CN215488662U - 一种学前教育管理装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开一种学前教育管理装置,包括系统主机和防撞保护装置,所述防撞保护装置安装在系统主机的外部,所述系统主机的前端内部内嵌有管理方法显示屏,所述管理方法显示屏顶端中心处上侧设置有摄像头,所述系统主机靠近右上角后端外壁内部设置有数据接口,通过在该学前教育管理装置的系统主机外部增加有一个新型的防撞保护装置,该新型的防撞保护装置能够在系统主机的外部起到保护作用,当系统主机的四周受到外物撞击时,此时安装在系统主机外部的防撞保护装置则能够起到防撞与保护作用,防止外物直接撞击到系统主机上而造成系统主机损坏的情况发生,从而保护系统主机不受损伤。

Description

一种学前教育管理装置
技术领域
本实用新型属于学前教育相关技术领域,具体涉及一种学前教育管理装置。
背景技术
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育,学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分,儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用,超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育,学前智育是一个多方面的培养过程。
现有的学前教育管理系统技术存在以下问题:现有的学前教育管理系统在使用时会以显示屏的方式把学前管理方法以文字或者图片的方式显示出来,从而使得教育者依照显示屏上显示的方法进行学前管理与教育,而当学前教育管理系统以悬挂的方式安装到墙壁上使用后,人的身体部位以及外物则会容易撞击到系统主机的四周外壁上,而系统主机为电子产品,所以受到撞击时会容易被损伤到,这样不仅会中断学前教育管理系统的正常显示工作,同时也会增加其维修与投入成本。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种学前教育管理装置,以解决上述背景技术中提出的当学前教育管理系统以悬挂的方式安装到墙壁上使用后,人的身体部位以及外物则会容易撞击到系统主机的四周外壁上,而系统主机为电子产品,所以受到撞击时会容易被损伤到的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学前教育管理装置,包括系统主机和防撞保护装置,所述防撞保护装置安装在系统主机的外部,所述系统主机的前端内部内嵌有管理方法显示屏,所述管理方法显示屏顶端中心处上侧设置有摄像头,所述系统主机靠近右上角后端外壁内部设置有数据接口,所述系统主机后端外壁上设置有后固定板,所述后固定板后端外壁上设置有多个悬挂钩架,所述后固定板的后侧设置有墙壁安装板,所述墙壁安装板靠近外侧纵向内部等距贯穿有多个安装孔,所述墙壁安装板前端外壁上设置有多个悬挂固定套,多个所述悬挂钩架分别对应扣接在多个悬挂固定套的内部,所述防撞保护装置包括内固定套、保护弹簧、金属保护套和软橡胶套,所述内固定套套接在系统主机的四周外壁外部,所述内固定套的外部套接有金属保护套,所述内固定套的四周外壁与金属保护套的四周内壁之间均等距连接有多个保护弹簧,所述金属保护套的四周外壁上连接有软橡胶套。
优选的,所述管理方法显示屏为高清触控屏,所述管理方法显示屏的前端外壁上还粘接有透明钢化保护膜。
优选的,所述系统主机的外壳采用阻燃耐热塑料制成,所述系统主机的四个拐角处均采用弧面处理。
优选的,所述墙壁安装板与前端外壁上的多个悬挂固定套之间均通过焊接固定连接,所述后固定板与系统主机之间通过内嵌式螺丝和粘接剂固定连接。
优选的,所述内固定套和金属保护套均采用铝合金制成,所述内固定套和金属保护套与多个保护弹簧之间均通过焊接固定连接。
优选的,所述内固定套和金属保护套的纵向厚度均大于系统主机的纵向厚度,所述软橡胶套和金属保护套通过粘接剂固定连接。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种学前教育管理装置,具备以下有益效果:
1、本实用新型通过在该学前教育管理装置的系统主机外部增加有一个新型的防撞保护装置,该新型的防撞保护装置能够在系统主机的外部起到保护作用,当系统主机的四周受到外物撞击时,此时安装在系统主机外部的防撞保护装置则能够起到防撞与保护作用,防止外物直接撞击到系统主机上而造成系统主机损坏的情况发生,且当悬挂安装在墙壁上的系统主机受到一些因素影响而摔落到地上时,此时防撞保护装置因为纵向厚度大于系统主机纵向厚度,所以在系统主机摔落到地面上时防撞保护装置也能够起到保护作用,从而保护系统主机不受损伤;
2、本实用新型的防撞保护装置的具体原理如下,首先,防撞保护装置通过铝合金材质的内固定套固定套接在系统主机的四周外部,且内固定套外部则套接有金属保护套,金属保护套与内固定套四周之间均等距焊接有多个保护弹簧,而金属保护套的外壁上则套接有软橡胶套,当人的身体部位撞击到系统主机四周外部时,此时因为防撞保护装置安装在系统主机的四周外部,所以人的身体部位则会撞击到金属保护套外壁上的软橡胶套上,而软橡胶套因为是软橡胶制成的,所以其自身具有良好的弹性以及柔软性,所以人的身体部位撞击到软橡胶套上时不会出现痛感以及被损伤到,而当外物撞击到系统主机四周外部时,此时外物会同样撞击到软橡胶套上,软橡胶套通过自身材料特性会缓冲掉一部分撞击力,而未缓冲的撞击力则会传递到金属保护套上,金属保护套受力面受到冲击则会朝着相反方向偏移,但是因为金属保护套与内固定套四面之间均连接有多个保护弹簧,所以保护弹簧则会把传递过来的冲击力给缓冲并消除掉,从而能够避免受到撞击时冲击力直接作用在系统主机上而造成系统主机损伤的情况发生,从而能够增加整个学前教育管理装置的使用寿命以及使用稳定性。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制,在附图中:
图1为本实用新型提出的一种学前教育管理装置整体平面结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种学前教育管理装置正视立体结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种学前教育管理装置背部立体结构示意图;
图中:1、系统主机;2、管理方法显示屏;3、摄像头;4、防撞保护装置;5、内固定套;6、保护弹簧;7、金属保护套;8、软橡胶套;9、墙壁安装板;10、悬挂固定套;11、安装孔;12、数据接口;13、悬挂钩架;14、后固定板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3,本实用新型提供一种技术方案:一种学前教育管理装置,包括系统主机1和防撞保护装置4,防撞保护装置4安装在系统主机1的外部,系统主机1的外壳采用阻燃耐热塑料制成,系统主机1的四个拐角处均采用弧面处理,四个拐角为弧面角能够具有良好的保护效果,当人的身体部位撞击到系统主机1的四个拐角处时,因为拐角处为弧面角,所以不会出现尖锐角的情况而容易划伤到使用者的情况发生,从而能够增加系统主机1的使用安全性,系统主机1的前端内部内嵌有管理方法显示屏2,管理方法显示屏2为高清触控屏,管理方法显示屏2的前端外壁上还粘接有透明钢化保护膜,因为管理方法显示屏2为触控式的,所以在通过手指操作管理方法显示屏2时容易划伤到显示屏,而透明钢化保护膜既能够保护好管理方法显示屏2的前端外壁,又不会影响到管理方法显示屏2的正常显示操作,保证管理方法显示屏2可长久稳定使用,管理方法显示屏2顶端中心处上侧设置有摄像头3,系统主机1靠近右上角后端外壁内部设置有数据接口12,系统主机1后端外壁上设置有后固定板14,后固定板14后端外壁上设置有多个悬挂钩架13,后固定板14的后侧设置有墙壁安装板9,墙壁安装板9靠近外侧纵向内部等距贯穿有多个安装孔11,墙壁安装板9前端外壁上设置有多个悬挂固定套10,多个悬挂钩架13分别对应扣接在多个悬挂固定套10的内部,墙壁安装板9与前端外壁上的多个悬挂固定套10之间均通过焊接固定连接,后固定板14与系统主机1之间通过内嵌式螺丝和粘接剂固定连接,后固定板14与系统主机1通过两种方式固定连接能够增加两者之间的连接牢固性,防止悬挂安装使用的系统主机1因为与后端的后固定板14之间连接不够牢固而出现摔落的情况发生,从而能够保证系统主机1可稳定的以悬挂的方式进行安装并使用。
请参阅图1、图2、图3,本实用新型提供一种技术方案:一种学前教育管理装置,防撞保护装置4包括内固定套5、保护弹簧6、金属保护套7和软橡胶套8,内固定套5套接在系统主机1的四周外壁外部,内固定套5的外部套接有金属保护套7,内固定套5的四周外壁与金属保护套7的四周内壁之间均等距连接有多个保护弹簧6,金属保护套7的四周外壁上连接有软橡胶套8,内固定套5和金属保护套7均采用铝合金制成,内固定套5和金属保护套7与多个保护弹簧6之间均通过焊接固定连接,内固定套5和金属保护套7的纵向厚度均大于系统主机1的纵向厚度,软橡胶套8和金属保护套7通过粘接剂固定连接,当人的身体部位撞击到系统主机1四周外部时,此时因为防撞保护装置4安装在系统主机1的四周外部,所以人的身体部位则会撞击到金属保护套7外壁上的软橡胶套8上,而软橡胶套8因为是软橡胶制成的,所以其自身具有良好的弹性以及柔软性,所以人的身体部位撞击到软橡胶套8上时不会出现痛感以及被损伤到,而当外物撞击到系统主机1四周外部时,此时外物会同样撞击到软橡胶套8上,软橡胶套8通过自身材料特性会缓冲掉一部分撞击力,而未缓冲的撞击力则会传递到金属保护套7上,金属保护套7受力面受到冲击则会朝着相反方向偏移,但是因为金属保护套7与内固定套5四面之间均连接有多个保护弹簧6,所以保护弹簧6则会把传递过来的冲击力给缓冲并消除掉,从而能够避免受到撞击时冲击力直接作用在系统主机1上而造成系统主机1损伤的情况发生。
本实用新型的工作原理及使用流程:本实用新型安装好过后,在使用该学前教育管理装置时,首先需要把系统主机1悬挂安装到墙壁上使用,在悬挂安装之前,首先需要确定好系统主机1在墙壁上的悬挂安装位置,然后再把墙壁安装板9贴合到需要安装的墙壁上,并通过膨胀螺丝把墙壁安装板9给牢牢的固定到墙壁上,然后则需要把系统主机1移动到墙壁安装板9的前端上侧,且此时后固定板14后端外壁上的多个悬挂钩架13分别对应设置在墙壁安装板9前端外壁上的多个悬挂固定套10的上侧,然后缓慢下移系统主机1,使得多个悬挂钩架13分别对应钩扣到多个悬挂固定套10的内部,从而把系统主机1以悬挂的方式安装到墙壁上,然后再通过系统主机1后端外壁上的数据接口12对系统主机1进行电源连接以及联网,然后即可正常打开系统主机1并使用,在使用时,外部终端会通过联网的方式把教育管理方法以数字或者图片的形式通过管理方法显示屏2给实时的显示出来,从而能够引导老师按照管理方法显示屏2上所显示的方法内容进行学前教育管理。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学前教育管理装置,包括系统主机(1)和防撞保护装置(4),其特征在于:所述防撞保护装置(4)安装在系统主机(1)的外部,所述系统主机(1)的前端内部内嵌有管理方法显示屏(2),所述管理方法显示屏(2)顶端中心处上侧设置有摄像头(3),所述系统主机(1)靠近右上角后端外壁内部设置有数据接口(12),所述系统主机(1)后端外壁上设置有后固定板(14),所述后固定板(14)后端外壁上设置有多个悬挂钩架(13),所述后固定板(14)的后侧设置有墙壁安装板(9),所述墙壁安装板(9)靠近外侧纵向内部等距贯穿有多个安装孔(11),所述墙壁安装板(9)前端外壁上设置有多个悬挂固定套(10),多个所述悬挂钩架(13)分别对应扣接在多个悬挂固定套(10)的内部,所述防撞保护装置(4)包括内固定套(5)、保护弹簧(6)、金属保护套(7)和软橡胶套(8),所述内固定套(5)套接在系统主机(1)的四周外壁外部,所述内固定套(5)的外部套接有金属保护套(7),所述内固定套(5)的四周外壁与金属保护套(7)的四周内壁之间均等距连接有多个保护弹簧(6),所述金属保护套(7)的四周外壁上连接有软橡胶套(8)。
2.根据权利要求1所述的一种学前教育管理装置,其特征在于:所述管理方法显示屏(2)为高清触控屏,所述管理方法显示屏(2)的前端外壁上还粘接有透明钢化保护膜。
3.根据权利要求1所述的一种学前教育管理装置,其特征在于:所述系统主机(1)的外壳采用阻燃耐热塑料制成,所述系统主机(1)的四个拐角处均采用弧面处理。
4.根据权利要求1所述的一种学前教育管理装置,其特征在于:所述墙壁安装板(9)与前端外壁上的多个悬挂固定套(10)之间均通过焊接固定连接,所述后固定板(14)与系统主机(1)之间通过内嵌式螺丝和粘接剂固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种学前教育管理装置,其特征在于:所述内固定套(5)和金属保护套(7)均采用铝合金制成,所述内固定套(5)和金属保护套(7)与多个保护弹簧(6)之间均通过焊接固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种学前教育管理装置,其特征在于:所述内固定套(5)和金属保护套(7)的纵向厚度均大于系统主机(1)的纵向厚度,所述软橡胶套(8)和金属保护套(7)通过粘接剂固定连接。
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