CN216494095U - 一种计算机教育实践用键盘托架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种计算机教育实践用键盘托架，涉及计算机教育技术领域。该计算机教育实践用键盘托架包括方形底座、任意角抬升组件和橡胶防滑垫，方形底座的侧面转动连接有任意角抬升组件，方形底座的下表面固定卡接有橡胶防滑垫。该计算机教育实践用键盘托架，可以与键盘自带支架固定卡接，根据使用者进行多级调节的键盘托架，移动活动托板到合适位置，将键盘支架拉出卡进限位槽，转动抵紧螺栓将支架卡进限位，用手直接控制镂空托板到合适角度处，推动进位楔块抵紧镂空托板与方形底座交叉处，拧动限位螺栓对进位楔块的位置进行定位，定位后放开控制镂空托板的手，即完成对键盘托架转动角度的任意角调节与定位。
Description
技术领域
本实用新型涉及计算机教育技术领域，具体为一种计算机教育实践用键盘托架。
背景技术
电子计算机统称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，它由硬件系统和软件系统所组成，随着计算机的普及应用，不但计算机成为日常所需物品，作为计算机配置之一的键盘也成为必需品，连通安置键盘的键盘托架也成为一种热销产品。
键盘托架是为了在一些特殊场合，或者具有特殊功能而出现的一种辅助器具，现有技术中键盘托架主要用于辅助安装键盘，使得键盘在桌面以更舒适的状态被安置，同时可以防止键盘打滑，但是就键盘实际使用来说，现有键盘托架往往只能固定地对键盘进行固定角度的托起防滑，特别对于多人共同使用环境中的键盘，不能针对个人习惯进行托起高度的切换，所以本领域技术人员提出一种计算机教育实践用键盘托架，解决上述提出的问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型公开了一种计算机教育实践用键盘托架，以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种计算机教育实践用键盘托架，包括：
方形底座，所述方形底座的下表面固定设置有橡胶防滑垫；
任意角抬升组件，所述任意角抬升组件与方形底座的侧面相互铰接，所述任意角抬升组件包括铰接杆、托起固定件和任意角限位件，所述方形底座的侧面铰接有铰接杆，所述铰接杆远离方形底座一端的侧面固定连接有托起固定件，所述铰接杆与方形底座之间固定设置有任意角限位件。
优选的，所述方形底座的侧面贯穿且轴承连接有铰杆，所述铰杆两端的侧面对称固定连接有铰接杆，所述方形底座的下表面开设有限位槽，所述橡胶防滑垫通过限位槽与方形底座固定卡接。
优选的，所述托起固定件包括镂空托板、边角加强筋、活动托板和抵紧螺栓，所述镂空托板固定连接在两个铰接杆相对的一侧，所述镂空托板的内壁固定连接有边角加强筋，所述镂空托板的内壁滑动卡接有活动托板，所述活动托板的侧面螺纹连接有抵紧螺栓。
优选的，所述镂空托板的内侧设置有滑槽，所述镂空托板滑动卡接在滑槽内，所述镂空托板的上表面贯穿开设有固定槽，所述抵紧螺栓贯穿固定槽的侧壁并延伸到固定槽内。
优选的，所述任意角限位件包括转角限制条、进位楔块和限位螺栓，所述方形底座的上表面滑动卡接有转角限制条，所述转角限制条远离方形底座一端与铰接杆的侧面轴承连接，所述方形底座侧面滑动卡接有进位楔块，所述进位楔块的侧面贯穿设置有限位螺栓。
优选的，所述方形底座的侧面开设有进位槽，所述进位楔块的侧面固定连接有与进位槽相适配的卡块。
本实用新型公开了一种计算机教育实践用键盘托架，其具备的有益效果如下：
1、该计算机教育实践用键盘托架，设计一款可以与键盘自带支架固定卡接，并可以根据使用者不同习惯进行多级调节的键盘托架，在使用时，移动活动托板到合适位置处，将键盘自带支架拉出卡进活动托板上的固定槽，转动抵紧螺栓将支架卡紧限位，用手直接控制镂空托板到合适角度处，推动进位楔块抵紧镂空托板与方形底座交叉处，拧动限位螺栓对进位楔块的位置进行定位，定位后放开控制镂空托板的手，即完成对键盘托架转动角度的任意角调节与定位。
2、该计算机教育实践用键盘托架，将托起固定件设置成镂空托板的形式，可以大大减轻本实用新型的重量，并且设置可以滑动的活动托板，使得本装置可以对不同大小的键盘使用，方形底座与任意角抬升组件的铰接设置，使得本装置一方面保持与地面的稳定接触，另一方面实现对键盘托起角度与高度的调节。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型整体结构爆炸图；
图3为本实用新型托起固定件结构示意图；
图4为本实用新型图3中A处结构放大图；
图5为本实用新型图2中B处结构放大图。
图中：1、方形底座；2、任意角抬升组件；201、铰接杆；202、托起固定件；2021、镂空托板；2022、边角加强筋；2023、活动托板；2024、抵紧螺栓；203、任意角限位件；2031、转角限制条；2032、进位楔块；2033、限位螺栓；3、橡胶防滑垫；4、铰杆；5、限位槽；6、滑槽；7、进位槽；8、卡块。
具体实施方式
本实用新型实施例公开一种计算机教育实践用键盘托架，结合图1所示，包括方形底座1、任意角抬升组件2和橡胶防滑垫3，方形底座1的侧面转动连接有任意角抬升组件2，方形底座1的下表面固定卡接有橡胶防滑垫3，方形底座1的侧面贯穿且轴承连接有铰杆4。
结合图2-4所示，任意角抬升组件2与方形底座1的侧面相互铰接，任意角抬升组件2包括铰接杆201、托起固定件202和任意角限位件203，方形底座1的侧面铰接有铰接杆201，铰接杆201远离方形底座1一端的侧面固定连接有托起固定件202，铰接杆201与方形底座1之间固定设置有任意角限位件203。
铰杆4两端的侧面对称固定连接有铰接杆201，方形底座1的下表面开设有限位槽5，橡胶防滑垫3通过限位槽5与方形底座1固定卡接。
托起固定件202包括镂空托板2021、边角加强筋2022、活动托板2023和抵紧螺栓2024，镂空托板2021固定连接在两个铰接杆201相对的一侧，镂空托板2021的内壁固定连接有边角加强筋2022，镂空托板2021的内壁滑动卡接有活动托板2023，活动托板2023的侧面螺纹连接有抵紧螺栓2024。
镂空托板2021的内侧设置有滑槽6，镂空托板2021滑动卡接在滑槽6内，镂空托板2021的上表面贯穿开设有固定槽，抵紧螺栓2024贯穿固定槽的侧壁并延伸到固定槽内。
任意角限位件203包括转角限制条2031、进位楔块2032和限位螺栓2033，方形底座1的上表面滑动卡接有转角限制条2031，转角限制条2031远离方形底座1一端与铰接杆201的侧面轴承连接，方形底座1侧面滑动卡接有进位楔块2032，进位楔块2032的侧面贯穿设置有限位螺栓2033。
方形底座1的侧面开设有进位槽7，进位楔块2032的侧面固定连接有与进位槽7相适配的卡块8。
工作原理：该计算机教育实践用键盘托架，设计一款可以与键盘自带支架固定卡接，并可以根据使用者不同习惯进行多级调节的键盘托架，在使用时，移动活动托板2023到合适位置处，将键盘自带支架拉出卡进活动托板2023上的固定槽，转动抵紧螺栓2024将支架卡紧限位，用手直接控制镂空托板2021到合适角度处，推动进位楔块2032抵紧镂空托板2021与方形底座1交叉处，拧动限位螺栓2033对进位楔块2032的位置进行定位，定位后放开控制镂空托板2021的手，即完成对键盘托架转动角度的任意角调节与定位。
该计算机教育实践用键盘托架，将托起固定件202设置成镂空托板2021的形式，可以大大减轻本实用新型的重量，并且设置可以滑动的活动托板2023，使得本装置可以对不同大小的键盘使用，方形底座1与任意角抬升组件2的铰接设置，使得本装置一方面保持与地面的稳定接触，另一方面实现对键盘托起角度与高度的调节。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于，包括：
方形底座(1)，所述方形底座(1)的下表面固定设置有橡胶防滑垫(3)；
任意角抬升组件(2)，所述任意角抬升组件(2)与方形底座(1)的侧面相互铰接，所述任意角抬升组件(2)包括铰接杆(201)、托起固定件(202)和任意角限位件(203)，所述方形底座(1)的侧面铰接有铰接杆(201)，所述铰接杆(201)远离方形底座(1)一端的侧面固定连接有托起固定件(202)，所述铰接杆(201)与方形底座(1)之间固定设置有任意角限位件(203)。
2.根据权利要求1所述的一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于：所述方形底座(1)的侧面贯穿且轴承连接有铰杆(4)，所述铰杆(4)两端的侧面对称固定连接有铰接杆(201)，所述方形底座(1)的下表面开设有限位槽(5)，所述橡胶防滑垫(3)通过限位槽(5)与方形底座(1)固定卡接。
3.根据权利要求1所述的一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于：所述托起固定件(202)包括镂空托板(2021)、边角加强筋(2022)、活动托板(2023)和抵紧螺栓(2024)，所述镂空托板(2021)固定连接在两个铰接杆(201)相对的一侧，所述镂空托板(2021)的内壁固定连接有边角加强筋(2022)，所述镂空托板(2021)的内壁滑动卡接有活动托板(2023)，所述活动托板(2023)的侧面螺纹连接有抵紧螺栓(2024)。
4.根据权利要求3所述的一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于：所述镂空托板(2021)的内侧设置有滑槽(6)，所述镂空托板(2021)滑动卡接在滑槽(6)内，所述镂空托板(2021)的上表面贯穿开设有固定槽，所述抵紧螺栓(2024)贯穿固定槽的侧壁并延伸到固定槽内。
5.根据权利要求1所述的一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于：所述任意角限位件(203)包括转角限制条(2031)、进位楔块(2032)和限位螺栓(2033)，所述方形底座(1)的上表面滑动卡接有转角限制条(2031)，所述转角限制条(2031)远离方形底座(1)一端与铰接杆(201)的侧面轴承连接，所述方形底座(1)侧面滑动卡接有进位楔块(2032)，所述进位楔块(2032)的侧面贯穿设置有限位螺栓(2033)。
6.根据权利要求5所述的一种计算机教育实践用键盘托架，其特征在于：所述方形底座(1)的侧面开设有进位槽(7)，所述进位楔块(2032)的侧面固定连接有与进位槽(7)相适配的卡块(8)。
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