CN218295158U - 一种可升高式笔记本电脑支架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种可升高式笔记本电脑支架,属于电脑支架技术领域,一种可升高式笔记本电脑支架,包括下支撑板,下支撑板的左右内壁均转动连接有第一连杆,下支撑板的左右两端均开凿有第一滑槽,一对第一滑槽的内腔滑动连接有第二连杆,第二连杆的中部与第一连杆的中部转动连接,本方案可以实现在办公人员使用笔记本电脑的过程中,可利用本支架对笔记本电脑进行支撑,并可通过升高本支架来升高笔记本电脑所处的位置,不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,使用完毕后还可对本支架进行折叠收纳,减小其占用的空间,便于携带。
Description
技术领域
本实用新型涉及电脑支架技术领域,更具体地说,涉及一种可升高式笔记本电脑支架。
背景技术
随着信息化时代的到来,电脑和网络几乎成了人们、尤其是中青年人工作与生活中的重要组成部分,笔记本电脑由于方便携带,广泛被学生和职员们使用,在使用笔记本电脑时往往会配备电脑支架,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,以防止颈椎病的发生。
现有的笔记本电脑支架通常采用类似合页打开的方式对笔记本进行支撑和升高,升高的同时,为保持人的视线与笔记本屏幕的相互垂直,从而需继续增大笔记本的开合角,而大多数笔记本的开合角有限,从而现有的笔记本电脑支架对笔记本电脑的升高距离有限,不能够满足人们更多办公和学习的需求,为此,我们提出了一种可升高式笔记本电脑支架。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种可升高式笔记本电脑支架,它可以实现在办公人员使用笔记本电脑的过程中,可利用本支架对笔记本电脑进行支撑,并可通过升高本支架来升高笔记本电脑所处的位置,不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,使用完毕后还可对本支架进行折叠收纳,减小其占用的空间,便于携带。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。
一种可升高式笔记本电脑支架,包括下支撑板,所述下支撑板的左右内壁均转动连接有第一连杆,所述下支撑板的左右两端均开凿有第一滑槽,一对所述第一滑槽的内腔滑动连接有第二连杆,所述第二连杆的中部与第一连杆的中部转动连接,一对所述第二连杆的上端转动连接有上支撑板,所述上支撑板的左右两端均开凿有第二滑槽,所述第一连杆的上端与第二滑槽的内腔滑动连接,所述上支撑板的上端转动连接有托板,所述托板的上端开凿有若干个散热孔,所述上支撑板的上端开凿有两组限位槽,所述托板的下端开凿有一对收纳槽,一对所述收纳槽的内壁之间均转动连接有支撑杆,所述支撑杆与限位槽相对应,本方案可以实现在办公人员使用笔记本电脑的过程中,可利用本支架对笔记本电脑进行支撑,并可通过升高本支架来升高笔记本电脑所处的位置,不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,使用完毕后还可对本支架进行折叠收纳,减小其占用的空间,便于携带。
进一步的,所述下支撑板的内底端和上支撑板的上端均开凿有若干个减重孔,通过设置减重孔,可大大减轻下支撑板和上支撑板的重量,从而降低本装置的整体质量,使其便于携带,同时大大节省了原材料的使用。
进一步的,所述下支撑板的下端固定连接有四个防滑垫,所述防滑垫采用橡胶材料制成,通过设置采用橡胶材料制成的防滑垫,在将本电脑支架放置在桌面上时,可起到较好的防滑作用,避免办公人员在使用的过程中电脑产生较大幅度的移动或跌落,保证办公人员使用电脑时的安全。
进一步的,所述上支撑板的上端固定连接有挡板,所述挡板的后端设有橡胶垫,通过设置挡板和橡胶垫,在将笔记本电脑倾斜放置在支架上时,可对笔记本电脑起到阻挡的作用,防止笔记本电脑滑出本支架。
进一步的,所述托板的上端开凿有扣取槽,所述扣取槽位于散热孔的外侧,所述托板的下端固定连接有两个支撑柱,通过设置扣取槽和支撑柱,在将托板放平时,可使托板与上支撑板之间保持一定的间距,使用时便于通过扣取槽将托板拿起。
进一步的,所述第二连杆的外端固定连接有螺纹管,所述第二连杆通过螺纹管与第一滑槽滑动连接,所述螺纹管的内腔螺纹连接有螺帽,所述螺帽位于下支撑板的外侧,所述螺帽的外端设有防滑纹,通过设置螺纹管和螺帽,在通过第一连杆与第二连杆的相互转动致使支架整体升高后,可通过螺纹管与螺帽之间的螺纹连接将螺帽压紧在下支撑板的外端,从而对移动后第二连杆的下端与下支撑板之间进行固定,保持支架对电脑的支撑,防滑纹可增大手指与螺帽之间的摩擦力,便于拧动螺帽。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:
(1)本实用新型,通过设置下支撑板、第一连杆、第一滑槽、第二连杆、上支撑板、第二滑槽、托板、螺帽和支撑杆,根据个人使用的需要,可向上拉动上支撑板,并在第一连杆、第一滑槽、第二连杆和第二滑槽的配合作用下,使上支撑板与下支撑板之间保持一定的高度,并通过拧紧螺帽对此升高的高度进行固定,如需对笔记本电脑倾斜放置,可将托板转起后利用支撑杆对其进行支撑,从而可将笔记本电脑放置于合适的高度,且不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习。
(2)本实用新型,通过设置下支撑板、第一连杆、第一滑槽、第二连杆、上支撑板、第二滑槽、托板、收纳槽和支撑杆,当工作或学习完毕需对本支架进行收纳时,可首先向上稍微抬起托板,将支撑杆收回收纳槽中,之后放平托板7,再拧开螺帽,解除第二连杆与下支撑板之间的固定,在第一连杆、第一滑槽、第二连杆和第二滑槽的配合作用下,支撑板自然回到初始位置,缩小了本支架占用的空间,使本支架便于携带。
(3)本实用新型,通过设置托板和散热孔,在利用托板对笔记本进行支撑时,通过散热孔可对笔记本工作时产生的热量进行疏散,加快了笔记本散热的速度。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的整体背面结构示意图;
图3为本实用新型的下支撑板结构示意图;
图4为本实用新型的上支撑板结构示意图;
图5为本实用新型的局部结构放大示意图。
图中标号说明:
1、下支撑板;2、第一连杆;3、第一滑槽;4、第二连杆;5、上支撑板;6、第二滑槽;7、托板;8、散热孔;9、限位槽;10、收纳槽;11、支撑杆;12、减重孔;13、防滑垫;14、挡板;15、橡胶垫;16、扣取槽;17、支撑柱;18、螺纹管;19、螺帽;20、防滑纹。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例:
请参阅图1-5,一种可升高式笔记本电脑支架,包括下支撑板1,下支撑板1的左右内壁均转动连接有第一连杆2,下支撑板1的左右两端均开凿有第一滑槽3,一对第一滑槽3的内腔滑动连接有第二连杆4,第二连杆4的中部与第一连杆2的中部转动连接,一对第二连杆4的上端转动连接有上支撑板5,上支撑板5的左右两端均开凿有第二滑槽6,第一连杆2的上端与第二滑槽6的内腔滑动连接,上支撑板5的上端转动连接有托板7,托板7的上端开凿有若干个散热孔8,上支撑板5的上端开凿有两组限位槽9,托板7的下端开凿有一对收纳槽10,一对收纳槽10的内壁之间均转动连接有支撑杆11,支撑杆11与限位槽9相对应,本方案可以实现在办公人员使用笔记本电脑的过程中,可利用本支架对笔记本电脑进行支撑,并可通过升高本支架来升高笔记本电脑所处的位置,不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,使用完毕后还可对本支架进行折叠收纳,减小其占用的空间,便于携带。
请参阅图1-4,下支撑板1的内底端和上支撑板5的上端均开凿有若干个减重孔12,通过设置减重孔12,可大大减轻下支撑板1和上支撑板5的重量,从而降低本装置的整体质量,使其便于携带,同时大大节省了原材料的使用。
请参阅图3,下支撑板1的下端固定连接有四个防滑垫13,防滑垫13采用橡胶材料制成,通过设置采用橡胶材料制成的防滑垫13,在将本电脑支架放置在桌面上时,可起到较好的防滑作用,避免办公人员在使用的过程中电脑产生较大幅度的移动或跌落,保证办公人员使用电脑时的安全。
请参阅图1和图4,上支撑板5的上端固定连接有挡板14,挡板14的后端设有橡胶垫15,通过设置挡板14和橡胶垫15,在将笔记本电脑倾斜放置在支架上时,可对笔记本电脑起到阻挡的作用,防止笔记本电脑滑出本支架。
请参阅图1-2,托板7的上端开凿有扣取槽16,扣取槽16位于散热孔8的外侧,托板7的下端固定连接有两个支撑柱17,通过设置扣取槽16和支撑柱17,在将托板7放平时,可使托板7与上支撑板5之间保持一定的间距,使用时便于通过扣取槽16将托板7拿起。
请参阅图5,第二连杆4的外端固定连接有螺纹管18,第二连杆4通过螺纹管18与第一滑槽3滑动连接,螺纹管18的内腔螺纹连接有螺帽19,螺帽19位于下支撑板1的外侧,螺帽19的外端设有防滑纹20,通过设置螺纹管18和螺帽19,在通过第一连杆2与第二连杆4的相互转动致使支架整体升高后,可通过螺纹管18与螺帽19之间的螺纹连接将螺帽19压紧在下支撑板1的外端,从而对移动后第二连杆4的下端与下支撑板1之间进行固定,保持支架对电脑的支撑,防滑纹20可增大手指与螺帽19之间的摩擦力,便于拧动螺帽19。
本实用新型中,首先将本笔记本电脑支架放置在桌面上,逆时针拧动螺帽19松开其与下支撑板1之间的固定,然后向上拉动上支撑板5,从而带动第一连杆2与第二连杆4之间相互转动,第二连杆4的下端和第一连杆2的上端分别沿第一滑槽3和第二滑槽6的内腔从后向前移动,根据具体使用需要,将上支撑板5拉动至合适后,依次拧紧下支撑板1左右两侧的螺帽19,通过螺帽19与螺纹管18之间的螺纹连接,使第二连杆4和螺帽19夹紧在下支撑板1上,从而对第二连杆4与下支撑板1相互固定,保持支架升起的高度,如需使笔记本电脑倾斜放置,可继续通过扣取槽16将托板7以托板7的前端为轴心向上转动,同时支撑杆11自然从收纳槽10内展开,将托板7转动至合适位置后,使支撑杆11下端插入上支撑板5上其中一个限位槽9中,对支撑杆11进行限位,通过支撑杆11保持对托板7的支撑,然后即可将笔记本电脑放置在托板7上,进行工作或学习,当工作或学习完毕需对本支架进行收纳时,首先取下笔记本电脑,然后向上稍微抬起托板7,将支撑杆11从限位槽9中拿出,使支撑杆11收回收纳槽10中,然后放平托板7,再拧开下支撑板1左右两侧的螺帽19,解除第二连杆4与下支撑板1之间的固定,在上支撑板5的自身重力作用下,其回到初始位置,可再次拧紧螺帽19,对上支撑板5与下支撑板1之间进行固定,缩小了本支架占用的空间,使本支架便于携带,与现有技术相比,本方案可以实现在办公人员使用笔记本电脑的过程中,可利用本支架对笔记本电脑进行支撑,并可通过升高本支架来升高笔记本电脑所处的位置,不受笔记本电脑自身开合角的限制,以满足不同人群的办公和学习需求,使人们保持一个舒适的坐姿进行工作和学习,使用完毕后还可对本支架进行折叠收纳,减小其占用的空间,便于携带。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式;但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围内。
Claims (6)
1.一种可升高式笔记本电脑支架,包括下支撑板(1),其特征在于:所述下支撑板(1)的左右内壁均转动连接有第一连杆(2),所述下支撑板(1)的左右两端均开凿有第一滑槽(3),一对所述第一滑槽(3)的内腔滑动连接有第二连杆(4),所述第二连杆(4)的中部与第一连杆(2)的中部转动连接,一对所述第二连杆(4)的上端转动连接有上支撑板(5),所述上支撑板(5)的左右两端均开凿有第二滑槽(6),所述第一连杆(2)的上端与第二滑槽(6)的内腔滑动连接,所述上支撑板(5)的上端转动连接有托板(7),所述托板(7)的上端开凿有若干个散热孔(8),所述上支撑板(5)的上端开凿有两组限位槽(9),所述托板(7)的下端开凿有一对收纳槽(10),一对所述收纳槽(10)的内壁之间均转动连接有支撑杆(11),所述支撑杆(11)与限位槽(9)相对应。
2.根据权利要求1所述的一种可升高式笔记本电脑支架,其特征在于:所述下支撑板(1)的内底端和上支撑板(5)的上端均开凿有若干个减重孔(12)。
3.根据权利要求1所述的一种可升高式笔记本电脑支架,其特征在于:所述下支撑板(1)的下端固定连接有四个防滑垫(13),所述防滑垫(13)采用橡胶材料制成。
4.根据权利要求1所述的一种可升高式笔记本电脑支架,其特征在于:所述上支撑板(5)的上端固定连接有挡板(14),所述挡板(14)的后端设有橡胶垫(15)。
5.根据权利要求1所述的一种可升高式笔记本电脑支架,其特征在于:所述托板(7)的上端开凿有扣取槽(16),所述扣取槽(16)位于散热孔(8)的外侧,所述托板(7)的下端固定连接有两个支撑柱(17)。
6.根据权利要求1所述的一种可升高式笔记本电脑支架,其特征在于:所述第二连杆(4)的外端固定连接有螺纹管(18),所述第二连杆(4)通过螺纹管(18)与第一滑槽(3)滑动连接,所述螺纹管(18)的内腔螺纹连接有螺帽(19),所述螺帽(19)位于下支撑板(1)的外侧,所述螺帽(19)的外端设有防滑纹(20)。
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