CN216249915U - 一种可移动的思政教学展示栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及展示栏技术领域，公开了一种可移动的思政教学展示栏，包括展示装置，所述展示装置包括有第一展示板和第二展示板，所述展示装置的底面四个拐角处均安装有连接组件，所述连接组件的顶端安装有连接杆，且连接杆的内部开设有孔洞，所述连接组件的底端安装有螺纹杆，所述展示装置的底面安装有支撑架，所述连接杆的一端延伸至展示板的内部，所述孔洞的内部设有螺栓，所述第一展示板的一端对称安装有转轴，本实用新型通过设置有连接组件，连接组件的顶端连接杆贯穿至展示板的内部，连接组件的底端螺纹杆贯穿至支撑架的内部，使得展示栏可拆卸组装，减小展示栏收纳所占用的空间，提高了展示栏使用的便捷性。

Description

一种可移动的思政教学展示栏

技术领域

本实用新型属于展示栏技术领域，具体涉及一种可移动的思政教学展示栏。

背景技术

展示栏通常是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段，常被应用于街道、工厂和酒店等公共场所；一般采用不锈钢为框架，铝合金为顶棚，将所需宣传的信息张贴在展示栏上进行宣传，钢板和不锈钢板的公告栏会采用钢板烤漆的工艺，表面进行防腐处理，可埋于地面以下，也可用膨胀螺丝固定在硬化地板表面。

传统的展示栏为整体结构，体型较大，不方便收纳和存储，并且展示板面占用储存空间，无法折叠，使用起来不够方便，采用胶水固定纸张，不够经济合理，而且对面板的使用寿命影响也比较大。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可移动的思政教学展示栏，以解决上述背景技术中提出展示栏为整体结构，体型较大，无法进行拆卸组装，并且展示板面占用储存空间，无法折叠，使用起来不够方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可移动的思政教学展示栏，包括展示装置，所述展示装置包括有第一展示板和第二展示板，所述展示装置的底面四个拐角处均安装有连接组件，所述连接组件的顶端安装有连接杆，且连接杆的内部开设有孔洞，所述连接组件的底端安装有螺纹杆。

优选的，所述展示装置的底面安装有支撑架，所述连接杆的一端延伸至展示板的内部，所述孔洞的内部设有螺栓。

优选的，所述支撑架的底面安装有滚轮，所述螺纹杆的一端延伸至支撑架的内部。

优选的，所述第一展示板的一端对称安装有转轴，所述第二展示板的后表面设有凹槽。

优选的，所述展示装置的内壁设置有密封圈，且密封圈的内部安装有垫板，所述垫板的前表面粘结有铁片。

优选的，所述第一展示板和第二展示板的前表面分别设置有第一面板和第二面板，所述第一面板和第二面板的前表面均粘结有活动块。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型通过设置有连接组件，连接组件的顶端连接杆贯穿至展示板的内部，连接组件的底端螺纹杆贯穿至支撑架的内部，使得展示栏可拆卸组装，减小展示栏收纳所占用的空间，提高了展示栏使用的便捷性，也更加方便使用和展示宣传信息。

(2)本实用新型通过将展示板设成两块，第一展示板和第二展示板可绕转轴转动然后折叠，使用时再将展示板打开，更加方便使用者搬运和整理，并且展示板的内部设有铁片，通过活动块和铁片吸附固定纸张，延长了第一面板和第二面板的使用寿命，也减轻了工作量。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型连接组件的立体图；

图3为本实用新型的正视图；

图4为本实用新型展示板的俯视图；

图中：1-第一展示板；2-第二展示板；21-凹槽；3-转轴；4-连接组件；5-连接杆；51-孔洞；6-螺纹杆；7-螺栓；8-支撑架；9-滚轮；10-垫板；11-铁片；12-密封圈；13-活动块；14-第一面板；15-第二面板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图4所示，本实用新型提供如下技术方案：一种可移动的思政教学展示栏，包括展示装置，展示装置包括有第一展示板1和第二展示板2，展示装置的底面四个拐角处均安装有连接组件4，连接组件4的顶端安装有连接杆5，且连接杆5的内部开设有孔洞51，连接组件4的底端安装有螺纹杆6，通过连接组件4将展示栏分为几个部分，使得展示栏可进行拆卸组装，减小了展示栏的收纳存储空间，也无需进行焊接，可以重复使用，更加节能环保。

进一步的，展示装置的底面安装有支撑架8，连接杆5的一端延伸至展示板的内部，孔洞51的内部设有螺栓7，通过设有螺栓7，将展示板装置与支撑架8固定成整体，提高了展示装置的稳定性。

进一步的，支撑架8的底面安装有滚轮9，螺纹杆6的一端延伸至支撑架8的内部，因设有滚轮9，使得展示装置可移动，更方便移动更换场地。

进一步的，第一展示板1的一端对称安装有转轴3，第二展示板2的后表面设有凹槽21了，因设有凹槽21，使得第一展示板1在绕转轴3转动时，可以与第二展示板2叠合，更加节省展示板装置的使用空间。

进一步的，展示装置的内壁设置有密封圈12，且密封圈12的内部安装有垫板10，垫板10的前表面粘结有铁片11，铁片11厚度不超过三毫米，使用者可根据纸张厚度旋转不同吸力的活动块13，活动块13的外部套设有防锈保护套，延长活动块13的使用寿命。

进一步的，第一展示板1和第二展示板2的前表面分别设置有第一面板14和第二面板15，第一面板14和第二面板15的前表面均粘结有活动块13，本实施例中是通过活动块13和铁片11相吸来固定纸张，使用者可以根据实际需求自行调整纸张的位置，可自行设计教学成果展示方式和排版，增加了宣传力度。

本实用新型的工作原理及使用流程：在使用该实用新型时，将连接组件4的底端螺纹杆6旋转插入支撑架8的内部，将第一展示板1从第二展示板2的凹槽21内取出，然后将第一展示板1绕转轴3转动，将展示板装置展开平铺，然后将展示板装置套设在连接板5上，再将螺栓7穿过孔洞51，旋转螺栓7，使得展示板装置和支撑架8形成整体结构，因第一展示板1和第二展示板2的内部安装有铁片11，因此使用者只需将纸张放置在第一面板14或者第二面板15上，然后用活动块13固定住纸张的四个拐角处即可，然后展示装置推动至指定位置。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：包括展示装置，所述展示装置包括有第一展示板(1)和第二展示板(2)，所述展示装置的底面四个拐角处均安装有连接组件(4)，所述连接组件(4)的顶端安装有连接杆(5)，且连接杆(5)的内部开设有孔洞(51)，所述连接组件(4)的底端安装有螺纹杆(6)。

2.根据权利要求1所述的一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：所述展示装置的底面安装有支撑架(8)，所述连接杆(5)的一端延伸至展示板的内部，所述孔洞(51)的内部设有螺栓(7)。

3.根据权利要求2所述的一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：所述支撑架(8)的底面安装有滚轮(9)，所述螺纹杆(6)的一端延伸至支撑架(8)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：所述第一展示板(1)的一端对称安装有转轴(3)，所述第二展示板(2)的后表面设有凹槽(21)。

5.根据权利要求1所述的一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：所述展示装置的内壁设置有密封圈(12)，且密封圈(12)的内部安装有垫板(10)，所述垫板(10)的前表面粘结有铁片(11)。

6.根据权利要求1所述的一种可移动的思政教学展示栏，其特征在于：所述第一展示板(1)和第二展示板(2)的前表面分别设置有第一面板(14)和第二面板(15)，所述第一面板(14)和第二面板(15)的前表面均粘结有活动块(13)。

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