CN216052585U - 一种计算机科学教学用投影装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种计算机科学教学用投影装置，包括携带箱和安装盘，所述携带箱的内底壁转动连接有两个丝杠，且两个丝杠的顶端均与携带箱的内顶壁转动连接，携带箱的内底壁设置有双轴电机，两个丝杠的表面螺纹连接有升降板，升降板的上表面固定安装有阻尼旋转座，安装盘通过阻尼旋转座与升降板的上表面转动连接。该计算机科学教学用投影装置，在使用时，能够在双轴电机的作用下带动投影仪本体向上移动并从携带箱内移出，投影仪本体使用完毕后，能够通过双轴电机的反转带动升降板将投影仪本体收纳进携带箱的内部，从而实现便于对投影仪本体进行携带的目的，同时能够在携带的过程中对投影仪本体进行有效防护。

Description

一种计算机科学教学用投影装置

技术领域

本实用新型涉及计算机科学教学技术领域，具体为一种计算机科学教学用投影装置。

背景技术

计算机科学，研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统(即软件)、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。

在计算机科学的教学过程中，为了提高教学效率，经常需要使用到投影装置进行投影教学，但是现有的投影装置大多就是一个简单的投影仪，其在实际使用的过程中，需要借助辅助物品，比如书本等对其角度进行调节，实用性较差，而且在携带的过程中容易对投影仪本体造成碰撞伤害。

因此，我们提出一种计算机科学教学用投影装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机科学教学用投影装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机科学教学用投影装置，包括携带箱和安装盘，所述携带箱的内底壁转动连接有两个丝杠，且两个丝杠的顶端均与携带箱的内顶壁转动连接，携带箱的内底壁设置有双轴电机，两个丝杠的表面螺纹连接有升降板，升降板的上表面固定安装有阻尼旋转座，安装盘通过阻尼旋转座与升降板的上表面转动连接，安装盘的上表面固定安装有两个连接块，两个连接块的相对面通过阻尼转轴转动连接有调节安装板，调节安装板的正面嵌设有投影仪本体。

优选的，所述双轴电机的两个输出端均固定安装有转动杆，转动杆和丝杠的表面均设置有相互啮合的锥形齿轮。

优选的，所述安装盘的上表面开设有开口，且开口的内壁固定安装有斜板，且斜板的上表面转动连接有电动推杆，且电动推杆的推送端与调节安装板的下表面转动连接，斜板的表面设置有与电动推杆和双轴电机耦合的蓄电池。

优选的，所述调节安装板的上表面固定安装有密封板，且携带箱的上表面开设有与密封板相适配的密封开口。

优选的，所述携带箱的正面开设有安装槽，且安装槽的内壁转动连接有把手，且把手的表面套设有防滑橡胶套。

优选的，所述携带箱的侧面设置有控制器，电动推杆和双轴电机均与控制器电性连接。

有益效果

本实用新型提供了一种计算机科学教学用投影装置，具备以下有益效果：

1.该计算机科学教学用投影装置，通过设置携带箱、安装盘、丝杠、双轴电机、升降板、转动杆、锥形齿轮和密封板，使该装置在使用时，能够在双轴电机的作用下带动转动杆转动，转动杆的转动通过两个锥形齿轮带动丝杠转动，丝杠的转动通过升降板带动投影仪本体向上移动并从携带箱内移出，投影仪本体使用完毕后，能够通过双轴电机的反转带动升降板将投影仪本体收纳进携带箱的内部，从而实现便于对投影仪本体进行携带的目的，同时能够在携带的过程中对投影仪本体进行有效防护。

2.该计算机科学教学用投影装置，通过设置连接块、调节安装板、斜板和电动推杆，使该投影装置在实际使用的过程中，能够通过电动推杆的伸缩实现对投影仪本体角度的调节，同时通过设置阻尼旋转座，能够使投影仪本体实现旋转的目的，从而有效的提高了该装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；

图2为本实用新型后视结构示意图；

图3为本实用新型携带箱正剖结构示意图。

图中：1携带箱、2安装盘、3丝杠、4双轴电机、5升降板、6阻尼旋转座、7连接块、8调节安装板、9投影仪本体、10转动杆、11锥形齿轮、12电动推杆、13密封板、14把手、15控制器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种计算机科学教学用投影装置，包括携带箱1和安装盘2，携带箱1的正面开设有安装槽，且安装槽的内壁转动连接有把手14，且把手14的表面套设有防滑橡胶套，把手14的设置便于操作对携带箱1进行携带。

携带箱1的内底壁转动连接有两个丝杠3，且两个丝杠3的顶端均与携带箱1的内顶壁转动连接，双轴电机4的两个输出端均固定安装有转动杆10，转动杆10和丝杠3的表面均设置有相互啮合的锥形齿轮11。

携带箱1的内底壁设置有双轴电机4，两个丝杠3的表面螺纹连接有升降板5，升降板5的上表面固定安装有阻尼旋转座6，安装盘2通过阻尼旋转座6与升降板5的上表面转动连接，安装盘2的上表面固定安装有两个连接块7，两个连接块7的相对面通过阻尼转轴转动连接有调节安装板8，调节安装板8的上表面固定安装有密封板13，且携带箱1的上表面开设有与密封板13相适配的密封开口。

调节安装板8的正面嵌设有投影仪本体9，通过设置携带箱1、安装盘2、丝杠3、双轴电机4、升降板5、转动杆10、锥形齿轮11和密封板13，使该装置在使用时，能够在双轴电机4的作用下带动转动杆10转动，转动杆10的转动通过两个锥形齿轮11带动丝杠3转动，丝杠3的转动通过升降板5带动投影仪本体9向上移动并从携带箱1内移出，投影仪本体9使用完毕后，能够通过双轴电机4的反转带动升降板5将投影仪本体9收纳进携带箱1的内部，从而实现便于对投影仪本体9进行携带的目的，同时能够在携带的过程中对投影仪本体9进行有效防护。

安装盘2的上表面开设有开口，且开口的内壁固定安装有斜板，且斜板的上表面转动连接有电动推杆12，且电动推杆12的推送端与调节安装板8的下表面转动连接，斜板的表面设置有与电动推杆12和双轴电机4耦合的蓄电池。

携带箱1的侧面设置有控制器15，电动推杆12和双轴电机4均与控制器15电性连接。

通过设置连接块7、调节安装板8、斜板和电动推杆12，使该投影装置在实际使用的过程中，能够通过电动推杆12的伸缩实现对投影仪本体9角度的调节，同时通过设置阻尼旋转座6，能够使投影仪本体9实现旋转的目的，从而有效的提高了该装置的实用性。

工作原理：该装置在使用时，能够在双轴电机4的作用下带动转动杆10转动，转动杆10的转动通过两个锥形齿轮11带动丝杠3转动，丝杠3的转动通过升降板5带动投影仪本体9向上移动并从携带箱1内移出，投影仪本体9使用完毕后，能够通过双轴电机4的反转带动升降板5将投影仪本体9收纳进携带箱1的内部，从而实现便于对投影仪本体9进行携带的目的，同时能够在携带的过程中对投影仪本体9进行有效防护，而且该投影装置在实际使用的过程中，能够通过电动推杆12的伸缩实现对投影仪本体9角度的调节，同时通过设置阻尼旋转座6，能够使投影仪本体9实现旋转的目的，从而有效的提高了该装置的实用性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种计算机科学教学用投影装置，包括携带箱(1)和安装盘(2)，其特征在于：所述携带箱(1)的内底壁转动连接有两个丝杠(3)，且两个丝杠(3)的顶端均与携带箱(1)的内顶壁转动连接，携带箱(1)的内底壁设置有双轴电机(4)，两个丝杠(3)的表面螺纹连接有升降板(5)，升降板(5)的上表面固定安装有阻尼旋转座(6)，安装盘(2)通过阻尼旋转座(6)与升降板(5)的上表面转动连接，安装盘(2)的上表面固定安装有两个连接块(7)，两个连接块(7)的相对面通过阻尼转轴转动连接有调节安装板(8)，调节安装板(8)的正面嵌设有投影仪本体(9)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置，其特征在于：所述双轴电机(4)的两个输出端均固定安装有转动杆(10)，转动杆(10)和丝杠(3)的表面均设置有相互啮合的锥形齿轮(11)。

3.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置，其特征在于：所述安装盘(2)的上表面开设有开口，且开口的内壁固定安装有斜板，且斜板的上表面转动连接有电动推杆(12)，且电动推杆(12)的推送端与调节安装板(8)的下表面转动连接，斜板的表面设置有与电动推杆(12)和双轴电机(4)耦合的蓄电池。

4.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置，其特征在于：所述调节安装板(8)的上表面固定安装有密封板(13)，且携带箱(1)的上表面开设有与密封板(13)相适配的密封开口。

5.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置，其特征在于：所述携带箱(1)的正面开设有安装槽，且安装槽的内壁转动连接有把手(14)，且把手(14)的表面套设有防滑橡胶套。

6.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置，其特征在于：所述携带箱(1)的侧面设置有控制器(15)，电动推杆(12)和双轴电机(4)均与控制器(15)电性连接。

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