CN215647364U - 一种便于携带的智慧教育扩音装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于携带的智慧教育扩音装置，属于扩音装置技术领域，包括扩音器本体，所述扩音器本体外壁设置有减震机构，所述减震机构包括弹性支撑杆，所述弹性支撑杆设置于扩音器本体外壁，所述弹性支撑杆圆周外壁套接有弹簧一，所述弹性支撑杆远离扩音器本体一侧外壁设置有弹性垫板，所述弹性垫板的尺寸略大于扩音器本体，所述扩音器本体一侧外壁设置有固定底板，所述固定底板远离扩音器本体一侧开有固定槽。通过设置有减震机构，由于弹性垫板的尺寸大于扩音器本体的尺寸，当整体装置掉落时，弹性垫板首先着地，防止扩音器本体直接接触到地面，增加整体装置的安全性，减少整体装置由于摔坏造成的经济损失。

Description

一种便于携带的智慧教育扩音装置

技术领域

本实用新型涉及一种便于携带的智慧教育扩音装置，属于扩音装置技术领域。

背景技术

智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在，以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式，为了使得同学能够更好的听到老师讲解内容，就需要用到一种便于携带的智慧教育扩音装置。

但现有的智慧教育扩音装置，大多不具有防摔功能，当整体装置掉落时，容易导致整体装置损坏，造成不必要的经济损失。

因此，怎样研究出一种便于携带的智慧教育扩音装置是当前亟待解决的问题。

实用新型内容

为了解决上述问题的至少之一，本实用新型提供一种便于携带的智慧教育扩音装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种便于携带的智慧教育扩音装置，包括扩音器本体，所述扩音器本体外壁设置有减震机构，所述减震机构包括弹性支撑杆，所述弹性支撑杆设置于扩音器本体外壁，所述弹性支撑杆圆周外壁套接有弹簧一，所述弹性支撑杆远离扩音器本体一侧外壁设置有弹性垫板，所述弹性垫板的尺寸略大于扩音器本体，所述扩音器本体一侧外壁设置有固定底板，所述固定底板远离扩音器本体一侧开有固定槽，所述固定槽内壁设置有支撑机构，所述扩音器本体一侧开有安装槽，所述安装槽内设置有伸缩机构。

优选的，所述支撑机构包括支撑板，所述支撑板通过转轴连接于固定槽内壁，所述支撑板一侧卡接有弹簧二，所述支撑板一侧开有两个以上插槽，所述固定槽一侧设置有插板，所述插板和插槽相适配。

优选的，所述伸缩机构包括伸缩杆，所述伸缩杆设置于安装槽内壁，所述伸缩杆远离安装槽一侧设置有把手。

优选的，所述固定底板一侧开有放置槽，所述放置槽内壁设置有固定机构。

优选的，所述固定机构包括固定盖，所述固定盖设置于固定底板一侧，所述固定盖一侧设置有通孔，通孔内设置有固定带，所述固定带一端设置于固定槽内壁，所述固定底板一侧通过转轴连接有固定扣。

优选的，所述扩音器本体远离固定底板一侧设置有防尘盖，所述扩音器本体一侧设置有USB接口一，所述扩音器本体一侧设置有USB接口二，所述扩音器本体一侧设置有耳机插孔，所述扩音器本体一侧设置有音量调节旋钮，所述扩音器本体一侧设置有开关，所述扩音器本体一侧设置有指示灯，所述指示灯、USB接口一、USB接口二、耳机插孔和音量调节旋钮均通过导线和开关连接，所述开关通过导线外接电池。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：通过设置有减震机构，由于弹性垫板的尺寸大于扩音器本体的尺寸，当整体装置掉落时，弹性垫板首先着地，防止扩音器本体直接接触到地面，增加整体装置的安全性，减少整体装置由于摔坏造成的经济损失；通过设置有支撑机构，当整体装置需要放置到桌面时，通过支撑机构使得整体装置可以稳定的固定在桌面，同时，当整体装置需要戴在衣服上时，也可以通过搬动支撑板，直接通过支撑板，将整体装置夹在衣服上，增加整体装置的实用性。

参照后文的说明和附图，详细公开了本实用新型的特定实施方式，指明了本实用新型的原理可以被采用的方式。应该理解，本实用新型的实施方式在范围上并不因而受到限制。在所附权利要求的条款的范围内，本实用新型的实施方式包括许多改变、修改和等同。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为按照本实用新型的一种便于携带的智慧教育扩音装置的一优选实施例的主视结构示意图；

图2为按照本实用新型的一种便于携带的智慧教育扩音装置的一优选实施例的俯视结构示意图；

图3为按照本实用新型的一种便于携带的智慧教育扩音装置的一优选实施例支撑机构的结构示意图。

图中：1扩音器本体、2防尘盖、3指示灯、4音量调节旋钮、5伸缩杆、6USB接口一、7USB接口二、8弹性垫板、9耳机插孔、10弹性支撑杆、11弹簧一、12开关、13把手、14固定盖、15固定带、16支撑板、17插板、18固定底板、19固定扣、20插槽、21弹簧二。

具体实施方式

在本实用新型实施例中，术语“第一”、“第二”等用于对不同元素从称谓上进行区分，但并不表示这些元素的空间排列或时间顺序等，这些元素不应被这些术语所限制。术语“和/或”包括相关联列出的术语的一种或多个中的任何一个和所有组合。术语“包含”、“包括”、“具有”等是指所陈述的特征、元素、元件或组件的存在，但并不排除存在或添加一个或多个其他特征、元素、元件或组件。

为使本领域技术人员更加清楚和明确本实用新型的技术方案，下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述，但本实用新型的实施方式不限于此。

如图1-图3所示，本实施例提供的一种便于携带的智慧教育扩音装置，包括扩音器本体1，所述扩音器本体1外壁通过螺栓连接有减震机构，所述减震机构包括弹性支撑杆10，所述弹性支撑杆10通过螺栓连接于扩音器本体1外壁，弹性支撑杆10圆周外壁套接有弹簧一11，弹性支撑杆10远离扩音器本体1一侧外壁通过螺栓连接有弹性垫板8，弹性垫板8的尺寸略大于扩音器本体1，所述扩音器本体1一侧外壁通过螺栓连接有固定底板18，固定底板18远离扩音器本体1一侧开有固定槽，固定槽内壁设置有支撑机构，所述扩音器本体1一侧开有安装槽，安装槽内设置有伸缩机构；通过设置有减震机构，由于弹性垫板8的尺寸大于扩音器本体1的尺寸，当整体装置掉落时，弹性垫板8首先着地，防止扩音器本体1直接接触到地面，增加整体装置的安全性，减少整体装置由于摔坏造成的经济损失。

在本实施例中，如图2和3所示，所述支撑机构包括支撑板16，所述支撑板16通过转轴连接于固定槽内壁，支撑板16一侧卡接有弹簧二21，支撑板16一侧开有两个以上插槽20，固定槽一侧通过铰链连接有插板17，插板17和插槽20相适配；通过设置有支撑机构，当整体装置需要放置到桌面时，通过支撑机构使得整体装置可以稳定的固定在桌面，同时，当整体装置需要戴在衣服上时，也可以通过搬动支撑板16，直接通过支撑板16，将整体装置夹在衣服上，增加整体装置的实用性。

在本实施例中，如图1和2所示，所述伸缩机构包括伸缩杆5，所述伸缩杆5通过螺栓连接于安装槽内壁，伸缩杆5远离安装槽一侧通过螺栓连接有把手13；通过设置有伸缩机构，当需要携带整体装置时，拉动把手13，使得把手13远离扩音器本体1，方便使用者拿取整体装置。

在本实施例中，如图2所示，所述固定底板18一侧开有放置槽，放置槽内壁设置有固定机构，所述固定机构包括固定盖14，所述固定盖14通过铰链连接于固定底板18一侧，固定盖14一侧设置有通孔，通孔内设置有固定带15，固定带15一端通过螺栓连接于固定槽内壁，所述固定底板18一侧通过转轴连接有固定扣19；通过设置有固定机构，当需要将整体装置绑在腰部时，则拉动固定带15，将固定带15缠绕在腰上，并且将固定带15穿过固定扣19，防止整体装置丢失。

在本实施例中，如图1和2所示，所述扩音器本体1远离固定底板18一侧通过螺纹连接有防尘盖2，所述扩音器本体1一侧设置有USB接口一6，所述扩音器本体1一侧设置有USB接口二7，所述扩音器本体1一侧设置有耳机插孔9，所述扩音器本体1一侧通过螺栓连接有音量调节旋钮4，所述扩音器本体1一侧通过螺栓连接有开关12，所述扩音器本体1一侧通过螺栓连接有指示灯3，所述指示灯3、USB接口一6、USB接口二7、耳机插孔9和音量调节旋钮4均通过导线和开关12连接，所述开关12通过导线外接电池；通过设置有音量调节旋钮4，用于调节整体装置的音量大小，使得整体装置更加适合人们使用。

本实用新型的使用原理及使用流程：如果需要将整体装置固定在桌面上，则搬动支撑板16，将支撑板16打开，使得插板17插入适合的插槽20内，如果需要戴在身上，则拉动固定带15，将固定带15缠绕在腰上，并且将固定带15穿过固定扣19，将其固定或者直接拉动支撑板16，通过支撑板16将整体装置夹在衣服上，实现整体装置的固定，如果整体装置不小心掉落在地面上，通过减震机构，防止扩音器本体1接触到地面，防止扩音器本体1损坏，增加整体装置的安全性。

以上结合具体的实施方式对本实用新型进行了描述，但本领域技术人员应该清楚，这些描述都是示例性的，并不是对本实用新型保护范围的限制。本领域技术人员可以根据本实用新型的原理对本实用新型做出各种变型和修改，这些变型和修改也在本实用新型的范围内。

Claims (6)

1.一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，包括扩音器本体（1），所述扩音器本体（1）外壁设置有减震机构，所述减震机构包括弹性支撑杆（10），所述弹性支撑杆（10）设置于扩音器本体（1）外壁，所述弹性支撑杆（10）圆周外壁套接有弹簧一（11），所述弹性支撑杆（10）远离扩音器本体（1）一侧外壁设置有弹性垫板（8），所述弹性垫板（8）的尺寸略大于扩音器本体（1），所述扩音器本体（1）一侧外壁设置有固定底板（18），所述固定底板（18）远离扩音器本体（1）一侧开有固定槽，所述固定槽内壁设置有支撑机构，所述扩音器本体（1）一侧开有安装槽，所述安装槽内设置有伸缩机构。

2.根据权利要求1所述的一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，所述支撑机构包括支撑板（16），所述支撑板（16）通过转轴连接于固定槽内壁，所述支撑板（16）一侧卡接有弹簧二（21），所述支撑板（16）一侧开有两个以上插槽（20），所述固定槽一侧设置有插板（17），所述插板（17）和插槽（20）相适配。

3.根据权利要求1所述的一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，所述伸缩机构包括伸缩杆（5），所述伸缩杆（5）设置于安装槽内壁，所述伸缩杆（5）远离安装槽一侧设置有把手（13）。

4.根据权利要求1所述的一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，所述固定底板（18）一侧开有放置槽，所述放置槽内壁设置有固定机构。

5.根据权利要求4所述的一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，所述固定机构包括固定盖（14），所述固定盖（14）设置于固定底板（18）一侧，所述固定盖（14）一侧设置有通孔，通孔内设置有固定带（15），所述固定带（15）一端设置于固定槽内壁，所述固定底板（18）一侧通过转轴连接有固定扣（19）。

6.根据权利要求1所述的一种便于携带的智慧教育扩音装置，其特征在于，所述扩音器本体（1）远离固定底板（18）一侧设置有防尘盖（2），所述扩音器本体（1）一侧设置有USB接口一（6），所述扩音器本体（1）一侧设置有USB接口二（7），所述扩音器本体（1）一侧设置有耳机插孔（9），所述扩音器本体（1）一侧设置有音量调节旋钮（4），所述扩音器本体（1）一侧设置有开关（12），所述扩音器本体（1）一侧设置有指示灯（3），所述指示灯（3）、USB接口一（6）、USB接口二（7）、耳机插孔（9）和音量调节旋钮（4）均通过导线和开关（12）连接，所述开关（12）通过导线外接电池。

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