CN216084028U - 一种语文教学用展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种语文教学用展示装置，涉及语文教学装置技术领域；包括基座，升降机构滑动连接在基座的一端，调节机构固定连接在升降机构的一端，展示机构固定连接在调节机构的一侧；本实用新型的有益效果是：装置通过万向轮将装置移动到需要使用的地方，然后通过伸缩件将展示板调整到合适的高度，然后驱动转动板带动两侧的展示板转动，将处于闭合状态的展示板转动成打开状态进行信息展示；装置能够根据实际的需求自动化的调节展示板的高度，提高了装置的实用性，装置还能够闲置时将展示板进行闭合，对展示板进行一定的防护，避免因为外界因素出现对展示板损坏的现象，提高了装置的使用寿命，一定程度上提高了装置的展示效果。

Description

一种语文教学用展示装置

技术领域

本实用新型涉及语文教学装置技术领域，具体是一种语文教学用展示装置。

背景技术

语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，在语文教学的时候经常会使用到一种语文教学用展示装置，通过语文教学用展示装置可以很方便的辅助语文教学，让语文教学更加的有趣和生动，让学习者能够非常有兴趣的学习语文。

现有技术中，大多装置都只能够进行简单的展示，在装置闲置时不能对展示板进行一定的防护，常常容易出现因为外界因素对展示板造成损坏的现象，降低了装置的使用寿命，一定程度上也降低了装置的展示效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种语文教学用展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种语文教学用展示装置，所述语文教学用展示装置包括：

基座，所述基座用于安装升降机构；以及

升降机构，所述升降机构滑动连接在基座的一端；用于安装调节机构，并能够带动调节机构进行位移调节；

调节机构，所述调节机构固定连接在升降机构的一端；用于安装展示机构，并能够带动展示机构进行位移以及角度调节的同时为展示机构提供移动动力；

展示机构，所述展示机构固定连接在调节机构的一侧；用于进行教学展示。

作为本实用新型进一步的方案：所述升降机构包括：

升降板，所述升降板用于安装支座以及调节机构；以及

支座，所述支座分别固定连接在基座与升降板的一侧，滑动连接在基座与升降板的另一侧，两侧的支座之间固定连接有连接轴；

连杆，所述连杆铰接在两端的支座之间，相邻的连杆之间相互铰接；

伸缩件，所述伸缩件固定连接在基座靠近连杆的一端，且伸缩件的移动端固定连接在基座上可滑动的支座之间的连接轴的外侧面。

作为本实用新型再进一步的方案：所述调节机构包括：

支撑柱，所述支撑柱固定连接在升降板远离基座的一端；以及

导轨板，所述导轨板固定连接在支撑柱远离升降板的一端；

转动板，所述转动板的一端通过轴与导轨板相铰接，并与导轨板滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述展示机构包括：

连接支座，所述连接支座固定连接在转动板远离导轨板的一侧；以及

连接轴套板，所述连接轴套板转动连接在连接支座的外侧面，连接轴套板远离连接支座的一端固定连接有展示板，连接轴套板靠近导轨板的侧面固定连接有第二固定轴；

滑块，所述滑块滑动连接在转动板远离导轨板的一端，且滑块的内部固定连接有第一固定轴，第一固定轴滑动连接在导轨板的内部；

弧形连杆，所述弧形连杆的一端转动连接在第一固定轴的外侧面，另一端与第二固定轴铰接。

作为本实用新型再进一步的方案：

基座远离升降机构的一端两侧均固定连接有万向轮；

导轨板的内部设置有轨道槽，所述轨道槽用于安装第一固定轴。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：所述语文教学用展示装置通过万向轮将装置移动到需要使用的地方，然后通过伸缩件带动连接轴移动，支座随之滑动，进而带动连杆转动，进而带动升降板上下移动，将展示板调整到合适的高度，然后驱动转动板转动，转动板带动第一固定轴在轨道槽中滑动，进而带动滑块沿着转动板滑动，弧形连杆随之绕着第一固定轴以及第二固定轴转动，通过第二固定轴带动连接轴套板绕着弧形连杆转动，进而带动两侧的展示板转动，将处于闭合状态的展示板转动成打开状态进行信息展示；装置能够根据实际的需求自动化的调节展示板的高度，提高了装置的实用性，装置还能够闲置时将展示板进行闭合，对展示板进行一定的防护，避免因为外界因素出现对展示板损坏的现象，提高了装置的使用寿命，一定程度上提高了装置的展示效果。

附图说明

图1为语文教学用展示装置的主视结构示意图。

图2为语文教学用展示装置的俯视结构示意图。

图3为语文教学用展示装置中导轨板的结构示意图。

图中：基座-1、万向轮-2、支座-3、连杆-4、伸缩件-5、展示板-6、连接轴套板-7、支撑柱-8、导轨板-9、升降板-10、连接轴-11、轨道槽-12、转动板-13、滑块-14、第一固定轴-15、弧形连杆-16、连接支座-17、第二固定轴-18。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型实施例提供的一种语文教学用展示装置，所述语文教学用展示装置包括：

基座1，所述基座1用于安装升降机构；以及

升降机构，所述升降机构滑动连接在基座1的一端；用于安装调节机构，并能够带动调节机构进行位移调节；

调节机构，所述调节机构固定连接在升降机构的一端；用于安装展示机构，并能够带动展示机构进行位移以及角度调节的同时为展示机构提供移动动力；

展示机构，所述展示机构固定连接在调节机构的一侧；用于进行教学展示。

请参阅图1，在本实用新型的一个实施例中，所述升降机构包括：

升降板10，所述升降板10用于安装支座3以及调节机构；以及

支座3，所述支座3分别固定连接在基座1与升降板10的一侧，滑动连接在基座1与升降板10的另一侧，且升降板10与基座1两侧的支座3均上下对应设置，两侧的支座3之间固定连接有连接轴11；一侧的支座3能够沿着基座1以及升降板10滑动；

连杆4，所述连杆4铰接在两端的支座3之间，且交错设置，相邻的连杆4之间相互铰接；支座3沿着基座1的一侧滑动带动连杆4绕着基座1上的支座3转动，进而带动各个连杆4转动，在转动的过程中带动升降板10上的支座3沿着升降板10的一侧滑动，进而带动升降板10上下移动；

伸缩件5，所述伸缩件5固定连接在基座1靠近连杆4的一端，且伸缩件5的移动端固定连接在基座1上可滑动的支座3之间的连接轴11的外侧面；伸缩件5用于驱动支座3滑动。

请参阅图1～2，在本实用新型的一个实施例中，所述调节机构包括：

支撑柱8，所述支撑柱8固定连接在升降板10远离基座1的一端；以及

导轨板9，所述导轨板9固定连接在支撑柱8远离升降板10的一端；用于安装转动板13，并起到一定的导向作用；

转动板13，所述转动板13的一端通过轴与导轨板9相铰接，并与导轨板9滑动连接；转动板13的一端能够在绕着导轨板9转动的同时沿着导轨板9滑动，转动板13用于安装展示机构。

请参阅图1～2，在本实用新型的一个实施例中，所述展示机构包括：

连接支座17，所述连接支座17固定连接在转动板13远离导轨板9的一侧；用于安装连接轴套板7；以及

连接轴套板7，所述连接轴套板7套设在连接支座17的外侧面，且与连接支座17转动连接，连接轴套板7远离连接支座17的一端固定连接有展示板6，连接轴套板7靠近导轨板9的侧面固定连接有第二固定轴18；第二固定轴18用于安装弧形连杆16，两侧的连接轴套板7能够绕着连接支座17转动，进而带动下方的展示板6随之转动，能够将两侧处于闭合状态的展示板6转动成打开状态，进而进行展示；

滑块14，所述滑块14滑动连接在转动板13远离导轨板9的一端，且滑块14的内部固定连接有第一固定轴15，第一固定轴15设置在导轨板9的内部，并与导轨板9滑动配合；第一固定轴15能够沿着导轨板9内部的轨道槽滑动进而带动滑块14沿着转动板13滑动；

弧形连杆16，所述弧形连杆16的一端转动连接在第一固定轴15的外侧面，另一端与第二固定轴18铰接；第一固定轴15带动滑块14滑动，弧形连杆16随之绕着第一固定轴15转动并带动第二固定轴18移动的同时绕着弧形连杆16转动，进而带动两侧的展示板6转动。

请参阅图1、图3，在本实用新型的一个实施例中，基座1远离升降机构的一端两侧均固定连接有万向轮2；万向轮2用于将装置移动到需要使用的位置；

导轨板9的内部设置有轨道槽12，所述轨道槽12用于安装第一固定轴15，且与第一固定轴15滑动连接；起到导向的作用。

本实用新型的工作原理是：

开始工作前，通过万向轮2可以便捷地将装置移动到需要使用的地方，然后根据实际的需求，启动伸缩件5，在伸缩件5的作用下，带动连接轴11移动，基座1上的支座3随之滑动，进而带动连杆4绕着支座3转动的同时相邻的连杆4也随之转动，并带动升降板10上的支座3开始滑动，进而带动升降板10上下移动，将展示板6调整到合适的高度，然后驱动转动板13绕着导轨板9转动的同时沿着导轨板9滑动，在转动过程中，转动板13带动第一固定轴15在导轨板9内部的轨道槽12中滑动，进而带动滑块14沿着转动板13滑动，弧形连杆16随之绕着第一固定轴15以及第二固定轴18转动，进而通过第二固定轴18带动连接轴套板7绕着弧形连杆16转动，进而带动两侧的展示板6转动，将处于闭合状态的展示板6转动成打开状态，进而进行信息展示。

所述语文教学用展示装置通过万向轮2将装置移动到需要使用的地方，然后通过伸缩件5带动连接轴11移动，支座3随之滑动，进而带动连杆4转动，进而带动升降板10上下移动，将展示板6调整到合适的高度，然后驱动转动板13转动，转动板13带动第一固定轴15在轨道槽12中滑动，进而带动滑块14沿着转动板13滑动，弧形连杆16随之绕着第一固定轴15以及第二固定轴18转动，通过第二固定轴18带动连接轴套板7绕着弧形连杆16转动，进而带动两侧的展示板6转动，将处于闭合状态的展示板6转动成打开状态进行信息展示；装置能够根据实际的需求自动化的调节展示板的高度，提高了装置的实用性，装置还能够闲置时将展示板进行闭合，对展示板进行一定的防护，避免因为外界因素出现对展示板损坏的现象，提高了装置的使用寿命，一定程度上提高了装置的展示效果。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种语文教学用展示装置，其特征在于，所述语文教学用展示装置包括：

基座，所述基座用于安装升降机构；以及

升降机构，所述升降机构滑动连接在基座的一端；用于安装调节机构，并能够带动调节机构进行位移调节；

调节机构，所述调节机构固定连接在升降机构的一端；用于安装展示机构，并能够带动展示机构进行位移以及角度调节的同时为展示机构提供移动动力；

展示机构，所述展示机构固定连接在调节机构的一侧；用于进行教学展示。

2.根据权利要求1所述的语文教学用展示装置，其特征在于，所述升降机构包括：

升降板，所述升降板用于安装支座以及调节机构；以及

支座，所述支座分别固定连接在基座与升降板的一侧，滑动连接在基座与升降板的另一侧，两侧的支座之间固定连接有连接轴；

连杆，所述连杆铰接在两端的支座之间，相邻的连杆之间相互铰接；

伸缩件，所述伸缩件固定连接在基座靠近连杆的一端，且伸缩件的移动端固定连接在基座上可滑动的支座之间的连接轴的外侧面。

3.根据权利要求2所述的语文教学用展示装置，其特征在于，所述调节机构包括：

支撑柱，所述支撑柱固定连接在升降板远离基座的一端；以及

导轨板，所述导轨板固定连接在支撑柱远离升降板的一端；

转动板，所述转动板的一端通过轴与导轨板相铰接，并与导轨板滑动连接。

4.根据权利要求3所述的语文教学用展示装置，其特征在于，所述展示机构包括：

连接支座，所述连接支座固定连接在转动板远离导轨板的一侧；以及

连接轴套板，所述连接轴套板转动连接在连接支座的外侧面，连接轴套板远离连接支座的一端固定连接有展示板，连接轴套板靠近导轨板的侧面固定连接有第二固定轴；

滑块，所述滑块滑动连接在转动板远离导轨板的一端，且滑块的内部固定连接有第一固定轴，第一固定轴滑动连接在导轨板的内部；

弧形连杆，所述弧形连杆的一端转动连接在第一固定轴的外侧面，另一端与第二固定轴铰接。

5.根据权利要求4所述的语文教学用展示装置，其特征在于，基座远离升降机构的一端两侧均固定连接有万向轮；

导轨板的内部设置有轨道槽，所述轨道槽用于安装第一固定轴。

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