CN216169841U - 一种体育教学趣味接力游戏装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种体育教学趣味接力游戏装置，包括车架、承接槽、底板和弹性球体，所述底板活动连接于车架底部的一端，所述底板的两侧皆与车架之间安装有阻尼转轴，且所述车架底部的两侧皆均匀焊接有与底板相匹配的锁紧片，所述承接槽均匀安装于底板的顶部，所述承接槽的一端设置有预留绳。本实用新型通过安装有阻尼转轴、锁紧片和底板，使得装置具体操作时，一方面使用者可以利用阻尼转轴的作用，将底板翻转实现展开或折叠，从而使得装置便于变形折叠，进而减少了其收纳时的占地空间，另一方面使用者可以通过螺丝将锁紧片和底板之间进行固定，提升了展开状态的装置的稳固性能。

Description

一种体育教学趣味接力游戏装置

技术领域

本实用新型涉及体育教学游戏装置技术领域，具体为一种体育教学趣味接力游戏装置。

背景技术

体育教学时，工作人员往往需要利用一些辅助游戏装置，通过游戏实现体育锻炼，然而现在的体育教学游戏装置在实际使用时还是存在趣味性差、不易同时实现锻炼和知识学习、便捷性差、不易实现移动和折叠收纳以及不易装配的问题，这导致装置的使用效果不好。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学趣味接力游戏装置，以解决上述背景技术中提出的趣味性差、不易同时实现锻炼和知识学习、便捷性差、不易实现移动和折叠收纳以及不易装配的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学趣味接力游戏装置，包括车架、承接槽、底板和弹性球体，所述底板活动连接于车架底部的一端，所述底板的两侧皆与车架之间安装有阻尼转轴，且所述车架底部的两侧皆均匀焊接有与底板相匹配的锁紧片，所述承接槽均匀安装于底板的顶部，所述承接槽的一端设置有预留绳，所述承接槽的另一端设置有与预留绳相匹配的预留环，所述车架顶部的两侧皆设置有连接挂环，所述底板上安装有与连接挂环相匹配的连接挂钩，所述车架远离连接挂环一端的两侧皆焊接有操作把手，所述操作把手上焊接有预留挂钩，且所述预留挂钩上安装有无纺布袋，所述弹性球体均匀设置于无纺布袋的内部。

优选的，所述无纺布袋设置有2个，所述操作把手远离承接槽的一侧焊接有与无纺布袋相匹配的预留挂钩，便于存放弹性球体和一些跳绳等体育教具。

优选的，所述车架和底板底部的两侧皆安装有脚轮，所述脚轮上设置有刹车片，提升了便捷性。

优选的，所述承接槽设置有4个，所述承接槽的材料为强力塑料，所述锁紧片和底板之间设置有螺丝，使得装置便于变形折叠。

优选的，所述承接槽底部的中间位置处固定有安装柱，所述安装柱的外侧壁设置有外螺纹，所述底板和车架上皆均匀设置有与安装柱螺纹连接的安装螺孔，使其便于实现承接槽的固定安装。

优选的，所述承接槽的两侧皆固定有透明插槽，所述透明插槽的材料为PVC，使得装置趣味性高。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

（1）、该体育教学趣味接力游戏装置通过安装有承接槽、弹性球体和透明插槽，使得装置优化了自身的性能，使用时，通过在承接槽的外侧设置有材料为PVC的透明插槽，便于使用者依据游戏需求，在每个承接槽上安装标识为不同垃圾分类的卡片或者关于其他知识分类的卡片，再配合对应标识的弹性球体的作用，使得使用者可以分成两队在车架两侧，每个参与者依次在无纺布袋内取一个球，且需要在适宜距离外将弹性球体投入对应的正确的承接槽内部，最后通过两队正确的投球得分，判断胜负，并且失败的队伍需要拿出无纺布袋内部的跳绳等器械等进行体育锻炼以作处罚，从而使得装置可以实现较好的体育教学，趣味性高，且在锻炼的同时还便于实现知识学习；

（2）、该体育教学趣味接力游戏装置通过安装有阻尼转轴、锁紧片和底板，使得装置具体操作时，一方面使用者可以利用阻尼转轴的作用，将底板翻转实现展开或折叠，从而使得装置便于变形折叠，进而减少了其收纳时的占地空间，另一方面使用者可以通过螺丝将锁紧片和底板之间进行固定，提升了展开状态的装置的稳固性能；

（3）、该体育教学趣味接力游戏装置通过安装有操作把手、车架和底板，使得装置优化了自身的结构，使用时，使用者可以抓住操作把手，利用车架和底板底部安装的脚轮的作用，推动装置移动，并且利用脚轮上设置的刹车片的作用，便于对装置进行制动，从而通过将体育器械整合放置在带有脚轮的车架结构上，便于物品的随意移动，提升了便捷性，并且，使用者可以利用安装柱和安装螺孔之间的螺纹连接作用，将四个承接槽平铺在底板上进行固定，或者将堆叠状态的四个底板固定在车架上，从而既便于体育游戏的进行，又便于承接槽的收纳。

附图说明

图1为本实用新型展开状态正视结构示意图；

图2为本实用新型收纳状态正视结构示意图；

图3为本实用新型承接槽后视结构示意图；

图4为本实用新型无纺布袋后视局部剖面结构示意图。

图中：1、无纺布袋；2、车架；3、连接挂环；4、承接槽；5、锁紧片；6、底板；7、脚轮；8、连接挂钩；9、阻尼转轴；10、操作把手；11、预留挂钩；12、预留绳；13、透明插槽；14、预留环；15、安装柱；16、弹性球体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种体育教学趣味接力游戏装置，包括车架2、承接槽4、底板6和弹性球体16，底板6活动连接于车架2底部的一端，底板6的两侧皆与车架2之间安装有阻尼转轴9，且车架2底部的两侧皆均匀焊接有与底板6相匹配的锁紧片5；

承接槽4均匀安装于底板6的顶部，承接槽4的一端设置有预留绳12，承接槽4的另一端设置有与预留绳12相匹配的预留环14；

车架2顶部的两侧皆设置有连接挂环3，底板6上安装有与连接挂环3相匹配的连接挂钩8，车架2远离连接挂环3一端的两侧皆焊接有操作把手10；

操作把手10上焊接有预留挂钩11，且预留挂钩11上安装有无纺布袋1，弹性球体16均匀设置于无纺布袋1的内部；

无纺布袋1设置有2个，操作把手10远离承接槽4的一侧焊接有与无纺布袋1相匹配的预留挂钩11；

使用时，既通过设置两个无纺布袋1，便于存放弹性球体16和一些跳绳等体育教具，又利用预留挂钩11和无纺布袋1的连接作用，便于无纺布袋1的拆装；

车架2和底板6底部的两侧皆安装有脚轮7，脚轮7上设置有刹车片；

使用时，使用者可以抓住操作把手10，利用车架2和底板6底部安装的脚轮7的作用，推动装置移动，并且利用脚轮7上设置的刹车片的作用，便于对装置进行制动，从而通过将体育器械整合放置在带有脚轮7的车架2结构上，便于物品的随意移动，提升了便捷性；

承接槽4设置有4个，承接槽4的材料为强力塑料，锁紧片5和底板6之间设置有螺丝；

使用时，一方面使用者可以利用阻尼转轴9的作用，将底板6翻转实现展开或折叠，从而使得装置便于变形折叠，进而减少了其收纳时的占地空间，另一方面使用者可以通过螺丝将锁紧片5和底板6之间进行固定，提升了展开状态的装置的稳固性能；

承接槽4底部的中间位置处固定有安装柱15，安装柱15的外侧壁设置有外螺纹，底板6和车架2上皆均匀设置有与安装柱15螺纹连接的安装螺孔；

使用时，使用者可以利用安装柱15和安装螺孔之间的螺纹连接作用，将四个承接槽4平铺在底板6上进行固定，或者将堆叠状态的四个底板6固定在车架2上，从而既便于体育游戏的进行，又便于承接槽4的收纳；

承接槽4的两侧皆固定有透明插槽13，透明插槽13的材料为PVC；

使用时，通过在承接槽4的外侧设置有材料为PVC的透明插槽13，便于使用者依据游戏需求，在每个承接槽4上安装标识为不同垃圾分类的卡片或者关于其他知识分类的卡片，再配合对应标识的弹性球体16的作用，使得使用者可以分成两队在车架2两侧，每个参与者依次在无纺布袋1内取一个球，且需要在适宜距离外将弹性球体16投入对应的正确的承接槽4内部，最后通过两队正确的投球得分，判断胜负，并且失败的队伍需要拿出无纺布袋1内部的跳绳等器械等进行体育锻炼以作处罚，从而使得装置可以实现较好的体育教学，趣味性高，且在锻炼的同时还便于实现知识学习。

本申请实施例在使用时：使用者可以抓住操作把手10，利用车架2和底板6底部安装的脚轮7的作用，推动装置移动，并且利用脚轮7上设置的刹车片的作用，便于对装置进行制动，从而通过将体育器械整合放置在带有脚轮7的车架2结构上，便于物品的随意移动，提升了便捷性，然后使用者可以利用安装柱15和安装螺孔之间的螺纹连接作用，将四个承接槽4平铺在底板6上进行固定，最后通过在承接槽4的外侧设置有材料为PVC的透明插槽13，便于使用者依据游戏需求，在每个承接槽4上安装标识为不同垃圾分类的卡片或者关于其他知识分类的卡片，再配合对应标识的弹性球体16的作用，使得使用者可以分成两队在车架2两侧，每个参与者依次在无纺布袋1内取一个球，且需要在适宜距离外将弹性球体16投入对应的正确的承接槽4内部，最后通过两队正确的投球得分，判断胜负，并且失败的队伍需要拿出无纺布袋1内部的跳绳等器械等进行体育锻炼以作处罚，从而使得装置可以实现较好的体育教学，趣味性高，且在锻炼的同时还便于实现知识学习，此外，一方面使用者可以利用阻尼转轴9的作用，将底板6翻转实现展开或折叠，从而使得装置便于变形折叠，进而减少了其收纳时的占地空间，另一方面使用者可以通过螺丝将锁紧片5和底板6之间进行固定，提升了展开状态的装置的稳固性能。

Claims (6)

1.一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于，包括车架（2）、承接槽（4）、底板（6）和弹性球体（16），所述底板（6）活动连接于车架（2）底部的一端，所述底板（6）的两侧皆与车架（2）之间安装有阻尼转轴（9），且所述车架（2）底部的两侧皆均匀焊接有与底板（6）相匹配的锁紧片（5），所述承接槽（4）均匀安装于底板（6）的顶部，所述承接槽（4）的一端设置有预留绳（12），所述承接槽（4）的另一端设置有与预留绳（12）相匹配的预留环（14），所述车架（2）顶部的两侧皆设置有连接挂环（3），所述底板（6）上安装有与连接挂环（3）相匹配的连接挂钩（8），所述车架（2）远离连接挂环（3）一端的两侧皆焊接有操作把手（10），所述操作把手（10）上焊接有预留挂钩（11），且所述预留挂钩（11）上安装有无纺布袋（1），所述弹性球体（16）均匀设置于无纺布袋（1）的内部。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于：所述无纺布袋（1）设置有2个，所述操作把手（10）远离承接槽（4）的一侧焊接有与无纺布袋（1）相匹配的预留挂钩（11）。

3.根据权利要求1所述的一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于：所述车架（2）和底板（6）底部的两侧皆安装有脚轮（7），所述脚轮（7）上设置有刹车片。

4.根据权利要求1所述的一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于：所述承接槽（4）设置有4个，所述承接槽（4）的材料为强力塑料，所述锁紧片（5）和底板（6）之间设置有螺丝。

5.根据权利要求1所述的一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于：所述承接槽（4）底部的中间位置处固定有安装柱（15），所述安装柱（15）的外侧壁设置有外螺纹，所述底板（6）和车架（2）上皆均匀设置有与安装柱（15）螺纹连接的安装螺孔。

6.根据权利要求1所述的一种体育教学趣味接力游戏装置，其特征在于：所述承接槽（4）的两侧皆固定有透明插槽（13），所述透明插槽（13）的材料为PVC。

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