CN215837653U - 儿童互动成长桌 - Google Patents

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CN215837653U CN202121954884.6U CN202121954884U CN215837653U CN 215837653 U CN215837653 U CN 215837653U CN 202121954884 U CN202121954884 U CN 202121954884U CN 215837653 U CN215837653 U CN 215837653U
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杨慧娴
刘玮
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Nanjing Xiangyi Cultural And Creative Industry Co ltd
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Nanjing Forestry University
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Abstract

本实用新型公开了儿童互动成长桌,包括主柜:所述主柜的两侧均设置有书桌台,所述书桌台的两侧均设置有调节组件,所述主柜顶部的后侧开设有两个储纳腔体,所述主柜顶部的前侧安装有两块显示屏,所述主柜的顶部设置有触发组件,所述储纳腔体内腔的底部安装有电子秤盘,所述主柜顶部的后侧设置有防尘组件。本实用新型通过电子秤盘的设置,对位于储纳腔体内腔中的书本重量进行检测,并且通过显示屏的设置,对未完成的重量进行显示,通过调节组件的设置,对书桌台的使用高度进行调节,使得书桌台的使用高度最适合使用者的身高,即可达到便于调节、自动启闭和有效防尘的目的。

Description

儿童互动成长桌
技术领域
本实用新型属于儿童用品技术领域,特别是涉及儿童互动成长桌。
背景技术
学习桌是由人体工程学、人体力学、人体生理学三大学科的深入研究,并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等,经过无数次的数据采集,试验与论证,而制成的工具,学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。
现有的儿童学习桌,由于结构较为简易,导致功能单一,桌子无法根据使用的身高快速得以调节,且现有的学习桌仅为孩子提供了书写平台,缺乏学习乐趣及氛围,不能有效提高孩子学习积极性。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供儿童互动成长桌,以解决现有的儿童学习桌,由于结构较为简易,导致功能单一,桌子无法根据使用的身高快速得以调节,且现有的学习桌仅为孩子提供了书写平台,缺乏学习乐趣及氛围,不能有效提高孩子学习积极性的技术问题。
本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下:儿童互动成长桌,包括主柜:所述主柜的两侧均设置有书桌台,所述书桌台的两侧均设置有调节组件,所述主柜顶部的后侧开设有两个储纳腔体,所述主柜顶部的前侧安装有两块显示屏,所述主柜的顶部设置有触发组件,所述储纳腔体内腔的底部安装有电子秤盘,所述主柜顶部的后侧设置有防尘组件。
优选的,所述调节组件包括焊接在书桌台两侧的定位板,所述书桌台远离主柜的一侧设置有滑动连接在定位板表面的支撑腿,所述主柜的两侧均安装有预设挂件。
优选的,位于同侧的两个定位板相对的一侧均贯穿设置有两个螺纹旋钮,两侧的螺纹旋钮分别与支撑腿和预设挂件螺纹连接。
优选的,所述触发组件包括安装在主柜顶部的圆形壳体,所述圆形壳体的内腔设置有可滑动的滑动柱,所述圆形壳体内壁的顶部安装有接电片一,所述滑动柱的表面安装有接电片二,所述滑动柱的底部焊接有弹簧,所述弹簧的底端与圆形壳体的内腔焊接。
优选的,所述防尘组件包括滑动连接在主柜顶部的防尘板,所述防尘板卡合在滑动柱的顶部,所述防尘板底部的后侧焊接有导向柱,所述防尘板底部前侧的两端均焊接有T形滑块,所述主柜顶部的两侧均开设有供T形滑块滑动的T形滑槽。
优选的,所述主柜的正表面设置有两个可滑动的抽屉。
1、本实用新型的有益效果是:本实用新型通过电子秤盘的设置,对位于储纳腔体内腔中的书本重量进行检测,并且通过显示屏的设置,对未完成的重量进行显示,通过调节组件的设置,对书桌台的使用高度进行调节,使得书桌台的使用高度最适合使用者的身高,即可达到便于调节、自动启闭和有效防尘的目的,解决了现有的儿童学习桌,由于结构较为简易,导致功能单一,桌子无法根据使用的身高快速得以调节,且现有的学习桌仅为孩子提供了书写平台,缺乏学习乐趣及氛围,不能有效提高孩子学习积极性的问题。
2、本实用新型通过调节组件的设置,其中定位板、支撑腿和预设挂件的配合使用,对位于主柜两个的书桌台高度进行调节,以此为不同身高的使用者调节至最佳坐姿。
3、本实用新型通过触发组件的设置,其中接电片一和接电片二的配合使用,使得电子秤盘和显示屏的开关得以控制,继而使得在防尘板滑离主柜顶部时,电子秤盘和显示屏均自行进入工作状态,滑动柱和弹簧的配合使用,使得防尘板在滑离主柜顶部后,能够快速带动接电片二和接电片一进行电性连接。
4、本实用新型通过防尘组件的设置,其中防尘板的设置,对储纳腔体起到了遮蔽的作用,避免了灰尘进入储纳腔体的内腔,不便使用者进行打理,同时导向柱、T形滑块和T形滑槽的配合使用,均能对防尘板起到限位导向的作用,提高防尘板在滑动过程中的稳定性。
附图说明
通过结合以下附图所作的详细描述,本实用新型的上述和/或其他方面的优点将变得更清楚和更容易理解,这些附图只是示意性的,并不限制本实用新型,其中:
图1为本实用新型一种实施例的立体示意图;
图2为本实用新型一种实施例书桌台和调节组件的立体示意图;
图3为本实用新型一种实施例主柜、显示屏和防尘组件的立体示意图;
图4为本实用新型一种实施例触发组件的主视剖面示意图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1、主柜,2、书桌台,3、调节组件,31、定位板,32、支撑腿,33、预设挂件,34、螺纹旋钮,4、储纳腔体,5、显示屏,6、触发组件,61、圆形壳体,62、滑动柱,63、接电片一,64、接电片二,65、弹簧,7、电子秤盘,8、防尘组件,81、防尘板,82、导向柱,83、T形滑块,84、T形滑槽,9、抽屉。
具体实施方式
在下文中,将参照附图描述本实用新型的儿童互动成长桌的实施例。
在此记载的实施例为本实用新型的特定的具体实施方式,用于说明本实用新型的构思,均是解释性和示例性的,不应解释为对本实用新型实施方式及本实用新型范围的限制。除在此记载的实施例外,本领域技术人员还能够基于本申请权利要求书和说明书所公开的内容采用显而易见的其它技术方案,这些技术方案包括采用对在此记载的实施例的做出任何显而易见的替换和修改的技术方案。
本说明书的附图为示意图,辅助说明本实用新型的构思,示意性地表示各部分的形状及其相互关系。请注意,为了便于清楚地表现出本实用新型实施例的各部件的结构,各附图之间并未按照相同的比例绘制。相同的参考标记用于表示相同的部分。
图1-4示出本实用新型一种实施例的儿童互动成长桌,包括主柜1,主柜1的正表面设置有两个可滑动的抽屉9,主柜1的两侧均设置有书桌台2,书桌台2的两侧均设置有调节组件3,调节组件3包括焊接在书桌台2两侧的定位板31,书桌台2远离主柜1的一侧设置有滑动连接在定位板31表面的支撑腿32,主柜1的两侧均安装有预设挂件33,位于同侧的两个定位板31相对的一侧均贯穿设置有两个螺纹旋钮34,两侧的螺纹旋钮34分别与支撑腿32和预设挂件33螺纹连接,通过调节组件3的设置,其中定位板31、支撑腿32和预设挂件33的配合使用,对位于主柜1两个的书桌台2高度进行调节,以此为不同身高的使用者调节至最佳坐姿,主柜1顶部的后侧开设有两个储纳腔体4,主柜1顶部的前侧安装有两块显示屏5,主柜1的顶部设置有触发组件6,触发组件6包括安装在主柜1顶部的圆形壳体61,圆形壳体61的内腔设置有可滑动的滑动柱62,圆形壳体61内壁的顶部安装有接电片一63,滑动柱62的表面安装有接电片二64,滑动柱62的底部焊接有弹簧65,弹簧65的底端与圆形壳体61的内腔焊接,通过触发组件6的设置,其中接电片一63和接电片二64的配合使用,使得电子秤盘7和显示屏5的开关得以控制,继而使得在防尘板81滑离主柜1顶部时,电子秤盘7和显示屏5均自行进入工作状态,滑动柱62和弹簧65的配合使用,使得防尘板81在滑离主柜1顶部后,能够快速带动接电片二64和接电片一63进行电性连接,储纳腔体4内腔的底部安装有电子秤盘7,主柜1顶部的后侧设置有防尘组件8,防尘组件8包括滑动连接在主柜1顶部的防尘板81,防尘板81卡合在滑动柱62的顶部,防尘板81底部的后侧焊接有导向柱82,防尘板81底部前侧的两端均焊接有T形滑块83,主柜1顶部的两侧均开设有供T形滑块83滑动的T形滑槽84,通过防尘组件8的设置,其中防尘板81的设置,对储纳腔体4起到了遮蔽的作用,避免了灰尘进入储纳腔体4的内腔,不便使用者进行打理,同时导向柱82、T形滑块83和T形滑槽84的配合使用,均能对防尘板81起到限位导向的作用,提高防尘板81在滑动过程中的稳定性。
工作原理:本实用新型使用时,使用者通过后侧滑动防尘板81,使得防尘板81对滑动柱62的顶端解除阻挡,继而使得压缩的弹簧65扩张,推动滑动柱62向上运动,随后接电片二64和接电片一63解除产生电性连接,使得显示屏5和电子秤盘7均通电进入工作状态;
接着使用者将未完成的书本作业放入储纳腔体4的内腔,通过电子秤盘7对未完成的书本重量进行测量,并通过显示屏5对未完成书本的重量进行统计并显示完成进度,显示屏5会实时对未完成书本重量进行检测并以百分比形式呈现;
位于主柜1左右两侧书桌台2的高度可根据使用者的身高进行独立调节,在调节时,只需将位于书桌台2底部两侧的螺纹旋钮34拧松,随后对书桌台2的高度进行调节,调节至指定高度后,再次将螺纹旋钮34拧紧,使得定位板31与支撑腿32和预设挂件33稳定的连接在一起即可;
通过上述步骤的操作,即可达到便于调节、自动启闭和有效防尘的目的。
综上所述:该儿童互动成长桌,通过电子秤盘7的设置,对位于储纳腔体4内腔中的书本重量进行检测,并且通过显示屏5的设置,对未完成的重量进行显示,通过调节组件3的设置,对书桌台2的使用高度进行调节,使得书桌台2的使用高度最适合使用者的身高,即可达到便于调节、自动启闭和有效防尘的目的,解决了现有的儿童学习桌,由于结构较为简易,导致功能单一,桌子无法根据使用的身高快速得以调节,且现有的学习桌仅为孩子提供了书写平台,缺乏学习乐趣及氛围,不能有效提高孩子学习积极性的问题。
上述披露的各技术特征并不限于已披露的与其它特征的组合,本领域技术人员还可根据实用新型之目的进行各技术特征之间的其它组合,以实现本实用新型之目的为准。

Claims (6)

1.儿童互动成长桌,其特征在于,包括主柜(1):所述主柜(1)的两侧均设置有书桌台(2),所述书桌台(2)的两侧均设置有调节组件(3),所述主柜(1)顶部的后侧开设有两个储纳腔体(4),所述主柜(1)顶部的前侧安装有两块显示屏(5),所述主柜(1)的顶部设置有触发组件(6),所述储纳腔体(4)内腔的底部安装有电子秤盘(7),所述主柜(1)顶部的后侧设置有防尘组件(8)。
2.根据权利要求1所述的儿童互动成长桌,其特征在于,所述调节组件(3)包括焊接在书桌台(2)两侧的定位板(31),所述书桌台(2)远离主柜(1)的一侧设置有滑动连接在定位板(31)表面的支撑腿(32),所述主柜(1)的两侧均安装有预设挂件(33)。
3.根据权利要求2所述的儿童互动成长桌,其特征在于,位于同侧的两个定位板(31)相对的一侧均贯穿设置有两个螺纹旋钮(34),两侧的螺纹旋钮(34)分别与支撑腿(32)和预设挂件(33)螺纹连接。
4.根据权利要求3所述的儿童互动成长桌,其特征在于,所述触发组件(6)包括安装在主柜(1)顶部的圆形壳体(61),所述圆形壳体(61)的内腔设置有可滑动的滑动柱(62),所述圆形壳体(61)内壁的顶部安装有接电片一(63),所述滑动柱(62)的表面安装有接电片二(64),所述滑动柱(62)的底部焊接有弹簧(65),所述弹簧(65)的底端与圆形壳体(61)的内腔焊接。
5.根据权利要求4所述的儿童互动成长桌,其特征在于,所述防尘组件(8)包括滑动连接在主柜(1)顶部的防尘板(81),所述防尘板(81)卡合在滑动柱(62)的顶部,所述防尘板(81)底部的后侧焊接有导向柱(82),所述防尘板(81)底部前侧的两端均焊接有T形滑块(83),所述主柜(1)顶部的两侧均开设有供T形滑块(83)滑动的T形滑槽(84)。
6.根据权利要求5所述的儿童互动成长桌,其特征在于,所述主柜(1)的正表面设置有两个可滑动的抽屉(9)。
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