CN216733723U - 一种美术教学用绘画笔放置架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种美术教学用绘画笔放置架,包括两个竖直挡板,两个所述竖直挡板相邻的侧壁通过多个支撑板固定连接,每个所述支撑板的上端均固定有储存块,每个所述储存块的侧壁均通过销轴转动连接有密封挡板,每个所述储存块的内底部均滑动连接有多个滑动板,每个所述滑动板的上端均固定有卡扣,每个所述储存块的内部均设置有推进装置和吸附装置。本装置中,通过在储存块内部设置多个相互隔开的滑动板和卡扣,能够实现绘画笔的分别储存,避免绘画笔的相互接触,从而可方便绘画笔的储存,而利用可形变的卡扣,能够方便绘画笔的稳定存放,同时设置多个储存块,能够实现更多绘画笔的存放,使得美术教学用放置架使用更加方便。

Description

一种美术教学用绘画笔放置架
技术领域
本实用新型涉及绘画应用技术领域,尤其涉及一种美术教学用绘画笔放置架。
背景技术
画笔主要指油画笔和水粉画笔,画笔一般采用动物粗毛、或精致纤维制作而成,大小不一,品种繁多,主要用途为彩绘,油画等方面,是美术教学使用最为重要的部分,而绘画笔在未使用时,需要将绘画笔存放至放置架上;
传统的美术绘画笔放置架大多采用直接堆放的方式进行储存,直接堆放容易导致绘画笔的相互接触,从而使得绘画笔上颜料的混合,不便于绘画笔后续的使用,而且在存放过程中,灰尘容易掉落至绘画笔上,需要人为定期清理,从而会对绘画笔的使用造成诸多不便,因而我们需要设计一款储存效果更好的美术教学用绘画笔放置架。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种美术教学用绘画笔放置架。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种美术教学用绘画笔放置架,包括两个竖直挡板,两个所述竖直挡板相邻的侧壁通过多个支撑板固定连接,每个所述支撑板的上端均固定有储存块,每个所述储存块的侧壁均通过销轴转动连接有密封挡板,每个所述储存块的内底部均滑动连接有多个滑动板,每个所述滑动板的上端均固定有卡扣,每个所述储存块的内部均设置有推进装置和吸附装置。
优选地,所述推进装置包括与储存块内壁密封滑动连接的推进板,多个所述滑动板的侧壁均与推进板一端侧壁固定,所述储存块的内壁嵌设有伸出块,所述伸出块的内部固定有电动伸缩杆。
优选地,所述电动伸缩杆的杆头与推进板另一端侧壁固定,每个所述滑动板的两端均固定有推块,所述推块与储存块内顶部相抵。
优选地,所述卡扣呈环状,所述卡扣采用橡胶材料制成,所述推块与密封挡板的侧壁相抵。
优选地,所述吸附装置包括开设于储存块侧壁的放置槽,所述放置槽的内部固定有电磁铁,所述密封挡板的侧壁开设有安装槽,所述安装槽的内壁固定有吸块。
优选地,所述电磁铁与吸块对应,所述吸块为永磁铁。
与现有技术相比,本实用新型的优点在于:
1、本装置中,通过在储存块内部设置多个相互隔开的滑动板和卡扣,能够实现绘画笔的分别储存,避免绘画笔的相互接触,而利用可形变的卡扣,能够方便绘画笔的稳定存放,同时设置多个储存块,能够实现更多绘画笔的存放,使得美术教学用放置架使用更加方便;
2、本装置中,利用断电的电磁铁和为永磁铁的吸块吸附作用,使得密封挡板与储存块密封贴合,从而可保证储存块的密封储存,能够避免灰尘等杂质掉落至绘画笔上,能够使得绘画笔的储存环境更好,而电磁铁在通电后,可与吸块产生相斥的作用,可方便密封挡板的自动开启。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种美术教学用绘画笔放置架的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种美术教学用绘画笔放置架中密封挡板开启状态下的仰视图;
图3为本实用新型提出的一种美术教学用绘画笔放置架中储存块的内部结构示意图;
图4为图2中A部分的放大图。
图中:1竖直挡板、2支撑板、3储存块、4密封挡板、5滑动板、6卡扣、7推进板、8伸出块、9电动伸缩杆、10推块、11放置槽、12电磁铁、13安装槽、14吸块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种美术教学用绘画笔放置架,包括两个竖直挡板1,两个竖直挡板1相邻的侧壁通过多个支撑板2固定连接,每个支撑板2的上端均固定有储存块3,每个储存块3的侧壁均通过销轴转动连接有密封挡板4,每个储存块3的内底部均滑动连接有多个滑动板5,每个滑动板5的上端均固定有卡扣6,每个储存块3的内部均设置有推进装置和吸附装置,设置多个储存块3,能够实现更多绘画笔的存放,使得美术教学用放置架使用更加方便。
推进装置包括与储存块3内壁密封滑动连接的推进板7,多个滑动板5的侧壁均与推进板7一端侧壁固定,储存块3的内壁嵌设有伸出块8,伸出块8的内部固定有电动伸缩杆9;电动伸缩杆9的杆头与推进板7另一端侧壁固定,每个滑动板5的两端均固定有推块10,推块10与储存块3内顶部相抵;卡扣6呈环状,卡扣6采用橡胶材料制成,推块10与密封挡板4的侧壁相抵,通过利用可形变的卡扣6,能够方便绘画笔的稳定存放,而设置推进装置,能够方便卡扣6的移动,使得绘画笔的存放更加方便。
吸附装置包括开设于储存块3侧壁的放置槽11,放置槽11的内部固定有电磁铁12,密封挡板4的侧壁开设有安装槽13,安装槽13的内壁固定有吸块14,每个储存块3内部均设置有电源,电源同时控制电动伸缩杆9和吸块14;电磁铁12与吸块14对应,吸块14为永磁铁,电磁铁12通电后与吸块14的磁性一致,能够在电磁铁12通电后,与吸块14产生相斥的作用,可方便密封挡板4的自动开启,而利用断电的电磁铁12和为永磁铁的吸块14吸附作用,使得密封挡板4与储存块3密封贴合,从而可保证储存块3的密封储存,能够避免灰尘等杂质掉落至绘画笔上,能够使得绘画笔的储存环境更好。
本实用新型中,在美术用绘画笔放置过程中,通过启动相应储存块3的内部电源,使得电动伸缩杆9和电磁铁12同时得电,电磁铁12线路在通电过程中会使得电磁铁12存在磁性,利用与电磁铁12磁性一致的为永磁铁的吸块14,能够实现储存块3和密封挡板4的相斥,进而可实现密封挡板4的自动旋转翘起,此时利用电动伸缩杆9推动推进板7移动,使得多个滑动板5沿着储存块3内底部滑动,而在滑动板5滑出过程中,可利用滑动板5两端的推块10实现密封挡板4的支撑,从而可保证滑动板5的推出,利用滑动板5上端可形变的卡扣6,方便对绘画笔的卡接,通过设置多个储存块3且每个储存块3的内部均设置有多个滑动板5和卡扣6,能够实现更多绘画笔的分别放置储存,使得绘画笔储存效果更好;
在绘画笔与卡扣6卡接后,控制电动伸缩杆9返回原位,进而能够实现推进板7和滑动板5的缩回,而在滑动板5带动推块10返回原位过程中,密封挡板4会在重力作用下逐渐返回原位,通过电动伸缩杆9控制推进板7持续移动,直至绘画笔完全进入储存块3内部为止,此时关闭储存块3的内部电源,使得电动伸缩杆9和电磁铁12线路的断开,此时可利用断电的电磁铁12和为永磁铁的吸块14吸附作用,使得密封挡板4与储存块3密封贴合,从而可保证储存块3的密封储存,能够避免灰尘等杂质掉落至绘画笔上,能够使得绘画笔的储存环境更好。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种美术教学用绘画笔放置架,包括两个竖直挡板(1),其特征在于,两个所述竖直挡板(1)相邻的侧壁通过多个支撑板(2)固定连接,每个所述支撑板(2)的上端均固定有储存块(3),每个所述储存块(3)的侧壁均通过销轴转动连接有密封挡板(4),每个所述储存块(3)的内底部均滑动连接有多个滑动板(5),每个所述滑动板(5)的上端均固定有卡扣(6),每个所述储存块(3)的内部均设置有推进装置和吸附装置。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用绘画笔放置架,其特征在于,所述推进装置包括与储存块(3)内壁密封滑动连接的推进板(7),多个所述滑动板(5)的侧壁均与推进板(7)一端侧壁固定,所述储存块(3)的内壁嵌设有伸出块(8),所述伸出块(8)的内部固定有电动伸缩杆(9)。
3.根据权利要求2所述的一种美术教学用绘画笔放置架,其特征在于,所述电动伸缩杆(9)的杆头与推进板(7)另一端侧壁固定,每个所述滑动板(5)的两端均固定有推块(10),所述推块(10)与储存块(3)内顶部相抵。
4.根据权利要求3所述的一种美术教学用绘画笔放置架,其特征在于,所述卡扣(6)呈环状,所述卡扣(6)采用橡胶材料制成,所述推块(10)与密封挡板(4)的侧壁相抵。
5.根据权利要求1所述的一种美术教学用绘画笔放置架,其特征在于,所述吸附装置包括开设于储存块(3)侧壁的放置槽(11),所述放置槽(11)的内部固定有电磁铁(12),所述密封挡板(4)的侧壁开设有安装槽(13),所述安装槽(13)的内壁固定有吸块(14)。
6.根据权利要求5所述的一种美术教学用绘画笔放置架,其特征在于,所述电磁铁(12)与吸块(14)对应,所述吸块(14)为永磁铁。
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