(13)的顶端固定连接有储物盖(11)，所述储物盖(11)的表面固定连接有透气孔(12)，所述透气孔(12)的内部固定连接有防尘网(15)，所述储物盖(11)的内部底端固定连接有长条磁铁(14)，所述右文件夹(2)的内部固定连接有文件袋(16)，所述文件袋(16)的开口处一侧固定连接有卡槽(19)，所述卡槽(19)的顶部固定连接有卡块(18)，所述文件袋(16)的上下两端内侧固定连接有限位条(17)，所述右文件夹(2)的内部右侧固定连接有固定扣带(20)，所述固定扣带(20)的另一端固定连接有拼接扣(21)。

2.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述左文件夹(1)的顶部固定连接有垫块(22)。

3.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述储物盒(13)上方固定连接有笔袋(23)，所述笔袋(23)的表面固定连接有笔套(24)，所述笔袋(23)的右侧固定连接有放置口(25)，所述笔袋(23)和放置口(25)的截面形状呈矩形。

4.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述第一握把(4)和第二握把(5)通过固定槽(7)相连接。

5.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述转轴(9)的截面形状呈圆柱状，且其两侧均设有连接块(10)与合页(8)固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述文件袋(16)和限位条(17)的截面形状均呈矩形，且限位条(17)的长度大于文件袋(16)的长度。

7.根据权利要求1所述的一种便于携带的辅导员管理用文件夹，其特征在于：所述透气孔(12)共设有九个，同时从上到下依次排列，呈圆弧状。

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