CN218338061U - 儿童家具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种儿童家具，该儿童家具包括支撑架和本体；本体包括底板、顶板、隔挡件和三个侧板，各侧板竖向设置于底板上形成顶部以及其中一侧均开口的腔室，顶板可拆卸地设置于侧板顶部；隔挡件包括固定杆和多个挡杆，各挡杆间隔且可拆卸地设置于固定杆上，固定杆的相对两端分别与对应于腔室的侧开口处的两个侧板可拆卸连接，各挡杆远离固定杆的一端可拆卸地连接于底板；对应于腔室的侧开口处的两个侧板设置有吊装位，底板的底部设置有支撑位，吊装位吊装于支撑架上，或支撑位支撑于支撑架上。该儿童家具提供的技术方案能够组合形成摇篮、秋千或桌子使用，使用功能多样，适应不同年龄阶段的儿童持续使用，提高使用率。

Description

儿童家具

技术领域

本实用新型属于家具技术领域，具体涉及一种儿童家具。

背景技术

如今人们对儿童的身心发展越来越重视，开发针对儿童审美的、可以满足各阶段儿童身心成长特征的儿童家具是当今的发展趋势，不少家具品牌和设计师都在开展对成长型儿童家具的研发。儿童处于快速成长阶段，普通的儿童家具适合的年龄阶段非常有局限性，且使用功能较为单一不能进行功能转化，因儿童的成长速度过快，而导致儿童家具使用一段时间便不再适用，无法让儿童持续的使用，导致闲置占据家庭空间，同时也导致浪费。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童家具，该儿童家具使用功能多样，能够适应不同年龄阶段的儿童持续使用，提高使用率，避免闲置占据家庭空间。

实现上述目的包括如下技术方案。

一种儿童家具，所述儿童家具包括支撑架和本体；

所述本体包括底板、顶板、隔挡件和三个侧板，各所述侧板竖向设置于所述底板上形成顶部以及其中一侧均开口的腔室，所述顶板可拆卸地设置于所述侧板顶部；所述隔挡件包括固定杆和多个挡杆，各所述挡杆间隔且可拆卸地设置于所述固定杆上，所述固定杆的相对两端分别与对应于所述腔室的侧开口处的两个侧板可拆卸连接，各所述挡杆远离所述固定杆的一端可拆卸地连接于所述底板；对应于所述腔室的侧开口处的两个所述侧板设置有吊装位，所述底板的底部设置有支撑位，所述吊装位吊装于所述支撑架上，或所述支撑位支撑于所述支撑架上。

在其中一些实施例中，三个所述侧板包括依次连接的第一侧板、第二侧板和第三侧板；所述第一侧板和第三侧板相对设置并位于所述腔室的侧开口处的两侧；所述第一侧板和所述第三侧板各自的底部设置有燕尾榫头，所述底板的相对两端开设有燕尾榫槽，所述第一侧板和所述第三侧板各自通过所述燕尾榫头和所述燕尾榫槽的配合作用固定于所述底板上。

在其中一些实施例中，所述第二侧板的相对两端设置有第一连接部，所述第一侧板、第三侧板各自与所述第二侧板接触的一侧设置有与所述第一连接部可拆卸连接的第二连接部，所述第二侧板的相对两端分别通过所述第一连接部和所述第二连接部的配合作用可拆卸地连接于所述第一侧板、所述第三侧板。

在其中一些实施例中，所述顶板远离侧开口的一侧的边缘开设有多个插接盲孔，所述插接盲孔与所述挡杆一一对应设置，所述挡杆远离所述固定杆的一端能够可拆卸地插接于所述顶板的插接盲孔处。

在其中一些实施例中，对应于所述腔室的侧开口处的两个所述侧板各开设有两个吊装孔，所述吊装孔为所述吊装位；所述底板的底部开设有安装槽，所述安装槽为所述支撑位。

在其中一些实施例中，所述支撑架包括连接杆、四个立柱和至少四个横杆；四个立柱的顶部通过所述连接杆连接，所述横杆的相对两端与相邻的两个立柱可拆卸连接。

在其中一些实施例中，所述支撑架具有伸缩性能；所述支撑架伸长至第一位置时，所述吊装位吊装于所述支撑架上，所述支撑架缩回至第二位置时，所述支撑位支撑于所述支撑架上。

在其中一些实施例中，所述顶板包括第一板件以及与所述第一板件转动连接的第二板件，所述第一板件能够相对所述第二板件转动至处于同一平面状态或者转动至倾斜相交状态，所述第一板件相对所述第二板件处于同一平面状态时设置于所述侧板的顶部，所述第一板件相对所述第二板件处于倾斜相交状态时形成顶盖盖设于所述支撑架的顶部。

在其中一些实施例中，所述第一板件和所述第二板件上均设置有安装柱，对应于所述腔室的侧开口处的两个侧板的顶部设有安装孔，所述第一板件和所述第二板件各自通过所述安装柱插接于所述安装孔以可拆卸地连接于所述侧板上。

在其中一些实施例中，所述第一板件和所述第二板件上均开设有腰形孔，所述安装柱转动插接于所述腰形孔上，所述安装柱能够相对所述腰形孔转动至竖直状态或者转动至收纳状态。

本实用新型所提供的技术方案具有以下的优点及效果：

该儿童家具通过设置支撑架、底板、顶板、三个侧板和隔挡件，其中通过底板、顶板、三个侧板和隔挡件各个部件的拼接组合，并通过支撑架与本体形成不同的配合关系，能够使该儿童家具组合形成摇篮、秋千或桌子使用，使用功能多样，能够适应不同年龄阶段的儿童持续使用，提高使用率，有效避免闲置占据家庭空间。

附图说明

图1是本实用新型实施例的儿童家具作为摇床时的结构示意图；

图2是本实用新型实施例的儿童家具作为秋千时的结构示意图；

图3是本实用新型实施例的儿童家具作为书桌时的结构示意图；

图4是本实用新型实施例的儿童家具的支撑架作为晾衣架时的结构示意图；

图5是本实用新型实施例的本体的拆分结构示意图；

图6是本实用新型实施例的顶板的其一状态结构示意图。

附图标记说明：

1、支撑架；11、连接杆；12、立柱；13、横杆；2、本体；21、底板；211、燕尾榫槽；22、顶板；221、插接盲孔；222、第一板件；223、第二板件；224、安装柱；225、腰形孔；23、隔挡件；231、固定杆；232、挡杆；24、第一侧板；241、燕尾榫头；242、第二连接部；243、安装孔；25、第二侧板；251、第一连接部；26、第三侧板；27、吊装位。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型，下面将参照说明书附图对本实用新型的具体实施例进行更详细的描述。

除非特别说明或另有定义，本文所使用的“第一、第二…”仅仅是用于对名称的区分，不代表具体的数量或顺序。

除非特别说明或另有定义，本文所使用的术语“和/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

需要说明的是，本文中“固定于”、“连接于”，可以是直接固定或连接于一个元件，也可以是间接固定或连接于一个元件。

本实用新型提供一种儿童家具，如图1至图6所示，儿童家具包括支撑架1和本体2。

本体2包括底板21、顶板22、隔挡件23和三个侧板，各侧板竖向设置于底板21上形成顶部以及其中一侧均开口的腔室，顶板22可拆卸地设置于侧板顶部；隔挡件23包括固定杆231和多个挡杆232，各挡杆232间隔且可拆卸地设置于固定杆231上，固定杆231的相对两端分别与对应于腔室的侧开口处的两个侧板可拆卸连接，各挡杆232远离固定杆231的一端可拆卸地连接于底板21，具体可以是底板21上设有连接孔，挡杆232可拆卸地插接于该连接孔。对应于腔室的侧开口处的两个侧板设置有吊装位27，底板21的底部设置有支撑位，吊装位27吊装于支撑架1上，或支撑位支撑于支撑架1上。其中，该儿童家具使用时，通过支撑架1和本体2之间形成不同的配合关系，以及本体2内各个部件不同的拼装方式，能够形成不同用途的家具；具体地，该儿童家具在使用时具有三种模式：

如图1所示的摇篮结构：三个侧板竖向设置于底板21上，将固定杆231与对应于腔室的侧开口处的两个侧板连接，挡杆232远离固定杆231的一端连接于底板21，各挡杆232将腔室的侧开口均匀遮挡，形成顶部开口，一侧均匀镂空的摇篮结构，其中该镂空的宽度应处于适宜状态，避免婴儿从镂空处掉落，两个侧板的吊装位27通过吊带吊装于支撑架1上，以将该本体2悬吊，顶板22可以固定于支撑架1的顶部形成顶盖，此时该儿童家具能够作为婴儿摇篮使用。

如图2所示的秋千结构：以图1的结构为基础，将与固定杆231连接的挡杆232拆除至剩余一至两个，挡杆232设置于固定杆231的中心位置以将腔室的侧开口分隔为两个通口，其中挡杆232的个数根据中间隔挡所需宽度决定，在此不作特别的限制，具体地，图2中为两个挡杆232设置于固定杆231的中心位置，形成顶部开口，侧部两个通口的秋千结构，两个侧板的吊装位27通过吊带吊装于支撑架1上，以将该本体2悬吊，顶板22可以固定于支撑架1的顶部形成顶盖，此时该儿童家具能够作为儿童秋千使用。

如图3所示的桌体结构：以图1的结构为基础，将固定杆231以及挡杆232从腔室的侧开口处拆除，并将顶板22连接于侧板顶部以盖合于腔室的顶部开口，形成顶部、底部和三个侧面均封住，只有一侧开口的书桌结构，底板21的底部的支撑位支撑于支撑架1上，此时该儿童家具能够作为桌子如书桌使用。

综上，该儿童家具通过设置支撑架1、底板21、顶板22、三个侧板和隔挡件23，其中通过底板21、顶板22、三个侧板和隔挡件23各个部件的拼接组合，并通过支撑架1与本体2形成不同的配合关系，能够使该儿童家具组合形成摇篮、秋千或桌子使用，使用功能多样，能够适应不同年龄阶段的儿童持续使用，提高使用率，有效避免闲置占据家庭空间。

在一些实施例中，如图5所示，三个侧板包括依次连接的第一侧板24、第二侧板25和第三侧板26；第一侧板24和第三侧板26相对设置并位于腔室的侧开口处的两侧；第一侧板24和第三侧板26各自的底部设置有燕尾榫头241，底板21的相对两端开设有燕尾榫槽211，第一侧板24和第三侧板26各自通过燕尾榫头241和燕尾榫槽211的配合作用固定于底板21上。可以理解地，燕尾榫头241和燕尾榫槽211的接合方式，拼装简单方便、且具有优异的抗拉强度，不需要额外设置其它的紧固件就会相当牢固。

在一些实施例中，如图5所示，第二侧板25的相对两端设置有第一连接部251，第一侧板24、第三侧板26各自与第二侧板25接触的一侧设置有与第一连接部251可拆卸连接的第二连接部242，第二侧板25的相对两端分别通过第一连接部251和第二连接部242的配合作用可拆卸地连接于第一侧板24、第三侧板26，即第一侧板24、第二侧板25和第三侧板26为分体设置结构，能够进行灵活拆分拼接，便于运输。具体地，第二侧板25的相对两侧设置有插接柱，该插接柱为上述的第一连接部251，该第一侧板24、第三侧板26上均具有插接孔，该插接孔为上述的第二连接部242，通过插接柱插接于插接孔，以使该第二侧板25分别与第一侧板24、第二侧板25拼接。

在一些实施例中，如图3所示，顶板22远离侧开口的一侧的边缘开设有多个插接盲孔221，插接盲孔221与挡杆232一一对应设置，挡杆232远离固定杆231的一端能够可拆卸地插接于顶板22的插接盲孔221处。具体地，当该儿童家具作为书桌使用时，固定杆231以及挡杆232从腔室的侧开口处被拆除出来，此时该挡杆232能够插接于插接盲孔221处，挡杆232和固定杆231配合竖向设置于桌面边缘，以在桌面的边缘形成围栏，避免桌面的物品从该边缘位置掉落，并提高部件的利用率。

在一些实施例中，如图1、图2和图3所示，对应于腔室的侧开口处的两个侧板各开设有两个吊装孔，吊装孔为吊装位27，具体该吊装孔为圆孔结构，圆形的吊装孔便于吊带穿设，以使本体2能够通过吊带吊装于支撑架1上；底板21的底部开设有安装槽，安装槽为支撑位，安装槽便于支撑架1的定位及稳固连接。

在一些实施例中，支撑架1包括连接杆11、四个立柱12和至少四个横杆13；四个立柱12的顶部通过连接杆11连接，横杆13的相对两端与相邻的两个立柱12可拆卸连接，具体地，该横杆13和立柱12之间可以通过榫接的方式进行连接，便于安装与拆卸，且无需使用其他紧固件即可使两者之间紧固连接，进一步地，该连接杆11和立柱12之间也可以采用榫接的方式连接，在此不作特别的限制。具体地，该儿童家具使用时，通过形成不同用途的家具，该支撑架1在使用时也具有三种模式，具体如下：

如图1和图2所示，当该儿童家具作为儿童摇篮或儿童秋千使用时，此时四个立柱12的顶部通过连接杆11连接，横杆13的相对两端与相邻的两个立柱12连接，形成稳固的梯形支撑结构，本体2通过吊装位27与吊带配合吊装于支撑架1的连接杆11上形成悬挂状态，便于摇篮或者荡秋千。

如图3和图4所示，当该儿童家具作为书桌使用时，以图1的结构为基础，拆除四个横杆13，四个横杆13支撑于底板21底部的支撑位，形成书桌，此时支撑架1剩余的四个立柱12、连接杆11和剩余的横杆13的连接结构可以形成晾衣架结构。该结构能够进一步提高部件的利用率，能够使该儿童家具组合形成摇篮、秋千、桌子或晾衣架使用，使用功能多样，避免闲置占据家庭空间。

在其他一些实施例中，该支撑架1的结构也可以是：支撑架1具有伸缩性能；支撑架1伸长至第一位置时，本体2吊挂于支撑架1上，支撑架1缩回至第二位置时，支撑架1支撑于底板21的底部。即当该儿童家具作为儿童摇篮或儿童秋千使用时，通过支撑架1的伸缩性能使支撑架1升高，以形成足够的高度支撑本体2，便于摇篮或者荡秋千；当该儿童家具作为书桌使用时，通过支撑架1的伸缩性能使支撑架1变矮，以形成合适的低度支撑本体2，便于儿童进行书写等操作。需要说明的是，该支撑架1的伸缩性能可以通过采用现有的伸缩杆结构实现，在此不作特别的限制。

在一些实施例中，顶板22包括第一板件222以及与第一板件222转动连接的第二板件223，第一板件222能够相对第二板件223转动至处于同一平面状态或者转动至倾斜相交状态。如图3所示，第一板件222相对第二板件223处于同一平面状态时设置于侧板的顶部；如图1和图2所示，第一板件222相对第二板件223处于倾斜相交状态时形成顶盖盖设于支撑架1的顶部，其中该顶盖形成倒V形盖体结构，其中为了使该顶盖形成倒V形盖体结构并保持相对固定，第一板件222和第二板件223之间可以设置杆件支撑。具体在本实施例中，该第一板件222和第二板件223之间可以通过常规的枢接结构连接。可以理解地，通过第一板件222和第二板件223的转动连接方式，该儿童家具使用时形成不同用途的家具时，该顶板22在使用时也具有两种模式，具体如下：

如图1或图2所示，当该儿童家具作为儿童摇篮或儿童秋千使用时，此时第一板件222相对第二板件223处于倾斜相交状态，形成顶盖盖设于支撑架1的顶部，从而能够对本体2遮阴或者遮挡异物等。

如图3所示，当该儿童家具作为书桌使用时，此时第一板件222相对第二板件223处于同一平面状态并设置于侧板的顶部，此时该第一板件222和第二板件223配合形成书桌的桌面，便于儿童进行写字、绘画等操作。

该结构能够进一步提高顶板22的利用率，使用功能多样，避免闲置占据家庭空间。

在一些实施例中，如图5所示，第一板件222和第二板件223上均设置有安装柱224，对应于腔室的侧开口处的两个侧板的顶部设有安装孔243，即第一侧板24和第三侧板26的顶部均设有安装孔243，第一板件222和第二板件223各自通过安装柱224插接于安装孔243以可拆卸地连接于第一侧板24和第三侧板26，安装柱224和安装孔243的连接方式便于顶板22便捷地固定于侧板上，且便于拆卸。

在一些实施例中，如图6所示，第一板件222和第二板件223上均开设有腰形孔225，安装柱224转动插接于腰形孔225上，安装柱224能够相对腰形孔225转动至竖直状态或者转动至收纳状态。具体地，当该儿童家具作为儿童摇篮或儿童秋千使用时，此时安装柱224为闲置状态，将该安装柱224相对腰形孔225转动至收纳状态，能够提高美观性，且避免该安装柱224对其他部件的连接造成干扰。当该儿童家具作为书桌使用时，施力于安装柱224，使安装柱224相对腰形孔225转动至竖直状态，此时即可使安装柱224插接于侧板的安装孔243上，以将第一板件222、第二板件223固定于第一侧板24和第三侧板26上，操作简单方便。

以上实施例也并非是基于本实用新型的穷尽性列举，在此之外，还可以存在多个未列出的其他实施方式。在不违反本实用新型构思的基础上所作的任何替换与改进，均属本实用新型的保护范围。

Claims (10)

1.儿童家具，其特征在于，所述儿童家具包括支撑架和本体；

所述本体包括底板、顶板、隔挡件和三个侧板，各所述侧板竖向设置于所述底板上形成顶部以及其中一侧均开口的腔室，所述顶板可拆卸地设置于所述侧板顶部；所述隔挡件包括固定杆和多个挡杆，各所述挡杆间隔且可拆卸地设置于所述固定杆上，所述固定杆的相对两端分别与对应于所述腔室的侧开口处的两个侧板可拆卸连接，各所述挡杆远离所述固定杆的一端可拆卸地连接于所述底板；对应于所述腔室的侧开口处的两个所述侧板设置有吊装位，所述底板的底部设置有支撑位，所述吊装位吊装于所述支撑架上，或所述支撑位支撑于所述支撑架上。

2.如权利要求1所述的儿童家具，其特征在于，三个所述侧板包括依次连接的第一侧板、第二侧板和第三侧板；所述第一侧板和第三侧板相对设置并位于所述腔室的侧开口处的两侧；所述第一侧板和所述第三侧板各自的底部设置有燕尾榫头，所述底板的相对两端开设有燕尾榫槽，所述第一侧板和所述第三侧板各自通过所述燕尾榫头和所述燕尾榫槽的配合作用固定于所述底板上。

3.如权利要求2所述的儿童家具，其特征在于，所述第二侧板的相对两端设置有第一连接部，所述第一侧板、第三侧板各自与所述第二侧板接触的一侧设置有与所述第一连接部可拆卸连接的第二连接部，所述第二侧板的相对两端分别通过所述第一连接部和所述第二连接部的配合作用可拆卸地连接于所述第一侧板、所述第三侧板。

4.如权利要求1所述的儿童家具，其特征在于，所述顶板远离侧开口的一侧的边缘开设有多个插接盲孔，所述插接盲孔与所述挡杆一一对应设置，所述挡杆远离所述固定杆的一端能够可拆卸地插接于所述顶板的插接盲孔处。

5.如权利要求1所述的儿童家具，其特征在于，对应于所述腔室的侧开口处的两个所述侧板各开设有两个吊装孔，所述吊装孔为所述吊装位；所述底板的底部开设有安装槽，所述安装槽为所述支撑位。

6.如权利要求1所述的儿童家具，其特征在于，所述支撑架包括连接杆、四个立柱和至少四个横杆；四个立柱的顶部通过所述连接杆连接，所述横杆的相对两端与相邻的两个立柱可拆卸连接。

7.如权利要求1所述的儿童家具，其特征在于，所述支撑架具有伸缩性能；所述支撑架伸长至第一位置时，所述吊装位吊装于所述支撑架上，所述支撑架缩回至第二位置时，所述支撑位支撑于所述支撑架上。

8.如权利要求6或7所述的儿童家具，其特征在于，所述顶板包括第一板件以及与所述第一板件转动连接的第二板件，所述第一板件能够相对所述第二板件转动至处于同一平面状态或者转动至倾斜相交状态，所述第一板件相对所述第二板件处于同一平面状态时设置于所述侧板的顶部，所述第一板件相对所述第二板件处于倾斜相交状态时形成顶盖盖设于所述支撑架的顶部。

9.如权利要求8所述的儿童家具，其特征在于，所述第一板件和所述第二板件上均设置有安装柱，对应于所述腔室的侧开口处的两个侧板的顶部设有安装孔，所述第一板件和所述第二板件各自通过所述安装柱插接于所述安装孔以可拆卸地连接于所述侧板上。

10.如权利要求9所述的儿童家具，其特征在于，所述第一板件和所述第二板件上均开设有腰形孔，所述安装柱转动插接于所述腰形孔上，所述安装柱能够相对所述腰形孔转动至竖直状态或者转动至收纳状态。

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