CN216211616U - 一种互动教学系统 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种互动教学系统，包括一教学终端、至少一个学习终端和一实现教学终端和学习终端数据交互处理的云服务器，教学终端包括摄像机、拾音器、显示单元、第一控制单元、第一USB接口和第一数据传输单元，摄像机、拾音器、显示单元、第一USB接口和第一数据传输单元均信号连接在第一控制单元上，学习终端包括第二控制单元、第二USB接口和第二数据传输单元，第二USB接口和第二数据传输单元连接在第二控制单元上，第一控制单元上还连接有扬声器，第一USB接口上连接有一基于USB接口的第一LORA单元；第二USB接口上连接有一基于USB接口且与第一LORA单元配对的第二LORA单元。其同时可适于线下教学互动且不会受教室信号强弱的影响。

Description

一种互动教学系统

技术领域

本实用新型属于教学系统技术领域，具体地涉及一种互动教学系统。

背景技术

教学系统是智慧教育的一个载体，是基于互联网的多班级远程视频教学应用。在进行互动教学时，其基于实时视频、操作进行互动。现有的互动教学系统其包括教学终端、学习终端和云服务器，教学终端和学习终端通过云服务器通信连接，在意外突发情况不能线下教学为教学提供了一种新的途径。

但是，现有的互动教学系统，其仅能实现线上教学，若要实现线下教学互动，要么采用单独的互动器，要么仍采用学习终端实现互动，但是，采用现有的学习终端进行互动时，其存在以下问题：

现有的学习终端与教学终端之间的数据传输方式仅为远程传输方式，当教室内信号不佳时，其线下教学互动便存在一定延时性，影响线下教学互动。

实用新型内容

为了解决现有互动教学设备线下互动教室信号不佳时存在互动延时的现象，本实用新型提供一种互动教学系统，其同时可适于线下教学互动且不会受教室信号强弱的影响。

本实用新型通过以下技术方案实现：

本实用新型第一方面提供一种互动教学系统，包括一教学终端、至少一个学习终端和一实现教学终端和学习终端数据交互处理的云服务器，所述教学终端包括摄像机、拾音器、显示单元、第一控制单元、第一USB接口和第一数据传输单元，所述摄像机、拾音器、显示单元、第一USB接口和第一数据传输单元均信号连接在第一控制单元上，所述学习终端包括第二控制单元、第二USB接口和第二数据传输单元，所述第二USB接口和第二数据传输单元连接在第二控制单元上，

所述第一控制单元上还连接有扬声器，所述第一USB接口上连接有一基于USB接口的第一LORA单元；

所述第二USB接口上连接有一基于USB接口且与第一LORA单元配对的第二LORA单元。

本方案在现有技术的基础上做了改进，即在第一控制单元上连接一扬声器，实现实时声音的播放，且利用第一控制单元上的USB接口实现第一LORA单元的扩展，利用学习终端上的USB接口实现第二LORA单元的扩展，实现教学终端与学习终端线下近距离的通信，线下互动教学时，不会受教室网络信号的影响。采用上述结构，不需要对教学终端、学习终端的硬件进行更新换代，直接利用现有的USB接口实现通信方式的扩展，实现近距离一对多通信，结构简单。且采用LORA单元实现近距离数据传送，其功率低。

在一种可能的设计中，所述第一LORA单元包括第三控制单元、第一USB芯片和第一LORA芯片，所述第一USB芯片和第一LORA芯片均连接在第三控制单元上，所述第一USB芯片上连接有第一USB公口，所述第一LORA芯片上连接有第一LORA天线；

所述第二LORA单元包括第四控制单元、第二USB芯片和第二LORA芯片，所述第二USB芯片和第二LORA芯片均连接在第四控制单元上，所述第二USB芯片上连接有第二USB公口，所述第二LORA芯片上连接有第二LORA天线。

USB包括USB公口和USB母口，其配对使用。第一LORA单元、第二LORA单元利用USB公口与教学终端、学习终端现有的USB母口实现信号连接，硬件结构简单，便于通信网络的搭建。

在一种可能的设计中，所述学习终端为移动智能设备。

在一种可能的设计中，所述第一LORA单元和第二LORA单元采用自组网方式连接。

采用自组网方式连接，减小数据传输成本，组网速度快，节省布线时间，可靠性高。

在一种可能的设计中，所述第一数据传输单元和第二数据传输单元为4G模块或者5G模块。

在一种可能的设计中，所述显示单元包括第一显示单元和投影单元。

本实用新型与现有技术相比，至少具有以下优点和有益效果：

1、本实用新型在第一控制单元上连接一扬声器，实现实时声音的播放，且利用第一控制单元上的USB接口实现第一LORA单元的扩展，利用学习终端上的USB接口实现第二LORA单元的扩展，实现教学终端与学习终端线下近距离的通信，线下互动教学时，不会受教室网络信号的影响。

2、本实用新型不需要对现有教学终端、学习终端的硬件进行更新换代，直接利用现有的USB接口实现通信方式的扩展，实现近距离一对多通信，结构简单。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型的原理框图。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施例来对本实用新型作进一步阐述。在此需要说明的是，对于这些实施例方式的说明虽然是用于帮助理解本实用新型，但并不构成对本实用新型的限定。本文公开的特定结构和功能细节仅用于描述本实用新型的示例实施例。然而，可用很多备选的形式来体现本实用新型，并且不应当理解为本实用新型限制在本文阐述的实施例中。

应当理解，对于本文中可能出现的术语“和/或”，其仅仅是一种描述关联对象的关联关系，表示可以存在三种关系，例如，A和/或B，可以表示：单独存在A，单独存在B，同时存在A和B三种情况；对于本文中可能出现的术语“/和”，其是描述另一种关联对象关系，表示可以存在两种关系，例如，A/和B，可以表示：单独存在A，单独存在A和B两种情况；另外，对于本文中可能出现的字符“/”，一般表示前后关联对象是一种“或”关系。

应当理解，在下面的描述中提供了特定的细节,以便于对示例实施例的完全理解。然而,本领域普通技术人员应当理解可以在没有这些特定细节的情况下实现示例实施例。例如可以在框图中示出系统，以避免用不必要的细节来使得示例不清楚。在其他实例中，可以不以非必要的细节来示出众所周知的过程、结构和技术，以避免使得示例不清楚。

如图1所示，本实用新型第一方面公开了一种互动教学系统，包括一教学终端、至少一个学习终端和一实现教学终端和学习终端数据交互处理的云服务器，所述教学终端包括摄像机、拾音器、显示单元、第一控制单元、第一USB接口和第一数据传输单元，所述摄像机、拾音器、显示单元、第一USB接口和第一数据传输单元均信号连接在第一控制单元上，所述学习终端包括第二控制单元、第二USB接口和第二数据传输单元，所述第二USB接口和第二数据传输单元连接在第二控制单元上。

所述第一控制单元上还连接有扬声器，所述第一USB接口上连接有一基于USB接口的第一LORA单元；所述第二USB接口上连接有一基于USB接口且与第一LORA单元配对的第二LORA单元。扬声器便于线下教学的扩音。

具体的，所述第一LORA单元包括第三控制单元、第一USB芯片和第一LORA芯片，所述第一USB芯片和第一LORA芯片均连接在第三控制单元上，所述第一USB芯片上连接有第一USB公口，所述第一LORA芯片上连接有第一LORA天线。第三控制单元、第一USB芯片和第一LORA芯片还连接一供电单元，所述供电单元优选为蓄电池，譬如纽扣电池。

所述第二LORA单元包括第四控制单元、第二USB芯片和第二LORA芯片，所述第二USB芯片和第二LORA芯片均连接在第四控制单元上，所述第二USB芯片上连接有第二USB公口，所述第二LORA芯片上连接有第二LORA天线。同样的，第四控制单元、第二USB芯片和第二LORA芯片还连接一供电单元，所述供电单元优选为蓄电池，譬如纽扣电池。USB包括USB公口和USB母口，第一LORA单元、第二LORA单元上设置公口，与教学终端、学习终端上的母口配对使用即可。所述第一LORA单元和第二LORA单元采用自组网方式连接。在此，第一USB芯片、第二USB芯片可选用CP2012、USB0670、SL811H等芯片，第一LORA芯片、第二LORA芯片可采用E22-400T22/33S/D、sx1255等芯片。在此需要说明的是，第三控制单元、第四控制单元可采用飞思卡尔K60高性能处理器等控制单元，控制单元、USB芯片和LORA芯片之间的电路设计可采用芯片常规的外围电路搭建即可，在此不赘述。

所述学习终端为移动智能设备，譬如智能手机、平板、笔记本电脑等设备。

所述第一数据传输单元和第二数据传输单元为4G模块或者5G模块。

所述显示单元包括第一显示单元和投影单元。第一显示单元用于实现教学内容的显示，便于教学；投影单元对教学的整个场景进行投影显示，便于在进行线上教学时，可实时查看教学情况。采用两个显示单元实现多内容显示，便于线上教学时对多场景、多内容的展示。

在此需要说明的是，学习终端、教学终端均为现有结构，其具体结构在此不做赘述，譬如，学习终端还包括显示器、信息输出设备、扬声器等。

以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型实施例技术方案的精神和范围。

Claims (6)

1.一种互动教学系统，包括一教学终端、至少一个学习终端和一实现教学终端和学习终端数据交互处理的云服务器，所述教学终端包括摄像机、拾音器、显示单元、第一控制单元、第一USB接口和第一数据传输单元，所述摄像机、拾音器、显示单元、第一USB接口和第一数据传输单元均信号连接在第一控制单元上，所述学习终端包括第二控制单元、第二USB接口和第二数据传输单元，所述第二USB接口和第二数据传输单元连接在第二控制单元上，其特征在于：

所述第一控制单元上还连接有扬声器，所述第一USB接口上连接有一基于USB接口的第一LORA单元；

所述第二USB接口上连接有一基于USB接口且与第一LORA单元配对的第二LORA单元。

2.根据权利要求1所述的一种互动教学系统，其特征在于，所述第一LORA单元包括第三控制单元、第一USB芯片和第一LORA芯片，所述第一USB芯片和第一LORA芯片均连接在第三控制单元上，所述第一USB芯片上连接有第一USB公口，所述第一LORA芯片上连接有第一LORA天线；

所述第二LORA单元包括第四控制单元、第二USB芯片和第二LORA芯片，所述第二USB芯片和第二LORA芯片均连接在第四控制单元上，所述第二USB芯片上连接有第二USB公口，所述第二LORA芯片上连接有第二LORA天线。

3.根据权利要求1所述的一种互动教学系统，其特征在于，所述学习终端为移动智能设备。

4.根据权利要求1所述的一种互动教学系统，其特征在于，所述第一LORA单元和第二LORA单元采用自组网方式连接。

5.根据权利要求1所述的一种互动教学系统，其特征在于，所述第一数据传输单元和第二数据传输单元为4G模块或者5G模块。

6.根据权利要求1所述的一种互动教学系统，其特征在于，所述显示单元包括第一显示单元和投影单元。

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