CN218306001U - 推胸划船双功能训练装置 - Google Patents
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Abstract
本申请公开了一种推胸划船双功能训练装置,包括主架,所述主架包括容置腔,所述容置腔内可拆卸地固定连接有自发电阻力提供机构,所述自发电阻力提供机构包括固定架,所述固定架分别转动连接有主动轴、第一从动轴和第二从动轴,所述主动轴往复转动带动所述第一从动轴单向转动,所述第一从动轴固定套接有第一从动链轮,所述第二从动轴固定套接有第二从动链轮和自发电电机,所述第一从动链轮的直径大于所述第二从动链轮的直径,通过第一从动链轮与自发电电机在固定架连接有第二从动轴的一侧的正投影部分重叠,使得第一从动轴与第二从动轴之间的距离变小,使得自发电阻力提供机构的结构更加紧凑,从而减小了推胸划船双功能训练装置的体积。
Description
技术领域
本实用新型一般涉及健身器材领域,具体涉及户外健身器材领域,尤其涉及一种推胸划船双功能训练装置。
背景技术
随着我国经济的发展,人民生活水平的不断提高,除了衣食住行大家也开始在乎自身的运动健康。为了提倡运动健康的理念,现在越来越多的公园、广场、体育中心、操场等地方安装了推胸划船双功能训练装置。推胸划船双功能训练装置可以采用自发电电机作为阻力源,自发电电机既能够提供阻力,又能够将动能转化为电能,为推胸划船双功能训练装置的电子仪表供电。
现有的推胸划船双功能训练装置的结构较为分散、不够紧凑,造成推胸划船双功能训练装置的体积较大。
实用新型内容
鉴于现有技术中的上述缺陷或不足,期望提供一种结构紧凑的推胸划船双功能训练装置。
第一方面,本实用新型的推胸划船双功能训练装置,包括主架,所述主架包括容置腔,所述容置腔内可拆卸地固定连接有自发电阻力提供机构,所述自发电阻力提供机构包括固定架,所述固定架分别转动连接有主动轴、第一从动轴和第二从动轴,所述主动轴往复转动带动所述第一从动轴单向转动,所述第一从动轴固定套接有第一从动链轮,所述第二从动轴固定套接有第二从动链轮和自发电电机,所述第一从动链轮的直径大于所述第二从动链轮的直径,
所述第一从动链轮和所述第二从动链轮通过第一链条传动,以使所述第一从动轴和所述第二从动轴同步转动,
所述第一从动链轮与所述自发电电机在所述固定架连接有所述第二从动轴一侧的正投影部分重叠,
所述主架上方固定连接有背垫管,所述主架上方可拆卸地固定连接有坐垫,所述背垫管面向所述坐垫的一侧可拆卸地固定连接有背垫,所述主动轴的一端固定连接有第一摆臂,所述主动轴的另一端固定连接有第二摆臂,所述第一摆臂面向所述第二摆臂的一侧固定连接有第一把手,所述第二摆臂面向所述第一摆臂的一侧固定连接有第二把手,所述主架固定连接有显示屏,所述显示屏正对所述背垫。
根据本申请实施例提供的技术方案,通过第一从动链轮与自发电电机在固定架连接有第二从动轴的一侧的正投影部分重叠,使得第一从动轴与第二从动轴之间的距离变小,使得自发电阻力提供机构的结构更加紧凑,从而减小了推胸划船双功能训练装置的体积。
附图说明
通过阅读参照以下附图所作的对非限制性实施例所作的详细描述,本申请的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的主视图;
图2为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的右视图;
图3为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的立体图;
图4为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的立体图;
图5为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置去除第一罩壳和第二罩壳的结构示意图;
图6为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置去除第一罩壳和第二罩壳的结构示意图;
图7为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的自发电阻力提供机构的主视图;
图8为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的自发电阻力提供机构的俯视图;
图9为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的自发电阻力提供机构的立体图;
图10为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的第三链条传动结构示意图;
图11为本实用新型的实施例的推胸划船双功能训练装置的第一链条和第二链条传动结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本申请作进一步的详细说明。可以理解的是,此处所描述的具体实施例仅仅用于解释相关实用新型,而非对该实用新型的限定。另外还需要说明的是,为了便于描述,附图中仅示出了与实用新型相关的部分。
需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。
请参考图1~11,本实用新型的一种推胸划船双功能训练装置,包括主架300,主架300包括容置腔310,容置腔310内可拆卸地固定连接有自发电阻力提供机构1000,自发电阻力提供机构1000包括固定架100,固定架100分别转动连接有主动轴210、第一从动轴211和第二从动轴212,主动轴210往复转动带动第一从动轴211单向转动,第一从动轴211固定套接有第一从动链轮240,第二从动轴212固定套接有第二从动链轮241和自发电电机213,第一从动链轮240的直径大于第二从动链轮241的直径,第一从动链轮240和第二从动链轮241通过第一链条242传动,以使第一从动轴211和第二从动轴212同步转动,第一从动链轮240与自发电电机213在固定架100连接有第二从动轴212一侧的正投影部分重叠,主架300上方固定连接有背垫管350,主架300上方可拆卸地固定连接有坐垫320,背垫管350面向坐垫320的一侧可拆卸地固定连接有背垫351,主动轴210的一端固定连接有第一摆臂410,主动轴210的另一端固定连接有第二摆臂510,第一摆臂410面向第二摆臂510的一侧固定连接有第一把手420,第二摆臂510面向第一摆臂410的一侧固定连接有第二把手520,主架300固定连接有显示屏360,显示屏360正对背垫351。
在本实用新型的实施例中,主架固定在地面上,来保证推胸划船双功能训练装置的可靠性和稳定性。主架包括容置腔,自发电阻力提供机构在容置腔内,能够起到保护阻力提供机构的作用。主架可拆卸地固定连接有坐垫,背垫管可拆卸地固定连接有背垫,当使用者使用推胸划船双功能训练装置进行训练时,坐垫能够支撑使用者的臀部,背垫能够支撑使用者的背部。主动轴固定连接有第一摆臂和第二摆臂,第一摆臂固定连接有第一把手,第二摆臂固定连接有第二把手,在使用者进行推胸划船训练时,一只手抓住第一把手,另一只手抓住第二把手,带动第一摆臂和第二摆臂同步摆动,也就是带动主动轴转动,自发电阻力提供机构为第一摆臂和第二摆臂摆动提供阻力。可以在第一把手和第二把手上分别设置把手套,便于使用者抓握第一把手和第二把手。主架固定连接有显示屏,显示屏可以显示使用者的训练次数、消耗卡路里情况等。
固定架用于支撑整个自发电阻力提供机构,主动轴、第一从动轴和第二从动轴分别与固定架转动连接,可以但不限于通过轴承来实现转动连接,减少了主动轴、第一从动轴和第二从动轴的转动过程中受到的摩擦力。使用者在使用推胸划船双功能训练装置时,通过推胸划船动作,带动第一摆臂和第二摆臂摆动,也就是带动主动轴往复转动。
第一从动轴和第二从动轴跟随主动轴的运动而运动。具体的,主动轴往复转动带动第一从动轴单向转动,也就是无论是主动轴沿着顺时针还是逆时针转动,均只能带动第一从动轴沿着顺时针或者逆时针单向转动,而第一从动轴和第二从动轴为同步转动,第一从动轴单向转动带动第二从动轴单向转动。第二从动轴上的自发电电机转动时会存在阻力,为主动轴往复摆动提供阻力。主动轴带动自发电电机单向转动的过程中,自发电电机能够产生电能,可以将自发电电机与蓄电池电连接,利用自发电电机产生的电能为蓄电池充电,实现储存电能。在使用者进行肌肉训练的过程中,驱动主动轴往复摆动时,带动第一从动轴和第二从动轴单向转动,也就是带动自发电电机单向转动,自发电电机在训练过程中不会进行运动换向,能够避免自发电电机换向时由于惯性造成主动轴出现转动顿挫,提升了使用者的训练体验。
第一从动轴固定套接有第一从动链轮,第一从动链轮与第一从动轴同心设置,第一从动链轮跟随第一从动轴转动。第二从动轴固定套接有第二从动链轮,第二从动链轮与第二从动轴同心设置,第二从动链轮跟随第二从动轴转动。第一从动链轮和第二从动链轮通过第一链条传动,第一从动链轮和第二从动链轮均与第一链条的内侧接触,也就是第一从动链轮和第二从动链轮同步同向转动,也就是第一从动轴和第二从动轴同步同向转动。
第一从动链轮的直径大于第二从动链轮的直径,第一从动轴转动一个较小的角度,就能够实现带动第二从动轴转动一个较大的角度。也就是主动轴不需要摆动很大幅度,就能够带动自发电电机转动较大角度。
第一从动链轮与自发电电机在固定架连接有第二从动轴的一侧的正投影部分重叠,使得第一从动轴与第二从动轴之间的距离变小,使得自发电阻力提供机构的结构更加紧凑,从而减小了推胸划船双功能训练装置的体积。
进一步的,主架300包括第一立柱311、第二立柱312、第一横柱313和第二横柱314,第一立柱311、第二立柱312、第一横柱313和第二横柱314围合构成容置腔310,主架300的一侧可拆卸地固定连接有第一罩壳330,主架300的另一侧可拆卸地固定连接有第二罩壳340,第一罩壳330和第二罩壳340封闭容置腔310。
在本实用新型的实施例中,主架包括第一立柱、第二立柱、第一横柱和第二横柱,使得主架结构更加稳定。
主架的一侧可拆卸地固定连接有第一罩壳,主架的另一侧可拆卸地固定连接有第二罩壳,第一罩壳和第二罩壳封闭容置腔,一方面,避免外部灰尘或者杂物进入容置腔,影响自发电阻力提供机构正常工作,延长了自发电阻力提供机构的使用寿命;另一方面,避免使用者与自发电阻力提供机构接触,保障了使用者的人身安全。
进一步的,第一罩壳330和主架300之间设置有第一密封条331,第二罩壳340和主架300之间设置有第二密封条341。第一密封条能够进一步提高第一罩壳与主架接触部位的密封性。第二密封条能够进一步提高第二罩壳与主架接触部位的密封性。
进一步的,主动轴210分别穿过第一罩壳330和第二罩壳340,主动轴210套接有第一密封圈332和第二密封圈342,第一密封圈332位于容置腔310内且抵住第一罩壳330,第二密封圈342位于容置腔310内且抵住第二罩壳340。
在本实用新型的实施例中,主动轴穿过第一罩壳,便于主动轴与第一摆臂连接。主动轴套接有第一密封圈,第一密封圈位于容置腔内且抵住第一罩壳,第一密封圈保证了主动轴穿过第一罩壳部位的密封性能。主动轴穿过第二罩壳,便于主动轴与第二摆臂连接。主动轴套接有第二密封圈,第二密封圈位于容置腔内且抵住第二罩壳,第二密封圈保证了主动轴穿过第二罩壳部位的密封性能。
进一步的,第一摆臂410固定连接有第一固定套430,主动轴210穿过第一固定套430,主动轴210和第一固定套430之间通过键连接,第二摆臂510固定连接有第二固定套530,主动轴210穿过第二固定套530,主动轴210和第二固定套530之间通过键连接。第一摆臂通过第一固定套实现与主动轴固定连接,主动轴和第一固定套之间通过键连接,便于进行装配。第二摆臂通过第二固定套实现与主动轴固定连接,主动轴和第二固定套之间通过键连接,便于进行装配。
进一步的,主架300固定连接有固定管361,固定管361远离主架300的一端固定连接有显示屏360,固定管361的一侧固定连接有第一脚踏管362,固定管361的另一侧固定连接有第二脚踏管364。通过固定管来固定显示屏,使得显示屏能够处于合适的高度,便于使用者查看显示屏上的信息。固定管固定连接有第一脚踏管和第二脚踏管,使用者在进行推胸划船训练时,一只脚踩在第一脚踏管上,另一只脚踩在第二脚踏管上,便于使用者发力。
进一步的,第一脚踏管362远离固定管361的一端固定连接有第一限位球363,第二脚踏管364远离固定管361的一端固定连接有第二限位球365。
在本实用新型的实施例中,第一限位球能够避免踩在第一脚踏管上的脚脱离第一脚踏管,第二限位球能够避免踩在第二脚踏管上的脚脱离第二脚踏管,避免使用者双脚踩空,保证了使用者的人身安全。
进一步的,第一摆臂410包括顺次相连的第一连接部411、第一弯折部412和第二连接部413,第二摆臂510包括顺次相连的第三连接部511、第二弯折部512和第四连接部513,第一连接部411和第三连接部511分别与主动轴210固定连接,第一连接部411与第三连接部511平行,第二连接部413与第四连接部513平行,第二连接部413固定连接有第一把手420,第四连接部513固定连接有第二把手520,第二连接部413与第四连接部513之间的距离大于第一连接部411和第三连接部511之间的距离。
在本实用新型的实施例中,第一弯折部使得第二连接部外扩,第二弯折部使得第四连接部外扩,在使用者进行训练时,避免第一摆臂和第二摆臂碰到使用者的身体,保证了使用者的人身安全。
进一步的,第一摆臂410固定连接有多个第一把手420,多个第一把手420沿第一摆臂410长度方向排布,第二摆臂510固定连接有多个第二把手520,多个第二把手520沿第二摆臂510长度方向排布。
在本实用新型的实施例中,通过设置多个第一把手和多个第二把手,使用者能够根据自身身高选择握持不同的第一把手和第二把手,提高了推胸划船双功能训练装置的适用性。
进一步的,主动轴210固定套接有第一主动链轮220和第二主动链轮230,第一从动轴211固定套接有第一单向链221轮和第二单向链轮231,第一单向链轮221和第二单向链轮231的打滑方向相同,第一主动链轮220和第一单向链轮221通过第二链条222传动,第二主动链轮230和第二单向链轮231通过第三链条232传动,第一单向链轮221和第二单向链轮231同步反向转动。
在本实用新型的实施例中,第一从动轴固定套接有第一单向链轮和第二单向链轮,第一单向链轮和第二单向链轮的打滑方向相同,当第一单向链轮和第二单向链轮沿着打滑方向转动时,第一单向链轮和第二单向链轮不会带动第一从动轴转动;当第一单向链轮和第二单向链轮沿着与打滑方向相反的方向转动时,第一单向链轮和第二单向链轮能够带动第一从动轴转动。可以但不限于,第一单向链轮和第二单向链轮采用棘轮结构。
第一单向链轮和第二单向链轮的打滑方向相同,并且与自发电电机的转动方向相反,第一单向链轮和第二单向链轮同步反向转动,能够保证第一单向链轮和第二单向链轮中至少一个能够带动第一从动轴转动,进而带动自发电电机转动。以第一单向链轮和第二单向链轮的打滑方向为逆时针方向,自发电电机的转动方向为顺时针方向为例进行详细说明,当主动轴进行顺时针方向转动时,带动第一单向链轮顺时针转动以及第二单向链轮逆时针转动,第一单向链轮顺时针转动带动第一从动轴顺时针转动,进而带动第二从动轴和自发电电机顺时针转动,此时第二单向链轮逆时针转动并打滑,第二单向链轮无法带动第一从动轴转动;当主动轴进行逆时针方向转动时,带动第一单向链轮逆时针转动以及第二单向链轮顺时针转动,第二单向链轮顺时针转动带动第一从动轴顺时针转动,进而带动第二从动轴和自发电电机顺时针转动,此时第一单向链轮逆时针转动并打滑,第一单向链轮无法带动第一从动轴转动,实现了主动轴往复转动带动第一从动轴单向转动,进而带动第二从动轴和自发电电机单向转动。
进一步的,第一主动链轮220的外径等于第二主动链轮230的外径,第一单向链轮221的外径等于第二单向链轮231的外径。
在本实用新型的实施例中,第一主动链轮的外径等于第二主动链轮的外径,第一单向链轮的外径等于第二单向链轮的外径。保证了第一单向链轮与第一主动链轮之间的传动比与第二单向链轮与第二主动链轮之间的传动比相同,使得主动轴往复转动时,能够受到恒定的力,保证了肌肉训练的稳定性。
进一步的,第一主动链轮220与第一从动链轮240在固定架100连接有第二从动轴212一侧的正投影部分重叠,第二主动链轮230与第一从动链轮240在固定架连接有第二从动轴212一侧的正投影部分重叠。
在本实用新型的实施例中,第一主动链轮与第一从动链轮在固定架连接有第二从动轴的一侧的正投影部分重叠,第二主动链轮与第一从动链轮在固定架连接有第二从动轴的一侧的正投影部分重叠,使得第一从动轴与主动轴之间的距离变小,使得自发电阻力提供机构的结构更加紧凑,从而减小了推胸划船双功能训练装置的体积。
进一步的,第二链条222正绕过第一单向链轮221,第三链条232反绕过第二单向链轮231。
在本实用新型的实施例中,第二链条正绕过第一单向链轮,这里的正绕意思为,第一单向链轮与第二链条内侧接触,实现第一单向链轮与第一主动链轮同步同向转动。第三链条反绕过第二单向链轮,这里的反绕意思为,第二单向链轮与第三链条外侧接触,实现第二单向链轮与第二主动链轮同步反向转动。而第一主动链轮和第二主动链轮均套接固定在主动轴上,主动轴能够带动第一主动链轮和第二主动链轮同步同向转动,实现第一单向链轮和第二单向链轮同步反向转动。
进一步的,固定架100转动连接有第一张紧链轮234和第二张紧链轮235,第二主动链轮230、第一张紧链轮234和第二张紧链轮235分别紧抵第三链条232的内侧,第二单向链轮231紧抵第三链条232的外侧。
在本实用新型的实施例中,第一张紧链轮和第二张紧链轮起到张紧第三链条的作用。同时,第一张紧链轮和第二张紧链轮能够改变第三链条的走向,使得第三链条的外侧能够稳定地绕过第二单向链轮,并且避免第三链条与自发电阻力提供机构的其他结构产生运动干涉,保证了传动的稳定性。
进一步的,第一张紧链轮234位于自发电电机213上方,第二张紧链轮235位于第二单向链轮231下方,第二张紧链轮235在第一从动链轮240上的正投影位于第一从动链轮240内。
在本实用新型的实施例中,合理地分布第一张紧链轮和第二张紧链轮的位置,使得自发电阻力提供机构的结构更加紧凑。
进一步的,第一主动链轮220设置有第一限位孔223,第二主动链轮230设置有第二限位孔233,第一限位孔223正对第二限位孔233,固定架100可拆卸地固定连接有限位杆150,限位杆150穿过第一限位孔223和第二限位孔233。
在本实用新型的实施例中,第一限位孔和第二限位孔的形状以及大小均相同,第一限位孔和第二限位孔均为弧形腰孔,便于限位杆穿过。限位杆穿过第一限位孔和第二限位孔,在主动轴往复转动时,第一限位孔和第二限位孔的两端能够限制限位杆的转动范围,也就是限制主动轴的转动范围,保证了使用者的人身安全。
进一步的,自发电电机213电连接有蓄电池。
在本实用新型的实施例中,将自发电电机与蓄电池电连接,利用自发电电机产生的电能为蓄电池充电,实现储存电能。蓄电池可以为推胸划船双功能训练装置的仪表等用电设备进行供电。当然也可以设置太阳能电池板,利用太阳能电池板发电并为蓄电池充电。
进一步的,固定架100包括相对且间隔设置的第一固定板110和第二固定板120,第一固定板110和第二固定板120之间设置有多根定位杆140,定位杆140的一端与第一固定板110可拆卸地固定连接,定位杆140的另一端与第二固定板120可拆卸地固定连接,第一从动链轮240、第二从动链轮241和自发电电机213位于第一固定板110和第二固定板120之间。
在本实用新型的实施例中,第一从动链轮、第二从动链轮和自发电电机位于第一固定板和第二固定板之间,第一固定板和第二固定板能够起到保护作用。在第一固定板和第二固定板之间设置多个定位杆,多个定位杆能够起到支撑第一固定板和第二固定板的作用,使得第一固定板和第二固定板保持相互平行且连接稳定。定位杆的一端与第一固定板可拆卸地固定连接,可以但不限于定位杆与第一固定板通过螺栓进行连接,结构简单可靠。定位杆的另一端与第二固定板可拆卸地固定连接,可以但不限于定位杆与第二固定板通过螺栓进行连接,结构简单可靠。
以上描述仅为本申请的较佳实施例以及对所运用技术原理的说明。本领域技术人员应当理解,本申请中所涉及的实用新型范围,并不限于上述技术特征的特定组合而成的技术方案,同时也应涵盖在不脱离所述实用新型构思的情况下,由上述技术特征或其等同特征进行任意组合而形成的其它技术方案。例如上述特征与本申请中公开的(但不限于)具有类似功能的技术特征进行互相替换而形成的技术方案。
Claims (10)
1.一种推胸划船双功能训练装置,其特征在于,包括主架,所述主架包括容置腔,所述容置腔内可拆卸地固定连接有自发电阻力提供机构,所述自发电阻力提供机构包括固定架,所述固定架分别转动连接有主动轴、第一从动轴和第二从动轴,所述主动轴往复转动带动所述第一从动轴单向转动,所述第一从动轴固定套接有第一从动链轮,所述第二从动轴固定套接有第二从动链轮和自发电电机,所述第一从动链轮的直径大于所述第二从动链轮的直径,
所述第一从动链轮和所述第二从动链轮通过第一链条传动,以使所述第一从动轴和所述第二从动轴同步转动,
所述第一从动链轮与所述自发电电机在所述固定架连接有所述第二从动轴一侧的正投影部分重叠,
所述主架上方固定连接有背垫管,所述主架上方可拆卸地固定连接有坐垫,所述背垫管面向所述坐垫的一侧可拆卸地固定连接有背垫,所述主动轴的一端固定连接有第一摆臂,所述主动轴的另一端固定连接有第二摆臂,所述第一摆臂面向所述第二摆臂的一侧固定连接有第一把手,所述第二摆臂面向所述第一摆臂的一侧固定连接有第二把手,所述主架固定连接有显示屏,所述显示屏正对所述背垫。
2.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述主架包括第一立柱、第二立柱、第一横柱和第二横柱,所述第一立柱、第二立柱、第一横柱和第二横柱围合构成所述容置腔,所述主架的一侧可拆卸地固定连接有第一罩壳,所述主架的另一侧可拆卸地固定连接有第二罩壳,所述第一罩壳和所述第二罩壳封闭所述容置腔。
3.根据权利要求2所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述第一罩壳和所述主架之间设置有第一密封条,所述第二罩壳和所述主架之间设置有第二密封条。
4.根据权利要求2所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述主动轴分别穿过所述第一罩壳和所述第二罩壳,所述主动轴套接有第一密封圈和第二密封圈,所述第一密封圈位于所述容置腔内且抵住所述第一罩壳,所述第二密封圈位于所述容置腔内且抵住所述第二罩壳。
5.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述第一摆臂固定连接有第一固定套,所述主动轴穿过所述第一固定套,所述主动轴和所述第一固定套之间通过键连接,所述第二摆臂固定连接有第二固定套,所述主动轴穿过所述第二固定套,所述主动轴和所述第二固定套之间通过键连接。
6.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述主架固定连接有固定管,所述固定管远离所述主架的一端固定连接有所述显示屏,所述固定管的一侧固定连接有第一脚踏管,所述固定管的另一侧固定连接有第二脚踏管。
7.根据权利要求6所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述第一脚踏管远离所述固定管的一端固定连接有第一限位球,所述第二脚踏管远离所述固定管的一端固定连接有第二限位球。
8.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述第一摆臂包括顺次相连的第一连接部、第一弯折部和第二连接部,所述第二摆臂包括顺次相连的第三连接部、第二弯折部和第四连接部,所述第一连接部和所述第三连接部分别与所述主动轴固定连接,所述第一连接部与所述第三连接部平行,所述第二连接部与所述第四连接部平行,所述第二连接部固定连接有所述第一把手,所述第四连接部固定连接有所述第二把手,所述第二连接部与所述第四连接部之间的距离大于所述第一连接部和所述第三连接部之间的距离。
9.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述第一摆臂固定连接有多个所述第一把手,多个所述第一把手沿所述第一摆臂长度方向排布,所述第二摆臂固定连接有多个所述第二把手,多个所述第二把手沿所述第二摆臂长度方向排布。
10.根据权利要求1所述的推胸划船双功能训练装置,其特征在于,所述主动轴固定套接有第一主动链轮和第二主动链轮,所述第一从动轴固定套接有第一单向链轮和第二单向链轮,所述第一单向链轮和所述第二单向链轮的打滑方向相同,所述第一主动链轮和所述第一单向链轮通过第二链条传动,所述第二主动链轮和所述第二单向链轮通过第三链条传动,所述第一单向链轮和所述第二单向链轮同步反向转动,所述第一主动链轮设置有第一限位孔,所述第二主动链轮设置有第二限位孔,所述第一限位孔正对所述第二限位孔,所述固定架可拆卸地固定连接有限位杆,所述限位杆穿过所述第一限位孔和所述第二限位孔。
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