CN217234952U - 一种用于教学投影仪的安装支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于教学投影仪的安装支架，包括基板以及支撑脚架，基板上表面中间位置固定安装有转动座，转动座上方设有安装板，安装板上表面设有固定组件，安装板下表面设有角度调节组件，角度调节组件包括支撑部件以及驱动部件；通过安装板以及两组固定组件的配合使用，可很好的实现对投影仪进行固定安装的效果，且市面上投影仪尺寸大小各式各样，通过本安装支架可对不同尺寸大小的投影仪进行固定安装，使得整个安装支架适用范围更广，通过转动座以及角度调节组件的配合使用，可根据实际情况进行调节投影仪的使用角度，从而使得投影仪便于对不同方位进行投影，相关工作人员根据实际情况进行调节即可。

Description

一种用于教学投影仪的安装支架

技术领域

本实用新型涉及投影仪安装工具技术领域，具体为一种用于教学投影仪的安装支架。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号；投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型；投影仪所使用的光源包括传统的高强度气体放电光源(例如超高压汞灯、短弧氙灯、金属卤素灯)及以LED光源和激光光源为代表的新型光源。

教学用的投影仪通常需要通过安装支架来进行固定安装进行使用，现有的安装支架尽管已经实现了对投影仪进行固定安装的效果，但在实际使用过程中还存在一些不足，现有的安装支架不具备调节的功能，进而使得投影仪在安装后只能在固定方位进行投影。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于教学投影仪的安装支架，通过设置转动座以及角度调节组件；以解决上述背景技术中提出的现有的安装支架不具备调节的功能，进而使得投影仪在安装后只能在固定方位进行投影的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于教学投影仪的安装支架，包括基板以及支撑脚架，所述支撑脚架设置有三组，所述基板下表面中间位置固定安装有连接柱，三组所述支撑脚架均固定安装于连接柱外部，所述基板上表面中间位置固定安装有转动座，所述转动座上方设有安装板，所述安装板上表面设有固定组件，所述固定组件设置有两组且分别位于安装板上表面两侧，所述安装板下表面设有角度调节组件，所述角度调节组件包括支撑部件以及驱动部件，所述支撑部件设置有两组且分别位于安装板下表面两侧。

优选的，两组所述固定组件均包括夹持板、垫板、导向滑块、电动推杆以及固定板，所述安装板内部上端中间位置开设有导向滑槽，所述导向滑块与导向滑槽内部滑动连接。

优选的，所述固定板固定安装于安装板上表面，所述夹持板、垫板以及电动推杆均位于安装板上方。

优选的，所述垫板固定安装于导向滑块上表面，所述夹持板固定安装于垫板外部一侧。

优选的，所述电动推杆顶端固定安装于固定板外部一侧，所述电动推杆输出端固定安装于垫板外部另一侧。

优选的，两组所述支撑部件均包括支撑柱以及转动块，所述转动座内部上端开设有圆形滑槽。

优选的，两组所述支撑柱分别位于转动座上方两侧，两组所述转动块分别滑动连接圆形滑槽内部两侧。

优选的，两组所述支撑柱末端分别固定安装于两组转动块顶端，两组所述支撑柱顶端分别固定安装于安装板下表面两侧。

优选的，所述驱动部件包括正反转电机以及驱动轴，所述正反转电机固定安装于转动座上表面中间位置。

优选的，所述正反转电机输出轴一端通过联轴器与驱动轴顶端固定连接，所述驱动轴末端固定安装于安装板下表面中间位置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型设有转动座以及角度调节组件，实际进行使用时，将所需使用的投影仪进行固定安装后，通过转动座以及角度调节组件的配合使用，可根据实际情况进行调节投影仪的使用角度，从而使得投影仪便于对不同方位进行投影，相关工作人员根据实际情况进行调节即可，一定程度上解决了现有的安装支架不具备调节的功能，进而使得投影仪在安装后只能在固定方位进行投影的问题；

2、本实用新型设有安装板以及两组固定组件，实际进行安装投影仪时，通过安装板以及两组固定组件的配合使用，可很好的实现对投影仪进行固定安装的效果，且市面上投影仪尺寸大小各式各样，通过本安装支架可对不同尺寸大小的投影仪进行固定安装，使得整个安装支架适用范围更广。

附图说明

图1为本实用新型主体结构示意图；

图2为本实用新型后视结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图；

图4为本实用新型侧视结构示意图。

图中：1、基板；2、连接柱；3、支撑脚架；4、转动座；41、圆形滑槽；5、安装板；51、导向滑槽；6、固定组件；61、夹持板；62、垫板；63、导向滑块；64、电动推杆；65、固定板；7、角度调节组件；71、支撑部件；711、支撑柱；712、转动块；72、驱动部件；721、正反转电机；722、驱动轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～4，本实用新型提供一种技术方案：一种用于教学投影仪的安装支架，包括基板1以及支撑脚架3，支撑脚架3设置有三组，基板1下表面中间位置固定安装有连接柱2，三组支撑脚架3均固定安装于连接柱2外部，基板1上表面中间位置固定安装有转动座4，转动座4上方设有安装板5，安装板5上表面设有固定组件6，固定组件6设置有两组且分别位于安装板5上表面两侧，安装板5下表面设有角度调节组件7，角度调节组件7包括支撑部件71以及驱动部件72，支撑部件71设置有两组且分别位于安装板5下表面两侧，实际进行使用时，先将待使用的投影仪放置在安装板5上表面，随即通过两侧的固定组件6进行固定，以实现对投影仪进行固定安装的效果，需要进行调节投影仪的使用角度时，通过支撑部件71以及驱动部件72的配合使用，可带动安装板5进行转动，从而得以带动安装板5上表面的两组固定组件6以及投影仪进行转动，以实现进行调节投影仪使用角度的效果。

两组固定组件6均包括夹持板61、垫板62、导向滑块63、电动推杆64以及固定板65，安装板5内部上端中间位置开设有导向滑槽51，导向滑块63与导向滑槽51内部滑动连接，固定板65固定安装于安装板5上表面，夹持板61、垫板62以及电动推杆64均位于安装板5上方，垫板62固定安装于导向滑块63上表面，夹持板61固定安装于垫板62外部一侧，两组支撑部件71均包括支撑柱711以及转动块712，转动座4内部上端开设有圆形滑槽41，实际进行安装投影仪时，将所需使用的投影仪放置在安装板5上表面后，通过控制电动推杆64进行拉伸，进而推动垫板62跟随导向滑块63沿着导向滑槽51内部进行滑动，同时带动夹持板61进行移动，直至两侧的夹持板61分别移动至投影仪外部两侧，以实现对投影仪进行夹持固定的效果，且在两侧的夹持板61移动过程中，实现了可对不同尺寸大小的投影仪进行固定的效果。

两组支撑部件71均包括支撑柱711以及转动块712，转动座4内部上端开设有圆形滑槽41，两组支撑柱711分别位于转动座4上方两侧，两组转动块712分别滑动连接圆形滑槽41内部两侧，两组支撑柱711末端分别固定安装于两组转动块712顶端，两组支撑柱711顶端分别固定安装于安装板5下表面两侧，转动块712可沿着圆形滑槽41内部进行转动，进而得以带动上端的支撑柱711进行转动，以实现带动安装板5进行转动的效果，从而得以实现进行调节投影仪使用角度的效果。

驱动部件72包括正反转电机721以及驱动轴722，正反转电机721固定安装于转动座4上表面中间位置，正反转电机721输出轴一端通过联轴器与驱动轴722顶端固定连接，驱动轴722末端固定安装于安装板5下表面中间位置，实际需要进行调节投影仪的使用角度时，通过开启正反转电机721，驱动驱动轴722进行旋转，进而得以带动安装板5进行转动，安装板5转动的同时带动支撑柱711跟随转动块712沿着圆形滑槽41内部进行转动，从而在支撑柱711的转动下，使得安装板5及其上表面的投影仪得以平稳的进行转动，以实现调节投影仪使用角度的效果，通过两组支撑柱711起到了支撑安装板5位置的效果。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (10)

1.一种用于教学投影仪的安装支架，包括基板(1)以及支撑脚架(3)，所述支撑脚架(3)设置有三组，其特征在于：所述基板(1)下表面中间位置固定安装有连接柱(2)，三组所述支撑脚架(3)均固定安装于连接柱(2)外部，所述基板(1)上表面中间位置固定安装有转动座(4)，所述转动座(4)上方设有安装板(5)，所述安装板(5)上表面设有固定组件(6)，所述固定组件(6)设置有两组且分别位于安装板(5)上表面两侧，所述安装板(5)下表面设有角度调节组件(7)，所述角度调节组件(7)包括支撑部件(71)以及驱动部件(72)，所述支撑部件(71)设置有两组且分别位于安装板(5)下表面两侧。

2.根据权利要求1所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：两组所述固定组件(6)均包括夹持板(61)、垫板(62)、导向滑块(63)、电动推杆(64)以及固定板(65)，所述安装板(5)内部上端中间位置开设有导向滑槽(51)，所述导向滑块(63)与导向滑槽(51)内部滑动连接。

3.根据权利要求2所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：所述固定板(65)固定安装于安装板(5)上表面，所述夹持板(61)、垫板(62)以及电动推杆(64)均位于安装板(5)上方。

4.根据权利要求2所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：所述垫板(62)固定安装于导向滑块(63)上表面，所述夹持板(61)固定安装于垫板(62)外部一侧。

5.根据权利要求2所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：所述电动推杆(64)顶端固定安装于固定板(65)外部一侧，所述电动推杆(64)输出端固定安装于垫板(62)外部另一侧。

6.根据权利要求1所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：两组所述支撑部件(71)均包括支撑柱(711)以及转动块(712)，所述转动座(4)内部上端开设有圆形滑槽(41)。

7.根据权利要求6所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：两组所述支撑柱(711)分别位于转动座(4)上方两侧，两组所述转动块(712)分别滑动连接圆形滑槽(41)内部两侧。

8.根据权利要求7所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：两组所述支撑柱(711)末端分别固定安装于两组转动块(712)顶端，两组所述支撑柱(711)顶端分别固定安装于安装板(5)下表面两侧。

9.根据权利要求1所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：所述驱动部件(72)包括正反转电机(721)以及驱动轴(722)，所述正反转电机(721)固定安装于转动座(4)上表面中间位置。

10.根据权利要求9所述的一种用于教学投影仪的安装支架，其特征在于：所述正反转电机(721)输出轴一端通过联轴器与驱动轴(722)顶端固定连接，所述驱动轴(722)末端固定安装于安装板(5)下表面中间位置。

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