CN2174754Y - 便携式语言学习器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型的便携式语言学习器，由译码器接口
(7)和编码开关(8)、将答案内容送回教师方控制台的
答题串行输出接口(11)、功能转换开关(9)和收录机
(10)等构成。本学习器既可独立作为普通收录机使
用，也可与课堂固定式教学控制台联机，构成一个具
有完整跟读、对比、分析、记录等功能的语言学习系
统，可用于各种学校语言及音乐教学及标准化考试答
题的场所。
Description
本实用新型涉及电化教学器械，尤其是一种既能与课堂内设置的教学控制台联机跟读、对比、记录，又可作为普通收录机使用的便携式语言学习器。
现有用于语言学习的装置有课堂固定式教学系统和一般收录机。课堂固定式教学系统为一次性安装使用设备，造价高、安装接线烦琐。而普通收录机只能作为个人学习使用，不能在课堂固定式教学系统中联机使用。
本实用新型的目的在于提供一种价格低廉，方便实用，准确可靠，既可通过插座与课堂固定式教学系统中教师方教学控制台联机跟读、对比、记录，取代课堂固定式教学系统中学生方各分机部分工作，又可用为普通收录机随身携带使用的便携式语言学习器。
本实用新型的便携式语言学习器由接收译码器、编码开关、功能转换开关和普通收录机等构成。
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1是本实用新型的结构示意图。
如图所示，A部分是教师方教学控制台组成部分，包括指令输入及中央处理器（1）、输入端接受中央处理器（1）输出信号，并将接收信号输至译码器的编译码串行I／O接口（2）、用于播放示范教材节目的录音机（4）、教师话筒及放大器（5）和教师监听放大器及耳机（6）、以及连接录音机（4）、话筒（5）、耳机（6），切换输出或输入状态的功能转换开关（3）等。B部分是本实用新型的学生方便携式语言学习器。本实用新型的便携式语言学习器包括与教师教学控制台联机时接入I／O接口（2）输出线，接受教师方输入编码信号，并将这些信号变成自己在联机教学系统中编码的串行译码器接口（7）和控制接口（7）工作，并与其连接的编码开关（8）；输出端连接I／O接口（2）输入端，将答案内容以电平形式送回教师方控制台的答题串行输出接口（11）；接入功能转换开关（3）及接口（7）输入信号，控制和选择教师方与学生方各单机联接作用的功能转换开关（9）；以及含收录和放音功能，通过连线接入功能转换开关（9）后使用的普通收录机（10）等构成。其中（1）～（6）集中装置于一个控制台内供教师上课控制操作使用。教师利用（1）～（6）便可对学生方发出指令控制操作和对学生方反馈信息进行接收处理。（7）、（8）、（9）、（11）装置于学生方的课桌上，只要利用联接线将学生自用的便携式收录机（10）与功能转换开关（9）接通，各位学生便可接收教师发出的指令和通过（8）、（11）将自己的信号发至教师方。
本实用新型的各功能转换及通讯接口电路固定在收录机（10）内作为一个独立的整机，课后可携带回家温习功课。上课时与教学控制台联机，由教师方CPU输入分配指令，送编码器发串行信号查询学生和分配全班信号，可对全体学生实现节目播放、解说、全呼、组呼、监听、对话、扩音、话筒和录音机控制、呼叫联络、答案采集、统计分析等一系列语言学习系统的所有功能。本实用新型的便携式语言学习器与教学控制台A部份联机时接口电路受控工作。每位学生都有一个属于自己的编码，通过开关（8）与串行译码器接口（7）的A1－－A5地址线联接确定每位学生的编码。每条线都有“挂空”“接高”“接地”三种状态，并与教师方串行I／O接口（2）的A1－－A5对应，所以一个班同时上课，可最大组合成35＝243个学生编码。教师方的D1－－D4为控制指令数据线与键盘功能输入键及CPU中央处理器接通，并与学生方串行输入接口（7）上的功能输出线D1－－D4相对应，当教师要控制某个学生实现某个学生实现某个功能时，功能指令键盘，通过CPU（1）确定A1－－A5的编码状态和D1－－D4的功能状态后，再经串行I／O接口（2）输出端送至全班学生，当某一学生的编码开关（8）A1－－A5状态与教师方发生的地址编码相符合时，在其串行输入接口（7）的功能线D1－－D4上状态与教师方一致，这样就实现了教师对全班某一个学生的控制。要采集某个学生的答题结果时，应首先找到该学生A1－－A5编号，然后置D1为高电平，将该学生答题串行输出接口（11）打开，将结果送教师方串行I／O接口（2）采集后，再送CPU存储分析。教师方要对全班学生都进行控制，可将A1－－A5的所有状态都扫描一次即可。置D3为高电平时，教师话筒信号通过教师方功能切换器（3）和学生方功能切换开关（9）进入学生方放大器，就可以实现了全呼功能。要监听某一学生学习状态时，教师将被选中的该学生地址编码为A1－－A5，然后将D2置高电平，通过功能切换开关（9）打开学生放大器开关，使学生信号送至教师方功能切换开关（3），最后送入监听耳机（6）。
要实现对话则应置D3和D2同时为高电平。在全呼功能的基础上与某个学生对讲，将该同学话音与教师话音一起播向全班，即实现了该学生向全班示范。要对全班学生轮流监听，可将D2一直为高电平，然后不断变化地址信号A1－－A5。对讲和示范均可以对多个学生同时进行。只有再次选中该同学，再置D1－－D4为“零”时，才将该学生实现功能复位。
本实用新型的便携式语言学习器工作时，教师方与学生方可采用无线电波，超声波及红外线等无线发射。也可采用有线传输方式。当采用有线传输时，所有学生发送线并联后送教师方接收端，所有学生方接收端包括控制信号和音频信号线一起接教师方相应的发送端。采用有线传输方式可相应提高可靠性。
本实用新型的便携式语言学习器，具有简单、成本低、准确、实用等特点，容易普及推广，适用于各种学校的语言和音乐教学，以及标准化考试答题的场所。
Claims (1)
1、一种既可通过插座与课堂固定式语言教学系统中的教师方教学控制台联机跟读、对比、记录，又可作为普通收录机随身携带使用的便携式语言学习器，其特征在于包括：
a/由指令输入及中央处理器(1)、输入端接受中央处理器(1)输出信号，并将接收信号输至译码器的编译码串行I/O接口(2)、用于播放示范教材节目的录音机(4)、话筒及放大器(5)、监听耳机(6)、以及连接录音机(4)、话筒放大器(5)、耳机(6)，切换输出或输入状态的功能转换开关(3)构成，集中装置于讲台上的教师方教学控制台A；
b/由接入I/O接口(2)输出线，接受并处理教师方输入信号的串行译码器接口(7)和控制接口(7)，并与其连接的编码开关(8)、输出端连接I/O接口(2)输入端，将答案内容以电平形式送回教师方控制台的答题串行输出接口(11)、接入功能转换开关(3)及接口(7)输入信号，控制和选择教师方与学生各单机连接方式的功能转换开关(9)、以及含收录和放音功能，通过连线接入功能转换开关(9)后使用的便携式收录机(10)构成，与教师方控制台联机使用的学生方学习器B。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN 93218140 CN2174754Y (zh) | 1993-07-06 | 1993-07-06 | 便携式语言学习器 |
Applications Claiming Priority (1)
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| CN 93218140 CN2174754Y (zh) | 1993-07-06 | 1993-07-06 | 便携式语言学习器 |
Publications (1)
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| CN2174754Y true CN2174754Y (zh) | 1994-08-17 |
Family
ID=33797889
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN 93218140 Expired - Fee Related CN2174754Y (zh) | 1993-07-06 | 1993-07-06 | 便携式语言学习器 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN2174754Y (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN100383833C (zh) * | 2000-10-09 | 2008-04-23 | 宇东光学公司 | 关联式的即时有声教学方法 |
| CN101044534B (zh) * | 2004-10-19 | 2010-05-26 | 松下电器产业株式会社 | 单独考试实施装置 |
-
1993
- 1993-07-06 CN CN 93218140 patent/CN2174754Y/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN100383833C (zh) * | 2000-10-09 | 2008-04-23 | 宇东光学公司 | 关联式的即时有声教学方法 |
| CN101044534B (zh) * | 2004-10-19 | 2010-05-26 | 松下电器产业株式会社 | 单独考试实施装置 |
| CN101540117B (zh) * | 2004-10-19 | 2011-02-23 | 松下电器产业株式会社 | 单独考试实施装置 |
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