CN217220015U - 一种儿童锻炼用攀爬架组合 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种儿童锻炼用攀爬架组合,包括攀爬主架和攀爬副架,攀爬主架包括主架前框和主架后框,主架前框和主架后框呈前后对称设置,主架前框和主架后框之间设有两个三角板,两三角板左右间隔设置,三角板底边与主架前框底部之间垂直距离大于攀爬副架的高度,主架前框和主架后框之间三角板下方空间供攀爬副架安装。相比于现有技术,提供了一种结构简单、好玩有趣、拆装方便、仅占用较少室内面积的儿童锻炼用攀爬架组合。
Description
技术领域
本实用新型属于玩具领域,具体涉及一种儿童锻炼用攀爬架组合。
背景技术
目前市面上的儿童攀爬架结构各式各样,例如中国实用新型专利公开的一种儿童攀爬架(公告号为CN206167712U,公告日为2017.05.17),由多根贯通的杆状件、以及将杆状件相互连接的多个连接件组合而成,连接件包括一个安装座以及多个设置在安装座上且能够插接进入到杆状件的连接柱,连接柱与杆状件可拆卸连接。该专利的这种攀爬架玩耍时,需要先将各连接件组装起来,较为麻烦,同时占用较大面积,不适合室内锻炼。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单、好玩有趣、拆装方便、仅占用较少室内面积的儿童锻炼用攀爬架组合。
为实现上述目的,本实用新型的一种儿童锻炼用攀爬架组合采用以下的技术方案:一种儿童锻炼用攀爬架组合包括攀爬主架和攀爬副架,攀爬主架包括主架前框和主架后框,主架前框和主架后框呈前后对称设置,主架前框和主架后框之间设有两个三角板,两三角板左右间隔设置,三角板底边与主架前框底部之间垂直距离大于攀爬副架的高度,主架前框和主架后框之间三角板下方空间供攀爬副架安装。
有益效果:玩耍时将攀爬主架和攀爬副架直接摆放到地面上即可,攀爬主架和攀爬副架都可供儿童进行攀爬锻炼,不用的时候将攀爬副架收纳在攀爬主架下方空间即可,不占用过多地面空间。相比于现有技术,提供了一种结构简单、好玩有趣、拆装方便、仅占用较少室内面积的儿童锻炼用攀爬架组合。
进一步的,主架前框包括两个支撑杆,主架前框的两支撑杆之间设有多个供儿童攀爬的横杆,各横杆上下间隔设置。
进一步的,主架后框包括两个支撑杆,主架后框的两支撑杆之间设有一主架平板,主架平板上设有多个供儿童攀爬的攀爬口。
进一步的,主架平板为等腰梯形状结构,攀爬口为多边形结构。
进一步的,三角板的上端向上伸出主架前框和主架后框,三角板上靠近三角板上端的位置设有圆孔。
进一步的,攀爬副架包括两个等腰梯形状的副架侧板,两副架侧板呈左右间隔设置,两副架侧板之间设有多个呈水平设置的副架横杆,各副架横杆沿着副架侧板边缘间隔排列。
进一步的,攀爬副架有两个以上,至少一个攀爬副架的副架侧板上设有供相邻的另一攀爬副架水平进出的n型口。
附图说明
图1为一种儿童锻炼用攀爬架组合的具体实施例的结构示意图;
图2为图1中A处的放大图。
图中:100-攀爬主架、110-主架前框、111-支撑杆、112-横杆、120-主架后框、121-主架平板、122-攀爬口、130-三角板、131-圆孔、200-攀爬副架、210-副架侧板、211-n型口、220-副架横杆。
具体实施方式
下面将结合附图,对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
一种儿童锻炼用攀爬架组合的具体实施例,如图1至图2所示,包括攀爬主架100和攀爬副架200,攀爬主架100包括主架前框110和主架后框120,主架前框110和主架后框120呈前后对称设置,主架前框110和主架后框120之间设有两个三角板130,两三角板130左右间隔设置,三角板130底边与主架前框110底部之间垂直距离大于攀爬副架200的高度,主架前框110和主架后框120之间三角板130下方空间供攀爬副架200安装。
主架前框110和主架后框120均包括两个支撑杆111,主架前框的两支撑杆111之间设有多个供儿童攀爬的横杆112,各横杆112上下间隔设置。主架后框120的两支撑杆之间设有一主架平板121,主架平板121上设有多个供儿童攀爬的攀爬口122。主架平板121为等腰梯形状结构,攀爬口122为不规则多边形结构。三角板130的上端向上伸出主架前框110和主架后框120,三角板130上靠近三角板上端的位置设有圆孔131。
攀爬副架200包括两个等腰梯形状的副架侧板210,两副架侧板210呈左右间隔设置,两副架侧板210之间设有多个呈水平设置的副架横杆220,各副架横杆220沿着副架侧板210边缘间隔排列。
本实施例中的攀爬副架200共有三个,较大的两个攀爬副架200的副架侧板上设有供相邻的另一攀爬副架水平进出的n型口211。这样的不玩的时候可以将所有攀爬副架200收在一起。
玩耍时将攀爬主架100和攀爬副架200直接摆放到地面上即可,攀爬主架100和攀爬副架200都可供儿童进行攀爬锻炼,不用的时候将各攀爬副架200收纳在攀爬主架100下方空间即可,不占用过多地面空间。相比于现有技术,提供了一种结构简单、好玩有趣、拆装方便、仅占用较少室内面积的儿童锻炼用攀爬架组合。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:包括攀爬主架和攀爬副架,攀爬主架包括主架前框和主架后框,主架前框和主架后框呈前后对称设置,主架前框和主架后框之间设有两个三角板,两三角板左右间隔设置,三角板底边与主架前框底部之间垂直距离大于攀爬副架的高度,主架前框和主架后框之间三角板下方空间供攀爬副架安装。
2.根据权利要求1所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:主架前框包括两个支撑杆,主架前框的两支撑杆之间设有多个供儿童攀爬的横杆,各横杆上下间隔设置。
3.根据权利要求1所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:主架后框包括两个支撑杆,主架后框的两支撑杆之间设有一主架平板,主架平板上设有多个供儿童攀爬的攀爬口。
4.根据权利要求3所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:主架平板为等腰梯形状结构,攀爬口为多边形结构。
5.根据权利要求1所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:三角板的上端向上伸出主架前框和主架后框,三角板上靠近三角板上端的位置设有圆孔。
6.根据权利要求1至5任一项所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:攀爬副架包括两个等腰梯形状的副架侧板,两副架侧板呈左右间隔设置,两副架侧板之间设有多个呈水平设置的副架横杆,各副架横杆沿着副架侧板边缘间隔排列。
7.根据权利要求6所述的一种儿童锻炼用攀爬架组合,其特征在于:攀爬副架有两个以上,至少一个攀爬副架的副架侧板上设有供相邻的另一攀爬副架水平进出的n型口。
Priority Applications (1)
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2022
- 2022-03-21 CN CN202220607369.9U patent/CN217220015U/zh active Active
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