CN218326959U - 一种多角度可调节教学触摸一体机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多角度可调节教学触摸一体机,包括底座和触摸一体机,所述底座顶部外壁固定连接有调节伸缩杆,且调节伸缩杆和底座之间固定连接有三个等距离分布的角铁,所述调节伸缩杆顶部外壁固定连接有安装箱,且安装箱的两侧外壁开设有圆口,两个所述圆口的内壁固定连接有同一个安装轴,所述安装轴的两端固定连接有安装耳,且两个安装耳固定连接在触摸一体机上,所述安装轴的两端设置有安装螺母。本实用新型通过在调节伸缩杆和触摸一体机之间设置安装箱,通过安装箱中设置的安装轴和触摸一体进行连接,方便对触摸一体机的角度进行调节,同时通过两个安装耳和安装轴配合进行连接,方便调节角度的同时提高了调节的稳定性。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学触摸一体机技术领域,尤其涉及一种多角度可调节教学触摸一体机。
背景技术
教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。
经检索,中国专利授权号为CN201810588298.0的专利,公开了一种多角度可调节教学触摸一体机,包括安装底座,所述安装底座呈矩形状,所述安装底座底部设有移动装置,所述移动装置由位于安装底座底部两侧的一组传动轴、固定安装在安装底座底部且套装在传动轴两侧上的一组轴承、位于传动轴两端且固定安装在传动轴两端的滚轮、位于传动轴中心处且固定安装在传动轴上的传动齿轮、固定安装在安装底座底部且旋转端与传动齿轮固定连接的电动机共同构成,所述安装底座上方设有多角度可调节装置。
上述专利中的一种多角度可调节教学触摸一体机存在以下不足:上述专利中的角度调节机构主要是通过螺栓和螺母来进行固定限位的,而螺栓和螺母之间的配合容易出现滑丝的情况,同时在螺栓和螺母连接时也不方便进行操作。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多角度可调节教学触摸一体机。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种多角度可调节教学触摸一体机,包括底座和触摸一体机,所述底座顶部外壁固定连接有调节伸缩杆,且调节伸缩杆和底座之间固定连接有三个等距离分布的角铁,所述调节伸缩杆顶部外壁固定连接有安装箱,且安装箱的两侧外壁开设有圆口,两个所述圆口的内壁固定连接有同一个安装轴,所述安装轴的两端固定连接有安装耳,且两个安装耳固定连接在触摸一体机上,所述安装轴的两端设置有安装螺母。
优选的,所述安装箱顶部内壁和底部内壁固定连接有调节机构,所述安装轴的外壁套接有两个齿轮,且两个齿轮位于安装箱的内部。
优选的,所述调节机构包括调节座,且调节座一侧外壁的两侧设置有弹簧组件,两个所述弹簧组件的一端连接有齿条,且齿条和齿轮相互啮合。
优选的,所述安装箱底部内壁和顶部内壁通过轴承连接有两个螺杆,两个所述齿条分别螺接在两个螺杆的外壁上。
优选的,其中一个所述调节座顶部外壁开设有凹槽,且凹槽的两侧内壁通过轴承连接有皮带轮一,两个所述皮带轮一和两个螺杆连接,所述凹槽底部内壁通过轴承连接有皮带轮二,且皮带轮二和两个皮带轮一之间连接有同一个皮带,所述安装箱顶部外壁设置有调节盘,且调节盘的一端连接在皮带轮二上。
优选的,所述弹簧组件包括弹簧杆,且弹簧杆的一端连接在齿条上。
优选的,所述弹簧组件包括弹簧,且弹簧的一端连接在齿条上。
本实用新型的有益效果为:
1.本实用新型通过在调节伸缩杆和触摸一体机之间设置安装箱,通过安装箱中设置的安装轴和触摸一体进行连接,方便对触摸一体机的角度进行调节,同时通过两个安装耳和安装轴配合进行连接,方便调节角度的同时提高了调节的稳定性。
2.本实用新型通过在安装箱中设置齿轮和调节机构之间的配合,方便通过调节齿条来对齿轮进行限位,进一步提高了触摸一体机角度调节的稳定性。
3.本实用新型通过在安装箱中设置螺杆和皮带轮以及皮带之间的配合,方便调节两个齿条和齿轮之间的距离,从而方便对齿轮的限位进行控制,解除齿轮的限位时方便调节触摸一体机的角度。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种多角度可调节教学触摸一体机的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种多角度可调节教学触摸一体机的调节箱结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种多角度可调节教学触摸一体机的调节箱展开结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种多角度可调节教学触摸一体机的调节机构结构示意图;
图5为本实用新型提出的一种多角度可调节教学触摸一体机的调节箱正视结构示意图。
图中:1、底座;2、调节伸缩杆;3、角铁;4、安装箱;5、安装耳;6、触摸一体机;7、调节盘;8、安装轴;10、安装螺母;11、调节机构;12、齿轮;13、螺杆;14、皮带;15、调节座;16、弹簧组件;17、齿条。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
实施例一
参照图1-5,一种多角度可调节教学触摸一体机,包括底座1和触摸一体机6,底座1顶部外壁固定连接有调节伸缩杆2,且调节伸缩杆2和底座1之间固定连接有三个等距离分布的角铁3,调节伸缩杆2顶部外壁固定连接有安装箱4,且安装箱4的两侧外壁开设有圆口,两个圆口的内壁固定连接有同一个安装轴8,安装轴8的两端固定连接有安装耳5,且两个安装耳5固定连接在触摸一体机6上,安装轴8的两端设置有安装螺母10,通过安装螺母10方便对安装耳5进行固定。
本实用新型中,安装箱4顶部内壁和底部内壁固定连接有调节机构11,安装轴8的外壁套接有两个齿轮12,且两个齿轮12位于安装箱4的内部,通过齿轮12和齿条17之间的配合方便对安装轴8的转动进行限位,调节机构11包括调节座15,且调节座15一侧外壁的两侧设置有弹簧组件16,两个弹簧组件16的一端连接有齿条17,且齿条17和齿轮12相互啮合,通过弹簧组件16的设置方便辅助驱动齿条17动作。
本实用新型中,安装箱4底部内壁和顶部内壁通过轴承连接有两个螺杆13,两个齿条17分别螺接在两个螺杆13的外壁上,其中一个调节座15顶部外壁开设有凹槽,且凹槽的两侧内壁通过轴承连接有皮带轮一,两个皮带轮一和两个螺杆13连接,凹槽底部内壁通过轴承连接有皮带轮二,且皮带轮二和两个皮带轮一之间连接有同一个皮带14,安装箱4顶部外壁设置有调节盘7,且调节盘7的一端连接在皮带轮二上,通过皮带轮和皮带14以及调节盘7之间的配合方便驱动齿条17动作。
本实用新型中,弹簧组件16包括弹簧杆,且弹簧杆的一端连接在齿条17上。
工作原理:使用时,通过调节伸缩杆2的设置方便对安装箱4的高度进行调节,进而方便调节触摸一体机6的高度,当需要调节触摸一体机6的角度时,先转动调节盘7,调节盘7驱动皮带轮二转动,进而方便通过皮带驱动两个皮带轮一转动,从而带动两个螺杆13转动,当螺杆13转动时,两个调节机构11中的齿条17做相离运动,反之齿条17做相近运动,当两个齿条17相离时解除对安装轴8上的齿轮12限位,此时可以直接调节触摸一体机6的角度,调节完成后,再驱动调节盘7反转通过齿轮12和齿条17啮合来进行限位,通过弹簧组件16中的弹簧杆方便辅助齿条17动作。
实施例二
参照图1-5,一种多角度可调节教学触摸一体机,包括底座1和触摸一体机6,底座1顶部外壁固定连接有调节伸缩杆2,且调节伸缩杆2和底座1之间固定连接有三个等距离分布的角铁3,调节伸缩杆2顶部外壁固定连接有安装箱4,且安装箱4的两侧外壁开设有圆口,两个圆口的内壁固定连接有同一个安装轴8,安装轴8的两端固定连接有安装耳5,且两个安装耳5固定连接在触摸一体机6上,安装轴8的两端设置有安装螺母10,通过安装螺母10方便对安装耳5进行固定。
本实用新型中,安装箱4顶部内壁和底部内壁固定连接有调节机构11,安装轴8的外壁套接有两个齿轮12,且两个齿轮12位于安装箱4的内部,通过齿轮12和齿条17之间的配合方便对安装轴8的转动进行限位,调节机构11包括调节座15,且调节座15一侧外壁的两侧设置有弹簧组件16,两个弹簧组件16的一端连接有齿条17,且齿条17和齿轮12相互啮合,通过弹簧组件16的设置方便辅助驱动齿条17动作。
本实用新型中,安装箱4底部内壁和顶部内壁通过轴承连接有两个螺杆13,两个齿条17分别螺接在两个螺杆13的外壁上,其中一个调节座15顶部外壁开设有凹槽,且凹槽的两侧内壁通过轴承连接有皮带轮一,两个皮带轮一和两个螺杆13连接,凹槽底部内壁通过轴承连接有皮带轮二,且皮带轮二和两个皮带轮一之间连接有同一个皮带14,安装箱4顶部外壁设置有调节盘7,且调节盘7的一端连接在皮带轮二上,通过皮带轮和皮带14以及调节盘7之间的配合方便驱动齿条17动作。
本实用新型中,弹簧组件16包括弹簧,且弹簧的一端连接在齿条17上。
工作原理:使用时,通过调节伸缩杆2的设置方便对安装箱4的高度进行调节,进而方便调节触摸一体机6的高度,当需要调节触摸一体机6的角度时,先转动调节盘7,调节盘7驱动皮带轮二转动,进而方便通过皮带驱动两个皮带轮一转动,从而带动两个螺杆13转动,当螺杆13转动时,两个调节机构11中的齿条17做相离运动,反之齿条17做相近运动,当两个齿条17相离时解除对安装轴8上的齿轮12限位,此时可以直接调节触摸一体机6的角度,调节完成后,再驱动调节盘7反转通过齿轮12和齿条17啮合来进行限位,通过弹簧组件16中的弹簧方便辅助齿条17动作。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种多角度可调节教学触摸一体机,包括底座(1)和触摸一体机(6),其特征在于,所述底座(1)顶部外壁固定连接有调节伸缩杆(2),且调节伸缩杆(2)和底座(1)之间固定连接有三个等距离分布的角铁(3),所述调节伸缩杆(2)顶部外壁固定连接有安装箱(4),且安装箱(4)的两侧外壁开设有圆口,两个所述圆口的内壁固定连接有同一个安装轴(8),所述安装轴(8)的两端固定连接有安装耳(5),且两个安装耳(5)固定连接在触摸一体机(6)上,所述安装轴(8)的两端设置有安装螺母(10)。
2.根据权利要求1所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,所述安装箱(4)顶部内壁和底部内壁固定连接有调节机构(11),所述安装轴(8)的外壁套接有两个齿轮(12),且两个齿轮(12)位于安装箱(4)的内部。
3.根据权利要求2所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,所述调节机构(11)包括调节座(15),且调节座(15)一侧外壁的两侧设置有弹簧组件(16),两个所述弹簧组件(16)的一端连接有齿条(17),且齿条(17)和齿轮(12)相互啮合。
4.根据权利要求3所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,所述安装箱(4)底部内壁和顶部内壁通过轴承连接有两个螺杆(13),两个所述齿条(17)分别螺接在两个螺杆(13)的外壁上。
5.根据权利要求4所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,其中一个所述调节座(15)顶部外壁开设有凹槽,且凹槽的两侧内壁通过轴承连接有皮带轮一,两个所述皮带轮一和两个螺杆(13)连接,所述凹槽底部内壁通过轴承连接有皮带轮二,且皮带轮二和两个皮带轮一之间连接有同一个皮带(14),所述安装箱(4)顶部外壁设置有调节盘(7),且调节盘(7)的一端连接在皮带轮二上。
6.根据权利要求5所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,所述弹簧组件(16)包括弹簧杆,且弹簧杆的一端连接在齿条(17)上。
7.根据权利要求5所述的一种多角度可调节教学触摸一体机,其特征在于,所述弹簧组件(16)包括弹簧,且弹簧的一端连接在齿条(17)上。
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