CN216803530U - 一种多功能学生剪刀 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于剪刀技术领域，尤其为一种多功能学生剪刀，包括手柄，手柄的一端设置有剪刀面，且手柄的一侧设置有钳口，剪刀面的表面设置有美工刀，美工刀的表面开设有凹槽，凹槽的内部设置有刀片，刀片的表面设置有美工刀卡扣，剪刀面靠近美工刀的一侧设置有挂柱，美工刀的背面开设有挂孔。本实用新型通过设置钳口、美工刀、卷笔刀片、铅笔插孔和刻度，剪刀面上的美工刀可用于裁纸，使得无需拿取费时拿取刀具，且将铅笔的一端卡入铅笔插孔内并转动，可通过卷笔刀片对铅笔进行切削，另，剪刀面上设置有刻度，使得该剪刀具有尺子的功效，此外，手柄的一侧设置有钳口，可对拧紧的瓶盖进行旋转，使得剪刀的使用功能多样化，可一物多用。

Description

一种多功能学生剪刀

技术领域

本实用新型涉及剪刀技术领域，具体为一种多功能学生剪刀。

背景技术

剪刀是切割布、纸、钢板、绳、圆钢等片状或线状物体的双刃工具，两刃交错，可以开合，在生活中，剪刀的适用面非常广，使用效率也很高，面对不同的使用方向，生产出了不同种类的剪刀，在美工课堂上或做手工作业，学生经常会用到剪刀来进行裁纸，剪刀是必不可少的工具。

现有技术存在以下问题：

传统的剪刀单单只具有一种功能性，无法一物多用，在做手工作业时，使用者所需工具较多，且准备工作较为麻烦，进而使得准备时间较长，且剪刀使用效果差，不便使用者使用。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能学生剪刀，解决了现今存在传统的剪刀单单只具有一种功能性，无法一物多用，在做手工作业时，使用者所需工具较多，且准备工作较为麻烦，进而使得准备时间较长，且剪刀使用效果差的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能学生剪刀，包括手柄，所述手柄的一端设置有剪刀面，且手柄的一侧设置有钳口，所述剪刀面的表面设置有美工刀，所述美工刀的表面开设有凹槽，所述凹槽的内部设置有刀片，所述刀片的表面设置有美工刀卡扣，所述剪刀面靠近美工刀的一侧设置有挂柱，所述美工刀的背面开设有挂孔，所述手柄的内部设置有卷笔刀片，且手柄的底端开设有铅笔插孔，所述剪刀面的表面且位于美工刀的一侧设置有刻度，所述美工刀的下端且位于剪刀面的外表壁开设有销轴孔，所述销轴孔的内部设置有销轴。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述剪刀面的侧面设置有剪刀刃，所述剪刀刃与剪刀面呈固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述剪刀面的材质为不锈钢材料，所述手柄的外表壁覆设置有硬质塑料。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述美工刀与剪刀面呈卡接连接，所述美工刀卡扣与刀片呈固定连接，所述刀片的尺寸与凹槽的尺寸相匹配。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述卷笔刀片与手柄呈固定连接，所述铅笔插孔的形状为圆形，且铅笔插孔的末端与卷笔刀片的一端相连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述挂柱的形状为圆柱结构，所述挂孔的形状为圆形，且挂孔的内径尺寸与挂柱的外径尺寸相匹配。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述销轴的形状为圆柱结构，且销轴的尺寸与销轴孔的尺寸相同，所述销轴和销轴孔设置在美工刀的一端。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种多功能学生剪刀，具备以下有益效果：

1、该一种多功能学生剪刀，通过设置钳口、美工刀、卷笔刀片、铅笔插孔和刻度，在使用该剪刀时，剪刀面上的美工刀可用于裁纸，使得无需拿取费时拿取刀具，且将铅笔的一端卡入铅笔插孔内并转动，可通过卷笔刀片对铅笔进行切削，另，剪刀面上设置有刻度，使得该剪刀具有尺子的功效，此外，手柄的一侧设置有钳口，可对拧紧的瓶盖进行旋转，操作简单便捷，使得剪刀的使用功能多样化，可一物多用。

2、该一种多功能学生剪刀，通过设置挂柱、挂孔、销轴孔和销轴，在使用美工刀时，使用者抽拉一组手柄，使得销轴孔与销轴进行拆分，使其剪刀拆分为单面刀面状态，进而以便于美工刀的使用，此外，通过挂柱和挂孔，可实现美工刀与剪刀面的拆分，进而以便于剪刀的使用，同时也可对损坏的美工刀进行更换，另外，美工刀设置在剪刀面上时，并不影响剪刀的使用，操作简单便捷，提高了该剪刀的实用性。

附图说明

图1为本实用新型整体外观结构示意图；

图2为本实用新型剪刀拆分结构示意图；

图3为本实用新型美工刀拆分结构示意图。

图中：1、手柄；2、剪刀面；3、钳口；4、美工刀；5、凹槽；6、刀片；7、美工刀卡扣；8、挂柱；9、挂孔；10、卷笔刀片；11、铅笔插孔；12、刻度；13、销轴孔；14、销轴；15、剪刀刃。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实施方案中：一种多功能学生剪刀，包括手柄1，手柄1的一端设置有剪刀面2，且手柄1的一侧设置有钳口3，可对拧紧的瓶盖进行旋转，剪刀面2的表面设置有美工刀4，美工刀4能够使得该剪刀具有裁纸功能，美工刀4的表面开设有凹槽5，凹槽5的内部设置有刀片6，刀片6的表面设置有美工刀卡扣7，剪刀面2靠近美工刀4的一侧设置有挂柱8，美工刀4的背面开设有挂孔9，挂柱8和挂孔9能够实现美工刀4与剪刀面2进行拆装，手柄1的内部设置有卷笔刀片10，且手柄1的底端开设有铅笔插孔11，卷笔刀片10能够使得该剪刀具有削笔功能，剪刀面2的表面且位于美工刀4的一侧设置有刻度12，刻度12使得该剪刀具有尺子的功效，美工刀4的下端且位于剪刀面2的外表壁开设有销轴孔13，销轴孔13的内部设置有销轴14，销轴孔13和销轴14的配合，可将两组剪刀面2进行拆分或组装。

本实施例中，剪刀面2的侧面设置有剪刀刃15，剪刀刃15与剪刀面2呈固定连接，剪刀刃15可剪断物件，确保剪刀的正常使用；剪刀面2的材质为不锈钢材料，手柄1的外表壁覆设置有硬质塑料，硬质塑料能够对手柄1起到防护的作用；美工刀4与剪刀面2呈卡接连接，美工刀卡扣7与刀片6呈固定连接，刀片6的尺寸与凹槽5的尺寸相匹配，按压美工刀卡扣7并推动，使得刀片6在凹槽5内滑动，刀片6滑出凹槽5，刀片6可用于裁纸，使得无需拿取费时拿取刀具；卷笔刀片10与手柄1呈固定连接，铅笔插孔11的形状为圆形，且铅笔插孔11的末端与卷笔刀片10的一端相连接，将铅笔的一端卡入铅笔插孔11内并转动，可通过卷笔刀片10对铅笔进行切削；挂柱8的形状为圆柱结构，挂孔9的形状为圆形，且挂孔9的内径尺寸与挂柱8的外径尺寸相匹配，通过挂柱8和挂孔9，可实现美工刀4与剪刀面2的拆分，进而以便于剪刀的使用，同时也可对损坏的美工刀4进行更换；销轴14的形状为圆柱结构，且销轴14的尺寸与销轴孔13的尺寸相同，销轴14和销轴孔13设置在美工刀4的一端，使用者抽拉一组手柄1，使得销轴孔13与销轴14进行拆分，使其剪刀拆分为单面刀面状态，进而以便于美工刀4的使用。

本实用新型的工作原理及使用流程：操作者首先通过销轴孔13和销轴14的配合，将两个剪刀面2进行组装合并，接着通过挂柱8和挂孔9将美工刀4安装在剪刀面2上，在使用该剪刀时，按压美工刀卡扣7并推动，使得刀片6在凹槽5内滑动，刀片6滑出凹槽5，刀片6可用于裁纸，使得无需拿取费时拿取刀具，且将铅笔的一端卡入铅笔插孔11内并转动，可通过卷笔刀片10对铅笔进行切削，另，剪刀面2上设置有刻度12，使得该剪刀具有尺子的功效，此外，手柄1的一侧设置有钳口3，可对拧紧的瓶盖进行旋转，使得剪刀的使用功能多样化，可一物多用，在使用美工刀4时，使用者抽拉一组手柄1，使得销轴孔13与销轴14进行拆分，使其剪刀拆分为单面刀面状态，进而以便于美工刀4的使用，此外，通过挂柱8和挂孔9，可实现美工刀4与剪刀面2的拆分，进而以便于剪刀的使用，同时也可对损坏的美工刀4进行更换，另外，美工刀4设置在剪刀面2上时，并不影响剪刀的使用，提高了该剪刀的实用性。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种多功能学生剪刀，包括手柄(1)，其特征在于：所述手柄(1)的一端设置有剪刀面(2)，且手柄(1)的一侧设置有钳口(3)，所述剪刀面(2)的表面设置有美工刀(4)，所述美工刀(4)的表面开设有凹槽(5)，所述凹槽(5)的内部设置有刀片(6)，所述刀片(6)的表面设置有美工刀卡扣(7)，所述剪刀面(2)靠近美工刀(4)的一侧设置有挂柱(8)，所述美工刀(4)的背面开设有挂孔(9)，所述手柄(1)的内部设置有卷笔刀片(10)，且手柄(1)的底端开设有铅笔插孔(11)，所述剪刀面(2)的表面且位于美工刀(4)的一侧设置有刻度(12)，所述美工刀(4)的下端且位于剪刀面(2)的外表壁开设有销轴孔(13)，所述销轴孔(13)的内部设置有销轴(14)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述剪刀面(2)的侧面设置有剪刀刃(15)，所述剪刀刃(15)与剪刀面(2)呈固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述剪刀面(2)的材质为不锈钢材料，所述手柄(1)的外表壁覆设置有硬质塑料。

4.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述美工刀(4)与剪刀面(2)呈卡接连接，所述美工刀卡扣(7)与刀片(6)呈固定连接，所述刀片(6)的尺寸与凹槽(5)的尺寸相匹配。

5.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述卷笔刀片(10)与手柄(1)呈固定连接，所述铅笔插孔(11)的形状为圆形，且铅笔插孔(11)的末端与卷笔刀片(10)的一端相连接。

6.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述挂柱(8)的形状为圆柱结构，所述挂孔(9)的形状为圆形，且挂孔(9)的内径尺寸与挂柱(8)的外径尺寸相匹配。

7.根据权利要求1所述的一种多功能学生剪刀，其特征在于：所述销轴(14)的形状为圆柱结构，且销轴(14)的尺寸与销轴孔(13)的尺寸相同，所述销轴(14)和销轴孔(13)设置在美工刀(4)的一端。

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