CN215581676U - 一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响 - Google Patents
一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响 Download PDFInfo
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Abstract
本实用新型公开了一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,包括壳体、扬声器、防护腔壳和防护网面,所述扬声器通过防护腔壳可拆卸地设置于壳体的中心处,所述防护腔壳内还设有控制器,所述控制器信号连接中低音扬声器、高音扬声器。本实用新型结构简单紧凑,且成本低,利用声波的反射聚焦原理,将扬声器的声波向前方辐射,通过控制后方声能对校外的声波辐射能量,完美实现声波的衍射控制,解决音响后方的声能对校外居民区的声能控制,从而解决了校内操场广播声音对校外附近居民的干扰。
Description
技术领域
本实用新型属于播音设备技术领域,尤其涉及一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响。
背景技术
目前学校校园操场使用的广播音响多为音柱类型的音箱,这类音箱水平指向宽,较适宜人声播报类内容,且成本较低,分为有源式和定压式两种。由于音柱的水平指向性宽,正前方辐射的声能能够绕射到音柱的后方(传统音箱也是相同这种特性)。前后的声压落差在2-5dB左右。在学校操场定置安装时基本是悬挂在操场上的灯杆上或围墙上,在操场附近的居民区或者是高楼都能听得到来自操场的广播声音,居民对这种广播声音的干扰也经常投诉校方,称这种来自操场的广播声音为“噪音”,校方对操场广播音柱或操场上的音箱绕射到校区外产生的扰民现象目前也是束手无策。
因此,为学校操场的扩声设备,研发一种强指向性,减少声波绕射,前后声压落差大的一种扩声音频设备,是解决校方操场广播对校外干扰问题的关键。
实用新型内容
本实用新型在于提供一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响。
本实用新型通过以下技术方案实现:包括壳体,和设置于壳体中的扬声器、防护腔壳和防护网面,所述扬声器包括中低音扬声器、高音扬声器,所述中低音扬声器设置于防护腔壳的两端,所述高音扬声器设置于防护腔壳的中部,所述防护腔壳可拆卸地设置于壳体的中心处,并把中低音扬声器、高音扬声器固定在壳体上,所述防护腔壳内还设有控制器,所述控制器信号连接中低音扬声器、高音扬声器。
进一步的,所述的防护腔壳设置呈凸字形结构,防护腔壳的两端分别为中低音安装腔室,中部为高音安装腔室,防护腔壳的凸起部为高音波导号角,所述的中低音安装腔室、高音安装腔室、高音波导号角为一体成型结构设置。
进一步的,所述的壳体为半球形结构的双层真空壳。
本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型结构简单紧凑,且成本低,通过控制后方声能对校外的声波辐射能量,从而解决校内操场广播声音对校外附近居民的干扰。利用声波的反射聚焦原理,将扬声器的声波向前方辐射,通过真空弧形的壳体屏蔽整个发声体后方的声波,将声能只向前方辐射,减少声波衍射,让其产生前方声能大,后方声能急剧衰减的声学状态;
2、可与传统校园广播定压传输系统直接连接,可将前向声能落差实测能做到15-30dB范围(传统音柱只有2-5dB),完美实现声波的衍射控制,解决音响后方的声能对校外居民区的声能控制,外观炫丽,最主要是解决校内操场广播音箱的对校外居民的扰民现象,提高校园操场内声音均匀,听音优美的情况下,同时解决对校外的影响。可以说“两分频扰音聚声音响”是长期扰民的校方,瞬间解决对附近居民扰民现象的法宝与福音。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的分体解析说明图;
图3为本实用新型的壁挂式使用状态参考图;
图4为本实用新型的支架式使用状态参考图;
图5为本实用新型的第三种实施方式结构示意图;
图中标号:1~壳体,2~防护腔壳,3~中低音安装腔室,4~高音安装腔室,5~高音波导号角,6~中低音扬声器,7~高音扬声器,8~控制器,9~分频器,10~音频变频器,11~防护网面,12~支架。
具体实施方式
为了使本技术领域的技术人员能更好地理解本实用新型的技术方案,下面结合附图对其具体实施方式进行详细的说明。
如图1~5所示的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,包括壳体1,和设置于壳体1中的扬声器、防护腔壳2和防护网面11,所述扬声器包括中低音扬声器6、高音扬声器7,所述中低音扬声器6设置于防护腔壳2的两端,所述高音扬声器7设置于防护腔壳2的中部,所述防护腔壳2可拆卸地设置于壳体1的中心处,并把中低音扬声器6、高音扬声器7固定在壳体1上,所述防护腔壳2内还设有控制器8,所述控制器8信号连接中低音扬声器6、高音扬声器7。
所述的防护腔壳2设置呈凸字形结构,防护腔壳2的两端分别为中低音安装腔室3,中部为高音安装腔室4,防护腔壳2的凸起部为高音波导号角5。
所述的中低音安装腔室3、高音安装腔室4、高音波导号角5为一体成型结构设置。
所述的中低音安装腔室3上有连接体与壳体1连接固定,距离壳体1的弧顶反射面至少10毫米,且中低音安装腔室3为封闭式腔体。中低音扬声器6的振膜距向壳体1内弧顶方向辐射,使中低频在壳体1内反射形成声音的聚焦,声波与光波有类似的反射效应,提升音质。
所述的高音波导号角5设置呈喇叭形,波导号角与高音扬声器7的强指向对应设置,更好地控制高频扬声器的水平指向和垂直指向,控制高频的衍射,通过高音波导号角5对高频声波的解压控制,能更精准地让高频声波向指定区域辐射,更少的产生衍射。
所述的控制器8设置于高音扬声器7的后方,控制器8包括分频器9、音频变频器10,二者集成于电路板上或分别独立设置,所述分频器9、音频变频器10信号连接中低音扬声器6、高音扬声器7,音频变频器10在定压功放传输时起降压作用。
所述的高音扬声器7为压缩式高音驱动器。由于壳体1反射的声音高音会被衰减和形成梳状波,音色以及频率响应宽度会受到影响,压缩式高音驱动器能有效弥补中高频的缺失,使其音色更优美,频宽也被扩充。
所述的壳体1为双层真空壳,且设置呈半球形结构。由于声波在真空状态是无法传播的,壳体1采用真空式的弧形反射屏蔽壳体,能够更有效地控制扬声器在往内壳体1发声时壳体1产生的透声,将扬声器的透射控制到最低,让其沿壳体1内的弧形壁反射声能,使其只往前方辐射声能,而后方降低声能的产生,减少出现透声与共震情况,从而杜绝传统铝壳或木质音箱与音柱存在透声与共震的情况。
进一步的,所述的壳体1为采用材料通过双层模型压铸抽成真空制得的真空式弧形反射屏蔽壳体。
如附图5所示,做为本实用新型的改进,所述的壳体1为双层真空壳,且壳体1的横切面呈椭圆形结构,减少出现透声与共震情况,从而杜绝传统铝壳或木质音箱与音柱存在透声与共震的情况。
进一步的,所述的壳体1的横切面呈圆形或椭圆形结构。
所述的防护网面11为金属小孔透声防水面网。
Claims (10)
1.一种学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,包括壳体(1),和设置于壳体(1)中的扬声器、防护腔壳(2)和防护网面(11),其特征在于:所述扬声器包括中低音扬声器(6)、高音扬声器(7),所述中低音扬声器(6)设置于防护腔壳(2)的两端,所述高音扬声器(7)设置于防护腔壳(2)的中部,所述防护腔壳(2)可拆卸地设置于壳体(1)的中心处,并把中低音扬声器(6)、高音扬声器(7)固定在壳体(1)上,所述防护腔壳(2)内还设有控制器(8),所述控制器(8)信号连接中低音扬声器(6)、高音扬声器(7)。
2.根据权利要求1所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的防护腔壳(2)设置呈凸字形结构,防护腔壳(2)的两端分别为中低音安装腔室(3),中部为高音安装腔室(4),防护腔壳(2)的凸起部为高音波导号角(5)。
3.根据权利要求2所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的中低音安装腔室(3)、高音安装腔室(4)、高音波导号角(5)为一体成型结构设置。
4.根据权利要求2或3所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的中低音安装腔室(3)上有连接体与壳体(1)连接固定,距离壳体(1)的弧顶反射面至少10毫米,且中低音安装腔室(3)为封闭式腔体。
5.根据权利要求2或3所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的高音波导号角(5)设置呈喇叭形,波导号角与高音扬声器(7)的强指向对应设置。
6.根据权利要求1所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的控制器(8)设置于高音扬声器(7)的后方,控制器(8)包括分频器(9)、音频变频器(10),二者集成于电路板上或分别独立设置,所述分频器(9)、音频变频器(10)信号连接中低音扬声器(6)、高音扬声器(7)。
7.根据权利要求1或6所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的高音扬声器(7)为压缩式高音驱动器。
8.根据权利要求1所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的壳体(1)为双层真空壳,且设置呈半球形结构。
9.根据权利要求1所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的防护网面(11)为金属小孔透声防水面网。
10.根据权利要求1所述的学校操场使用的防扰民拢音聚声音响,其特征在于:所述的壳体(1)为采用材料通过双层模型压铸抽成真空制得的真空式弧形反射屏蔽壳体。
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